《昆蟲記》讀后感【共5篇】
當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《昆蟲記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲記》讀后感1
書，是人類進步的階梯；書，是開啟智慧之門的鑰匙；書，是美味的精神食糧。有這樣一本書，它描寫著大自然最尋常，最不引人注意的可愛精靈，它是譜寫昆蟲生命的詩篇，他是一位偉大的昆蟲學(xué)家的偉大著作，它就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾用畢生精力所創(chuàng)造出的奇跡，書中用生動活潑的語言，輕松詼諧的語調(diào)生動形象地、細致地描寫了昆蟲的習(xí)性與生活，讓我們不禁感嘆，作者該是多仔細認真吶！連那么微不足道，還沒指甲蓋大的昆蟲都描寫的那么全方位！I服了him.我們也要感謝他，要不是他，我們怎么會了解到昆蟲的真實生活情況呢？向這位偉大的昆蟲家致敬！
大家還記得《伊索寓言》中“螞蟻與蟬”的故事嗎？故事中，蟬在夏天只顧著唱歌，冬天來了，什么食糧也沒準備，就去向螞蟻討要�？晌浵亝s說：“你夏天忙著唱歌，那冬天就去跳舞吧！”故事中蟬被化身成了不勞動就想獲得“食糧”的懶者，可事實恰恰相反，蟬才是真正勤勞的一方，而螞蟻則是可惡的討要者！七月，當其他昆蟲都在為口渴苦惱，失望的在已經(jīng)枯萎的花上想找點喝的東西的時候，蟬則舒服地坐在樹枝上唱歌。當蟬唱到口干的時候，就會伸出他那好像錐子一樣的嘴巴，刺入柔軟的樹皮吸食里面的汁液，這個時候，偷偷躲在一旁的螞蟻就會跑出來，想要趁機舔、吸。而蟬則會很大方的抬起身子，讓他們享用。但沒想到，螞蟻得寸進尺，咬住蟬的腿尖，拖住蟬的翅膀。爬上它的后背，甚至抓住它的吸管，想把吸管拔掉。最后，蟬則沒有辦法，不得已拋棄自己所鑿的井，悄無聲息的離開了。于是，螞蟻的目的達到了，霸占了蟬的井，喝光里面的汁液。
靜謐的夏夜，紗窗上點起了一盞又一盞綠色的燈籠，給整個夏夜帶來了無盡的美好與幻想。相信大家對螢火蟲都不陌生吧！我以前特別喜歡螢火蟲，認為他們就是夏夜的美麗精靈，他們是那樣的美好�？煽戳恕独ハx記》之后，我才知道原來它是“披著羊皮的狼”！我以為螢火蟲是吃植物的，可事實上，它們吃的是蝸牛。吃蝸牛就算了吧，還要把蝸牛變成液體，不就是把蝸�；芍瓎幔肯胂攵加X得惡心……
常聽大家說螳螂殺蟲不眨眼，會吃同類，原來我一直不信，后來從這本書中了解到，螳螂之間確實存在自相殘殺的局面，而且，在它吃同類的'時候，面不改色心不跳，十分泰然自若，那副神情簡直和他吃蝗蟲、吃蚱蜢的時候一摸一樣，仿佛這是天經(jīng)地義的事情。而且螳螂還具有食用自己丈夫的習(xí)性，這可真讓人吃驚！再吃自己丈夫的時候，雌性的螳螂會咬住她丈夫的頭頸，然后一口一口地吃下去。最后，剩下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。螳螂真的比狼還要狠毒十倍��！聽說，即便是狼，也不吃他們的同類。這樣看來螳螂真的是很可怕的動物了！
怎么樣?這本書不錯吧！還在等什么？心動不如行動，快拿起《昆蟲記》，在昆蟲的世界里遨游吧！
《昆蟲記》讀后感2
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。
今天，我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的'貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。
法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。
法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生，當老師布置幾道難題時，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點難度，但是也不是困難到極點。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了，沒有上進心，只會向簡單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠的弱者。
《昆蟲記》讀后感3
文學(xué)的小船可以載起一切科學(xué)，而一切科學(xué)都可以用文學(xué)來表達。法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾便用他的《昆蟲記》搭建起了一個科學(xué)與文學(xué)交相輝映的殿堂。
法布爾用生動活潑的語言記錄了各種昆蟲的生活習(xí)性，揭開了昆蟲世界一個又一個奧秘，為讀者展開了一幅豐富多彩、詩情畫意的昆蟲畫卷，其科學(xué)與文學(xué)價值不可估量。
科學(xué)首先離不開對生命的熱愛和對自然的崇敬。法布爾在將剪掉觸須的石蜂送回自己的巢穴里時，曾不無可憐地想：“觸須可是他們建房的精密儀器啊。這可憐永遠也不會竣工的小窩房啊！”正是這種對生命都有的熱愛，支撐著法布爾完成他對昆蟲的科學(xué)研究。
巴普洛夫曾經(jīng)說過：“觀察、觀察、再觀察�！笨茖W(xué)也離不開細心的觀察。在研究蟋蟀的卵時，作家法布爾便耐心地蹲在泥土旁，觀察蟋蟀怎樣用產(chǎn)卵管在泥土中產(chǎn)下一顆卵，并抹去泥土的痕跡，以及卵的顏色、模樣和數(shù)量。兩個星期后，法布爾又觀察起他們的.孵化過程，卵的上部顏色變暗，出現(xiàn)兩個黑紅色的大圓點，在兩點上方又出現(xiàn)了一條環(huán)形的裂縫。接著，卵變得透明，小蟋蟀掀開裂縫，鉆出來了！這一切需要多么細致的觀察才能捕獲到�。�
“實踐出真知。”科學(xué)更離不開認真嚴謹與永不言棄的探究精神。為更好探究昆蟲的特性，法布爾曾多次不厭其煩地進行實驗。在昆蟲們怎樣找到回家之路的問題上，法布爾首先剪掉了幾只高墻石蜂的觸須，帶他們到一個陌生的地方。結(jié)果他們輕松地回到了巢穴。接著，他又對高墻石蜂中的雄蜂、三叉壁蜂和拉特雷壁蜂進行了實驗，發(fā)現(xiàn)他們都一個不落地回巢了。然后，法布爾又對紅螞蟻進行了實驗，發(fā)現(xiàn)他們回來時執(zhí)意走來時的路。最終，通過用水、薄荷等實驗得出結(jié)論：紅螞蟻并沒有辨別方向的能力，為他們認路的是眼睛和強大的記憶力。
為了讓科普作品更有可讀性，作為文學(xué)家的法布爾在作品的文學(xué)性方面也動了不少心思。
首先，本文的文學(xué)性體現(xiàn)在了比喻、擬人、對比等多種手法的運用。在蟬剛剛脫殼后，這樣寫道：現(xiàn)在它像獲得新一樣，張開飽滿濕潤的蟬翼。不過它仍然很虛弱，像個剛出生的寶寶，需要一個大大的日光浴，好好泡一個澡，讓自己變得強壯起來。在觀察蝗蟲的“樂器”時，描寫了四種蝗蟲的發(fā)聲狀況，通過比較讓我們?nèi)媪私饬嘶认x。
其次，本文的文學(xué)性還來源于詼諧幽默、充滿情趣的語言。在作者的筆下，紅螞蟻變成了“大強盜”，誤發(fā)現(xiàn)了蟻巢便是“謊報軍情”，蟋蟀的唾液被當成了“化妝品”，蟬在外吵吵嚷嚷便是“趾高氣揚”，蟈蟈吃完絨毛金龜后吃水果，被說成“來點素食平衡一下營養(yǎng)”……看到這些，我忍俊不禁，原來科學(xué)的世界也可以這么有趣！
走進《昆蟲世界》便走進了一個科學(xué)與文學(xué)的殿堂。在這里，我們既可以感受神奇多姿的科學(xué)世界，也可以徜徉于香氣逼人的文學(xué)花園。
《昆蟲記》讀后感4
《昆蟲記》這本書我已經(jīng)讀了很長時間，它的內(nèi)容讓我受益匪淺�！斗ú紶柪ハx記》是由法布爾大作家寫的。這本書主要講了節(jié)腹泥蜂捕捉獵物的事情。我看完這本書，很喜歡它，因為它給我?guī)砹酥R，書上又有圖案，圖案很精彩，文字說得很詳細，一點也不漏。
我從小就喜歡看法布爾—昆蟲記，那本書很好看！里面寫了一些小動物比如：蟬、蟋蟀、狼蛛……我今天給你介紹一個小動物，它像燈籠，你們知道是誰了嗎？對了，是螢火蟲。
很少有昆蟲像螢火蟲這樣出名，因為它會發(fā)光，所以它家喻戶曉。它的尾巴上點亮了一盞燈，慶祝生活的點點歡樂。在夏天的夜晚，螢火蟲在草叢中飛舞。螢火蟲有兩個特點：奇特的捕捉方法和有一盞美麗的燈。螢火蟲 是食肉動物，喜歡吃小蝸牛。螢火蟲麻醉蝸牛，再把它吃掉。就是因為螢火蟲有捕食的方法，才會有名。這才是一點，但是，如果沒有尾巴上的一盞漂亮的燈，就沒有那么有名了。
螢火蟲在夜空中，翩翩起舞，非常引人注意！螢火蟲的燈在發(fā)光器上，發(fā)光器發(fā)出的`是一種漂亮美麗的光，白種透著微藍，在夏木中閃爍！
法布爾在文章的開頭說：“你們把昆蟲殺死做各種試驗，而我研究的是活的生命體；你們把它們變做蒼白可怖的標本，而我卻要讓人們感到他們的鮮活可愛；你們在解剖室和碎尸間研究，我卻在藍天下邊聽蟬鳴邊觀察； 你們研究死亡，而我探索生命�！钡拇_，在他的書中也充分體現(xiàn)了這一點：
他將蜜蜂、蜘蛛、螳螂……種種為人們熟知的昆蟲，栩栩如生的展現(xiàn)在我們面前，書中昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡，充滿了靈性和智慧，仿佛帶我們走進了一個生動有趣的昆蟲世界。有些平時不為人知的昆蟲，我們 乍一看，也頗覺新奇有趣。現(xiàn)在，有不少人都會“談蟲色變”，更不想去探究有關(guān)昆蟲的天性與本能。但是，在法布爾的書里，這些看起來令人發(fā)指的昆蟲，卻在優(yōu)美的文字中變得如此美好。此外，法布爾對昆蟲耐心、細致 的觀察也牽動著我們讀書的熱情：在書中，哪怕是極其微小的昆蟲也不會被忽視，例如金步甲、紅螞蟻等等，它們生活中每一個最微小的細節(jié)都會被記錄下來，真是令人嘆服。
法布爾將他的一生獻給了他的事業(yè)，一個人耗費了一生的光陰去研究、觀察蟲子，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為蟲子寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫蟲子的書，居然一版再版，并被先后翻譯成50 種文字，直到百年以后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。大文豪雨果曾稱贊作者是“昆蟲世界的維吉爾”，被人們認為是一部跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世之作。法布爾用他契而不舍的文學(xué)精神，贏 得了人們對他的敬慕。
《昆蟲記》這部不朽的經(jīng)典，令人不忍釋卷，堪稱一部科學(xué)界的史詩。
《昆蟲記》讀后感5
只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的作者熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁。
映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛科學(xué)，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人，可以這么有毅力，真的很不容易�？粗绱撕竦臅也唤袊@道。
法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細膩，語言生動形象，充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來又寫蟬如何蛻變，再后來寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因為法布爾開始研究實驗了，他先找來五中蟬，再逐一分析、實驗，語言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒有一點斷開，連接十分緊密，令人回味無窮。
還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，如果一個特別討厭昆蟲的人，還會寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會了，所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的`榜樣!
看完這本書，我感悟萬千:天吶，法布爾堅持了那么多年，寫出這么一本著作，真的很不容易!他是如何堅持下來的呢?
這時，媽媽走過來對我說:“寶貝，你在驚嘆他的毅力對不對?其實呀，一個人的潛力是無窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下，可見，他的勇氣與決心相當大!”我似懂非懂地點點頭，媽媽看著我，笑了:“那你有沒有志趣?”我說:“當然，我的志趣是看書，看好書!”
語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細觀察，他用心去觀察，用他那細膩的心去觀察，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來，讓人們知道昆蟲。
哦，我懂了，法布爾的之所以那么精彩，語言那么詼諧、生動，形象那么鮮明，是因為他有一顆平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
人們都說:“多讀書，讀好書。”像這樣的書就是好書，所以，我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚光大，使人們愛上讀書，就可以為國家獻上自己小小的一份力量!
不知不覺，已經(jīng)翻到了書的末頁，我不由得感慨:這本書實在太好了!我們大家都應(yīng)該多讀書，讀好書!
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