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《淘氣包馬小跳》觀后感
看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,很多人觀看之后都有不一樣的心情。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編整理的《淘氣包馬小跳》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《淘氣包馬小跳》觀后感1
我非常喜歡看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列的書,最近我又看了她寫的《小英雄和芭蕾公主》,我覺(jué)得這本書非常能打動(dòng)人心。
這本書的簡(jiǎn)介是:馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在哪里的伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人當(dāng)上了小英雄。這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬
小跳的家,馬小跳和小非洲成了同班同學(xué),還做成了同桌。他們和夏林果一起幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞但在大地震中失去一條腿的女孩走出仰郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)成為光彩照人的芭蕾公主。讀了這本書,我的感受很多,最大的啟示的是做人一定要有一顆善良的心,好心終會(huì)有好的回報(bào)!
這本書最讓我感動(dòng)的就是《兩個(gè)鵝蛋救了命》和《奶奶和大黃狗》這兩篇了!秲蓚(gè)鵝蛋救了命》講了馬小跳的.爺爺在大地震中過(guò)了九天九夜才被從廢墟中救了出來(lái),而幫助馬爺爺維持了將近十天生命的就是他養(yǎng)的大白鵝———大白鵝在爺爺即將餓死的時(shí)候生了一個(gè)鵝蛋,它將蛋敲開(kāi)用蛋液維持了馬爺爺三天的生命,三天之后它用同樣的方法又維持了三天,六天之后大白鵝餓死了!赌棠毯痛簏S狗》講了馬小跳七十二歲的奶奶和愛(ài)管閑事的大黃狗在大地震的廢墟中救了二十一個(gè)已經(jīng)奄奄一息的人,并把他們照顧的非常好,而且那二十一個(gè)人的上完全恢復(fù)了。
《淘氣包馬小跳》觀后感2
“淘氣包”這個(gè)名詞在我們眼里無(wú)一不是一個(gè)貶義詞,但是我自從看了淘氣包馬小跳系列叢書,我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書的主人公是我們大家熟悉的小男孩————淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒————企鵝唐飛,猿猴毛超,河馬張達(dá)。在他們身上,我感到了每個(gè)孩子本該有的`氣質(zhì)———純真善良。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪泻ⅲ烀鎸?duì)著跟我們一樣的上學(xué),考試,上學(xué),考試……但他每天都以一種*快樂(lè)的興態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩十分鐘!笔前,他就是這樣,無(wú)論遇到什么換一種思維方式就可以解決。只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木瘢慌聞e人瞧不起他。別人的瞧不起就像是給他最大的激動(dòng),他會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明,自己可以。
馬小跳有許多缺點(diǎn),他雖然調(diào)皮,但是他心腸好,有孝心,不服輸……所以我們應(yīng)該像馬小跳那樣,有困難迎難直上,不放棄,不灰心。難道不是嗎?
《淘氣包馬小跳》觀后感3
最近,我看了幾本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》的書。我認(rèn)識(shí)了里面的一個(gè)主要角色:馬小跳。他,雖然不是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但他是一個(gè)很快樂(lè)、很樂(lè)觀的一個(gè)孩子?墒,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂(lè),甚至整天都很傷心:我不想做這么多的作業(yè)了,我想玩一會(huì)兒。
如果有人去叫這些家長(zhǎng)們讓孩子們放松放松,家長(zhǎng)們便可能會(huì)說(shuō):“這怎么行呢,萬(wàn)一他們輸在起跑線上怎么辦呢?”家長(zhǎng)們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿滿的,孩子們失去了自由,完全被格式化了。
童年只有一次。愛(ài)玩、好動(dòng),是孩子們的天性。但有的孩子的這種天性已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力給淹沒(méi)了。正是因?yàn)楸槐黄葘W(xué)習(xí),才使孩子喪失了個(gè)性,喪失了童真,虛度了童年。
我們身邊有許多像馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超等普普通通的孩子,這是一個(gè)很大的群體,每個(gè)孩子都有自己鮮明的.本色,只要每個(gè)父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。
我常聽(tīng)爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事,那時(shí)孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣,盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍,多么地讓人羨慕!我衷心地希望今天的家長(zhǎng)們不要再把孩子們當(dāng)成機(jī)器一樣學(xué)習(xí),讓他們像馬小跳一樣快樂(lè)!
《淘氣包馬小跳》觀后感4
我讀過(guò)不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò),連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過(guò),我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的'心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書,我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
是,人無(wú)需充滿智慧,但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!
來(lái),一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂(lè)的人!
《淘氣包馬小跳》觀后感5
最近,我看了《淘氣包馬小跳》,這部電影受同學(xué)們的喜愛(ài),也讓我著迷。
在我沒(méi)有看這部電影之前,我對(duì)《淘氣包馬小跳》這部電影是這樣理解的:這可能是形容學(xué)習(xí)不長(zhǎng)進(jìn)的孩子?勺詮目戳恕短詺獍R小跳》之后,我對(duì)馬小跳有了進(jìn)一步的了解。《淘氣包馬小跳》是以主人公馬小跳為主線的電影講馬小跳是一個(gè):善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢的調(diào)皮蛋。馬小跳雖然成績(jī)不好,但卻不理睬大人的阻攔,繼續(xù)做著自己想做的事情,整天無(wú)憂慮的生活著。馬小跳這樣的快樂(lè),我想還要?dú)w功于他的爸爸媽媽。雖然馬小跳成績(jī)不好,但他們沒(méi)有給馬小跳更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而耐心的輔導(dǎo)他,使他找回信心。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳:善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢的可貴品質(zhì)。他要改掉的.是:淘氣、粗心、說(shuō)謊話的壞習(xí)慣。
我覺(jué)得這部電影不僅適合我們看,也適合家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)看了就會(huì)理解我們。我覺(jué)得這部電影給我留下了一個(gè)深刻的道理:在生活中我們應(yīng)該像馬小跳一樣:遇到難事愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。
《淘氣包馬小跳》觀后感6
在《淘氣包馬小跳》這部電影中,有個(gè)男孩叫馬小跳,因?yàn)橐怀錾拖矚g跳,所以得名叫馬小跳。開(kāi)學(xué)的第一天秦老師給了一個(gè)《家庭聯(lián)系本》專門讓同學(xué)路漫漫在這個(gè)本子上記錄馬小跳的過(guò)錯(cuò),并給家長(zhǎng)簽字寫意見(jiàn),馬小跳害怕爸爸打,就讓一位老爺爺簽字,過(guò)了幾天,他向秦老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。在幫一位老奶奶推車時(shí)候,秦老師看見(jiàn)了很感動(dòng),就過(guò)來(lái)一起幫忙。有一天,老師要同學(xué)們拿一個(gè)雞蛋,要保護(hù)三天,讓雞蛋不爛,馬小跳用了很多耐心保護(hù)了三天。又過(guò)了幾天老師讓同學(xué)們演個(gè)童話故事《龜兔賽跑》。路漫漫演小兔子,唐飛演烏龜,馬小跳演一棵樹,因?yàn)轳R小跳愛(ài)動(dòng),所以老師要馬小跳演樹,就是為了讓他能克服自己的'愛(ài)動(dòng)習(xí)慣,在彩排的時(shí)候失敗5次,就是因?yàn)轳R小跳太愛(ài)動(dòng)了,最后受到一個(gè)人的啟發(fā)就讓他恢復(fù)了信心,在彩排第六次的時(shí)候成功了。
這個(gè)故事告訴我們做人的道理,我們應(yīng)該向馬小跳學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人的人。秦老師讓馬小跳他們保護(hù)一個(gè)雞蛋要三天,結(jié)果費(fèi)了很大的勁才保護(hù)好,也就證明了爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們不容易,我要做個(gè)好孩子讓媽媽開(kāi)心放心。
《淘氣包馬小跳》觀后感7
只要一談起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)想起“差生”“后百分之二十生”等用來(lái)形容孩子們不上進(jìn)的詞兒。在我還沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫片《淘氣包馬小跳》前,我呀,對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解就是這個(gè)樣兒的,但當(dāng)我看了這部動(dòng)畫片后,我對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)舊詞有了新的理解。
我覺(jué)得片中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦筋,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,只不過(guò)總是喜歡標(biāo)新立異、做出與眾不同的事,常常受人誤解罷了,在老師同學(xué)眼里才成了一個(gè)調(diào)皮蛋兒。動(dòng)畫片中的淘氣包也不止馬小跳他一個(gè)人,還有三個(gè)整天和他形影不離的鐵哥們兒。動(dòng)畫片中,這“四大金剛”還有不少功績(jī)呢,比如抓小偷,放生野生動(dòng)物等,幾乎每一集動(dòng)畫片中,都會(huì)有他們的杰作。凡是有馬小跳身影的地方,每件事,每一天,每個(gè)人都會(huì)變得十分與眾不同,正是這一種不同凡響,吸引了我把每一集動(dòng)畫片都認(rèn)認(rèn)真真地看下去,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果……總之,每一個(gè)人都很不尋常,每一個(gè)日子都很不一般。
其實(shí),在我們的生活中,像調(diào)皮蛋馬小跳這樣的`人還有很多,其實(shí)他們都十分可愛(ài)。我想:他們也需要朋友,需要同學(xué)的幫助、老師的保護(hù),動(dòng)畫片的作者也許正是想表達(dá)一下這種想法吧。
《淘氣包馬小跳》觀后感8
在漫長(zhǎng)的暑假中,我讀了許多課外書,其中有《流浪貓與流浪狗》,《沒(méi)有尾巴的狼》,《漂亮老師和壞小子》,《淘氣包馬小跳》......在這些書中,我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》了,這本書里有超愛(ài)玩的馬小跳,機(jī)靈的毛超,河馬嘴巴張達(dá),挺著個(gè)大肚子的唐飛,他們四個(gè)是一對(duì)親密的好朋友。
在書中,馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳,當(dāng)然,你是用肉眼看不出的,只要把他放在稱體重的地方就可以看見(jiàn)指針在跳。因?yàn)樗麘嵟,怪媽媽不?yīng)該這么早把他生下來(lái),他要一輩子呆在子宮里,子宮是最舒適的地方。
馬小跳長(zhǎng)大了,在班上,他有一個(gè)死對(duì)頭,也是同桌,那就是路曼曼了,她是班上最聰明的女生,也是老師的好幫手。要說(shuō)誰(shuí)是班上最漂亮,那就非夏林果莫屬了,她長(zhǎng)的瘦瘦的',長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),跳起芭蕾舞的時(shí)候簡(jiǎn)直就像天仙下凡一樣,她充滿著自信,就像一只驕傲的白天鵝一樣。馬小跳的鄰居那就是最笨的安琪兒,她最崇拜馬小跳,可馬小跳總是因?yàn)樗蠖桓?蓜e忘了“小大人”丁文濤哦,他可以為自己了不起,可在緊急關(guān)頭卻起不了作用!短詺獍R小跳》這本書讓我佷震撼,感觸極深。
它使我懂的了一個(gè)深刻的道理:我們遇到什么不開(kāi)心的事,不要因此就失去了快樂(lè),在自己的心中做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”吧!
《淘氣包馬小跳》觀后感9
最近,電視上放了一部適合我們小學(xué)生看的動(dòng)畫片,名字叫《淘氣包馬小跳》,這個(gè)動(dòng)畫片讓我喜歡著迷,
主人公也是個(gè)小學(xué)生,名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻不理大人的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事,整天無(wú)憂無(wú)慮的.生活。
每當(dāng)我看到這部動(dòng)畫片時(shí),總是羨慕馬小跳,真想鉆進(jìn)動(dòng)畫片里和他玩耍,我想一定是美好的時(shí)光,我盼望著這天早點(diǎn)到來(lái)。我覺(jué)得我和馬小跳相比,我像一只被關(guān)在籠中的小鳥,沒(méi)有自由,生活都安排在父母手中。我知道,現(xiàn)在的父母都有一個(gè)同樣的心愿,那就是望子成龍望女成鳳,這點(diǎn)我是能接受的,父母都希望我們有美好的未來(lái),但我們也需要自己的空間,說(shuō)不定成績(jī)會(huì)好呢。我想對(duì)全天下的父母說(shuō):“讓咱們有個(gè)自己的空間吧!”我真想馬上成為大人,這樣就可以在自己的天空自由飛翔了。
我希望這個(gè)動(dòng)畫片不僅給我們小孩看,父母更要看。我堅(jiān)信,父母看了,就會(huì)理解我們,到那時(shí),我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得喘不過(guò)起來(lái)了。
《淘氣包馬小跳》觀后感10
星期四早晨,我們學(xué)校舉行了兩年一度的校園觀影活動(dòng)。
如果不是因?yàn)榭戳恕短詺獍R小跳》這部動(dòng)畫片,我真不知道還會(huì)有這樣一個(gè)與眾不同的小男孩,故事主要是講了有關(guān)于發(fā)生在三年級(jí)學(xué)生馬小跳和他小伙伴身上的各種事情。
馬小跳是個(gè)不記前嫌,心胸開(kāi)闊的孩子。丁文濤目中無(wú)人,還經(jīng)常到老師面前告馬小跳的黑狀,可是當(dāng)丁文濤被壞人綁架時(shí),馬小跳卻不顧一切沖上前把丁文濤救了。和馬小跳比起來(lái),我就顯得小氣多了,老喜歡和朋友鬧別扭,記得上次體育課,荷雨菲讓我站隊(duì),我偏不站,結(jié)果就打起來(lái)了,現(xiàn)在想起來(lái),一件小事,失去一個(gè)朋友,真不值得?磥(lái)我離馬小跳的境界還有一定距離,要多向他學(xué)習(xí)。
馬小跳做起事來(lái)非常專心認(rèn)真。他扮演大樹的'時(shí)候,蜜蜂蟄了他的鼻子,他還一動(dòng)不動(dòng)的站著,直到演出結(jié)束,最后他說(shuō)了一句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碧阈α,換成我,早都跑下臺(tái),喊救命了。做事不專心,是我最大的缺點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)小考,媽媽幫我復(fù)習(xí),由于我記里想著“賽爾號(hào)”游戲,就沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去聽(tīng),而是一會(huì)上廁所,一會(huì)喝水。結(jié)果,數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了,考了77分,真后悔當(dāng)初為什么不認(rèn)真專心地復(fù)習(xí)呢!
我喜歡馬小跳,雖然他很淘氣,但他是個(gè)善良,有愛(ài)心,勇敢,心胸開(kāi)闊的孩子,馬小跳真是一個(gè)“開(kāi)心果”我真希望馬小跳是我的好朋友。
《淘氣包馬小跳》觀后感11
暑假期間我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》
書中麥冬娜是個(gè)外表美麗,內(nèi)心冷漠的姑娘。她不喜歡小動(dòng)物和小朋友。有一天她把自己家生病的小狗放到人多密集的大街上,丟棄小狗。有個(gè)好心人看見(jiàn)了生病的小狗沒(méi)有人管,她把小狗帶了回家,可是小狗知道不是它的家,整夜整夜地叫。好心人只好寫了一塊牌子,“我想回家”掛在它的脖子上,希望它的主人能來(lái)找它。馬小跳找到了小狗的主人麥冬娜,但麥冬娜對(duì)這只生了病的`小狗很討厭,不肯抱它,怕傳染到她。是馬小跳抱著小狗去醫(yī)院,不怕生病的小狗眼睛紅腫,流血又流膿,隨時(shí)有傳染的危險(xiǎn),堅(jiān)持天天帶小狗去打針。有了馬小跳悉心照顧,小狗很快好了起來(lái)。是馬小跳真心,愛(ài)心打動(dòng)了麥冬娜。后來(lái)麥冬娜不僅喜歡小動(dòng)物,而且成了狗狗的服裝設(shè)計(jì)師;照顧生病的小動(dòng)物;還是流浪狗的志愿者。
馬小跳是個(gè)真誠(chéng),有愛(ài)心肯幫助別人的孩子。通過(guò)這本書,讓我知道了人為什么要養(yǎng)寵物,因?yàn)樗鼈兌际侵艺\(chéng)的、有情有義的動(dòng)物。
《淘氣包馬小跳》觀后感12
在寒假中我無(wú)意中看了《淘氣包馬小跳》,馬小跳出生就會(huì)跳 ,在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦了酒席,誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳了2米多高,在場(chǎng)個(gè)人見(jiàn)了都很吃驚······因此,我真是對(duì)楊阿姨佩服的五體投地。表面上馬小跳搗蛋、惹是生非、而且不遵守紀(jì)律、是被老師同學(xué)們看為永遠(yuǎn)不變的“后進(jìn)生” 但他熱愛(ài)生活、樂(lè)于幫助別人。
小英雄和芭蕾舞公主中,地動(dòng)山搖大地震爆發(fā),好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還沒(méi)有消息,馬小跳急了。一天,報(bào)紙一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠桃?jiàn)過(guò)的小伙伴,人人都叫他“小非洲”······爺爺奶奶終于有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳把受傷的小非洲接到家里來(lái)住,要求秦老師安排他們倆同桌。
還有那個(gè)被鋸掉一條腿喜歡跳芭蕾舞的`小女孩,在剛把她救出來(lái)的前兩個(gè)星期,她都迷失了自己,直到夏林果帶她跳了一段芭蕾舞喜歡芭蕾舞的小女孩才重新振作起來(lái),在馬小跳等人的努力下終于完成了小女孩的夢(mèng)想,在屬于她的天空里,她正和一位王子舞蹈。
看了我的介紹你心動(dòng)了嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),快一起來(lái)看看《淘氣包馬小跳》吧!
《淘氣包馬小跳》觀后感13
我看了一部電視劇 《淘氣包馬小跳》,里面的馬小跳是主要演員,講述的是幾個(gè)小伙伴之間發(fā)生的有趣故事。
《偵探小組在行動(dòng)》的主要內(nèi)容是黃菊的爸爸出車禍了,馬小跳是從安琪兒那知道的,于是他便通知了毛超、唐飛、張達(dá),到他家集合。四個(gè)鐵哥們一拍即合,成立了“偵探小組”開(kāi)始調(diào)查,并發(fā)誓要找到車禍肇事者,在尋找車禍肇事者的過(guò)程中遇見(jiàn)了好心人老杜,他不僅幫助黃菊爸爸付了醫(yī)藥費(fèi),而且時(shí)常去探望黃爸爸。這令馬小跳他們十分感動(dòng)······終于破案了,結(jié)果卻讓人出乎意料、大吃一驚!
看完這部真人電視劇,讓我看到了華貴大方的夏林果、天真無(wú)邪的安琪兒、博學(xué)多才的丁文濤、還有頑皮淘氣的馬小跳·····他們齊心合力的破解了黃菊爸爸的問(wèn)題,他們當(dāng)上了名副其實(shí)的“ 福爾摩斯 ”!我從電視中學(xué)到了助人為樂(lè)、舍己為人、勤于思考的.品質(zhì)。還能從電視中獲取道理:一心一意的做一件事,就不能輕易放棄,做一件事就要專心致志,不能半途而廢。
我的小學(xué)五年生活充滿歡樂(lè),過(guò)得愉快輕松,當(dāng)讓這也是這部電視的功勞。當(dāng)我苦惱時(shí),這部電視讓我十分開(kāi)心;當(dāng)我迷茫時(shí),總在電視里尋找答案。這是一部非常好看的電視,里面蘊(yùn)含的理念和生活是息息相關(guān)的,也可以提醒人們?cè)撟⒁獾氖,總而言之,我極力推薦大家觀看這部電視。
《淘氣包馬小跳》觀后感14
最近我看了一部動(dòng)畫故事片《淘氣包馬小跳》,這部動(dòng)畫片講述了一個(gè)小男孩的生活趣事。里面的人物有很多特點(diǎn),如:可愛(ài)爽朗的安琪兒,美麗大方的夏林果,淘氣頑皮的馬小跳……
馬小跳是這部動(dòng)畫片的主要演員。他有時(shí)令老師很憤怒,有時(shí)又令班干部們很無(wú)語(yǔ),還有時(shí)令他領(lǐng)居家的小妹妹安琪兒很開(kāi)心,因?yàn)轳R小跳最喜歡變魔術(shù)給安琪兒看……
這部動(dòng)畫片里,我最喜歡的`幾個(gè)劇情是:瘋丫頭杜真子,丁克舅舅,漂亮女孩夏林果,同桌冤家等等。其中我最喜歡的是巨人的城堡。有一天,馬小跳和杜真子還有馬小跳的爸爸一起出去。然后突然看到前面有一座非常大的城堡,經(jīng)打聽(tīng)之后,發(fā)現(xiàn)這座城堡里只住了一個(gè)很高很大又很壯的巨人。這個(gè)故事就是這樣,很有趣吧!同時(shí),我在這部動(dòng)畫片里還喜歡一個(gè)人,那就是夏林果大隊(duì)長(zhǎng)!夏林果有一頭烏黑的亮發(fā),很漂亮!她在這部動(dòng)畫片里是和中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼一起嚴(yán)厲督促和管教馬小跳的小老師。
我看了這部動(dòng)畫片后,感到很開(kāi)心。那是因?yàn)檫@部動(dòng)畫片跟我的生活息息相關(guān)。所以我也推薦你們觀看哦!
《淘氣包馬小跳》觀后感15
媽媽從我們村里給我借來(lái)了好多書,其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多,馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮,他心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他,所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的.同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學(xué)生,所以老師讓路曼曼去管馬小跳……
馬小跳很調(diào)皮,他在老師和同學(xué)們的眼里是個(gè)無(wú)可救藥的孩子,但他是一個(gè)聰明的人,是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜,是一個(gè)善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的東西,當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時(shí),他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢!
這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂(lè)生活和他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,讓人們要讓小孩子擁有健康、開(kāi)心的童年。
小孩子,總是能夠活潑開(kāi)朗,雖然調(diào)皮,但是也是非?蓯(ài)的。
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