- 相關(guān)推薦
《廉潔》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的《廉潔》讀后感，歡迎大家分享。
《廉潔》讀后感1
我看完了廉潔教育讀本這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)出得非常好。它總共分了五類(lèi)，第一類(lèi)是廉潔篇，第二類(lèi)是正義篇，第三類(lèi)是奉獻(xiàn)篇，第四類(lèi)是勤儉篇，第五類(lèi)是誠(chéng)信篇。我讀完這一篇篇優(yōu)美的文章，知道了作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具有廉潔、正義、奉獻(xiàn)、勤儉、誠(chéng)信這五種。
廉潔篇中的清廉將軍王建安中，那個(gè)王建安特別廉潔。當(dāng)見(jiàn)軍、師領(lǐng)導(dǎo)要驅(qū)車(chē)陪同他前往廈門(mén)某軍觀察時(shí)，將軍不讓他們跟，當(dāng)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給他擺一排“首長(zhǎng)專(zhuān)座”時(shí)，將軍拒絕了，當(dāng)自己的衣服破了，紐扣掉了，都自己縫補(bǔ)~~從這些事件中，都可以使我們知道王建安是一個(gè)多么廉潔的將軍，我們應(yīng)該要向王建安學(xué)習(xí)。
勤儉篇中他是一位科長(zhǎng)的兒子中，一位科長(zhǎng)應(yīng)該穿得漂漂亮亮的，衣服非常名貴，可文章中那位科長(zhǎng)的'兒子卻比干部的孩子穿得不多，可見(jiàn)科長(zhǎng)對(duì)他的兒子是多么得嚴(yán)格��！我們的家境也不是很好，大多數(shù)也只不過(guò)是鄉(xiāng)村孩子，那么我們就應(yīng)該節(jié)約一點(diǎn)東西。
從這兩篇文章中，我們就可以看出他們是非常廉潔、正義、奉獻(xiàn)、勤儉、誠(chéng)信的人。我們每個(gè)人都要像他們那些人一樣，具有廉潔、正義、奉獻(xiàn)、勤儉、誠(chéng)信五種，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
《廉潔》讀后感2
這個(gè)學(xué)期，我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書(shū)，讀后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必需具備的基本品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……。其中，最讓我感悟深刻的是：誠(chéng)實(shí)、守信。因?yàn)槲矣X(jué)得這兩點(diǎn)對(duì)于是青少年很重要。
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)守信，我記得在這本書(shū)里有個(gè)故事我印象特別深刻。因?yàn)橐粋�(gè)讀名牌大學(xué)的博士，每次去面試用人單位的人都對(duì)他很滿(mǎn)意，但后來(lái)卻沒(méi)有聘用他。我讀到這覺(jué)得奇怪，為什么大家都沒(méi)有聘用？原來(lái)在他的個(gè)人檔案中有兩次逃票的`記錄。所以大家都沒(méi)有聘用他。讀完這個(gè)故事。我明白了不誠(chéng)實(shí)的，就無(wú)法獲得別人的信任，生活和工作自然就會(huì)遇到許多麻煩。所以誠(chéng)實(shí)的品德是人生走向成功的“通行證”。
看完這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的單元，我總結(jié)了一個(gè)道理：謊言再美麗，總是害人害己，終究也被人識(shí)破；誠(chéng)實(shí)是做人的根本，這種美德好比盛開(kāi)的鮮花。
讀完了《廉潔修身》這一本書(shū)，使我受益無(wú)窮，我們是祖國(guó)的接班人，所以，我們從小做起，要誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉…。。做一名知榮辱，樹(shù)新風(fēng)的新時(shí)代好少年，立志向，接好班，為國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)，我們要把傳統(tǒng)美德記在心。
《廉潔》讀后感3
最近幾天，我讀了《廉潔小故事》，給我印象最深刻的是《朱德的廉潔家風(fēng)》。
朱德?tīng)敔敒橹袊?guó)人民的解放事業(yè)奮斗了幾十年，新中國(guó)成立時(shí)，他已是63歲的老人了，然而，他一直保持和發(fā)揚(yáng)過(guò)去革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那種革命精神和作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是、平易近人、聯(lián)系群眾、克勤克儉、一身清廉。
朱德?tīng)敔攺膩?lái)不接受下面的禮物。有一年，江西的同志給他捎來(lái)了幾大筐冬筍，朱德?tīng)敔斪屓税讯S送到機(jī)關(guān)供應(yīng)站去，讓大家按市場(chǎng)價(jià)買(mǎi)，誰(shuí)吃誰(shuí)掏錢(qián)，然后把錢(qián)交給江西的同志，他沒(méi)有白吃白拿一支。
朱德?tīng)敔斠率匙⌒蟹矫娣浅�樸，他從來(lái)不吃特灶，吃烤紅薯時(shí)帶皮一起吃。經(jīng)常穿一身布衣，有的衣服穿了多年，領(lǐng)口、袖口、肘部和膝蓋都打了補(bǔ)丁還繼續(xù)穿。他的.臥具也十分簡(jiǎn)單，都是用了多年的床，床單、被子都打了補(bǔ)丁，用了二三十年。
讀完這個(gè)小故事，我非常感動(dòng)，我們一定要學(xué)習(xí)朱德?tīng)敔斨t虛謹(jǐn)慎、勤儉清廉的優(yōu)良作風(fēng)，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《廉潔》讀后感4
我讀了許多關(guān)于廉潔的小故事，我覺(jué)得真的很“悲傷”，許多人都是因?yàn)樨澙范チ诵撵`的純潔。更不幸的是每得到一些就會(huì)去索取更多，最終卻什么也沒(méi)得到。是啊人得到越多就越貪婪，總是不能滿(mǎn)足心里“偉大”的欲望。
小時(shí)候我停過(guò)一個(gè)故事：從前，有一個(gè)貧窮的漁夫，他和老婆的生活一直窮困潦倒。有一天，他捕到一條金魚(yú)，金魚(yú)讓漁夫放了她，說(shuō)她可以幫漁夫完成一個(gè)心愿，于是漁夫就放了金魚(yú)�；氐郊业臐O夫被老婆一頓臭罵，說(shuō)放了魚(yú)就沒(méi)有晚餐了。郁悶的漁夫又走到海邊，他說(shuō)：“金魚(yú)啊，你要是真的靈驗(yàn)就先給我一頓晚餐吧！”天黑漁夫回家的時(shí)候桌上真的出現(xiàn)了一桌豐盛的晚餐。第二天，漁夫的老婆讓他去要一套新的家具，第三天她又要了一座新房子，第四天要無(wú)數(shù)的金幣，第五天把自己變得年輕貌美······無(wú)數(shù)天后，已經(jīng)什么也不缺的她讓漁夫去找金魚(yú)把她變成統(tǒng)治世界的女王，不過(guò)這一次金魚(yú)沒(méi)有出現(xiàn)。回到家的`漁夫卻發(fā)現(xiàn)一切又恢復(fù)到了以前的樣子，破舊的草房、呆若木雞的老婆······
這就是貪婪的下場(chǎng)，人生之舟不堪重負(fù)，有取有舍，有失有得。最主要的是控制自己的貪婪，否則你擁有的再多最終也會(huì)變成水中月鏡中花，如過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝。
《廉潔》讀后感5
近來(lái)，我讀了《法伴我成長(zhǎng)》、《廉潔教育》這兩本書(shū)后，對(duì)我有很多的感受和體會(huì)。
讀了《法伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后，讓我知道了這兩本書(shū)主要講的是對(duì)于學(xué)習(xí)我們中小學(xué)生日常生活中必須知道的法律知識(shí)。
我還知道了作者寫(xiě)這一本書(shū)的目的。是讓中小學(xué)生學(xué)法、知法，并將法律書(shū)籍帶回家和家長(zhǎng)、其他家庭成員或鄰居一起學(xué)習(xí)法律知識(shí)，以達(dá)到一本法律帶動(dòng)一個(gè)學(xué)生、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一個(gè)小學(xué)帶動(dòng)一個(gè)村(或社區(qū))、一個(gè)中學(xué)帶動(dòng)一個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的`普法目標(biāo)，進(jìn)而帶動(dòng)全民學(xué)法、知法、守法、用法，為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
讀了這本書(shū)后，令我一印象最深刻的是第二篇：行為規(guī)范。從這一篇中，讓我知道尊師愛(ài)校是一種美德。
《廉潔教育》這本書(shū)主要講了我們中小學(xué)生所應(yīng)該具有的行為規(guī)范與良好的心里素養(yǎng)。
讀了這本書(shū)后，讓我知道了我們應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)、守信、不說(shuō)謊等等�？傊�，讀完這兩本書(shū)對(duì)我最大的好處是懂得了什么是好行為習(xí)慣。
《廉潔》讀后感6
法國(guó)的雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者的垂青�！眲e人幫得了你一時(shí)，卻幫不了你一生，求別人不如求自己。依靠自己的力量，才能有真正、持久的快樂(lè)和成功。
讀了《總統(tǒng)的.兒子》后，我有很大的感觸。米沙他雖然是國(guó)家總統(tǒng)的兒子，他卻沒(méi)有想過(guò)依靠自己的父親。米沙說(shuō)：“不依靠父親，我一直過(guò)著普通人的生活，像普通人一樣，經(jīng)過(guò)自己的努力，我獲得了成功，這就滿(mǎn)足了。最后米沙有了很大的成就。人們稱(chēng)米沙是“一個(gè)始終不想沾家庭光的人”。
爸爸告訴我：“你有遠(yuǎn)大的理想并朝目標(biāo)奮進(jìn)，自尊自重，勇敢面對(duì)困難，努力克服自己身上的缺點(diǎn)等等。才能做到自強(qiáng)不息。
爸爸給我講了個(gè)故事：桑蘭曾是我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員，因意外而導(dǎo)致傷殘的桑蘭，她克服了重重困難，勇敢在電視演播廳里延續(xù)自己的理想。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神。
墻頭草，樹(shù)上藤，永遠(yuǎn)只能靠別人；石間莖，曠野松，風(fēng)吹雨打自輕松。我們從小要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，長(zhǎng)大后才能經(jīng)風(fēng)雨，歷艱險(xiǎn)，做頂天立地的人。
《廉潔》讀后感7
今天我讀了廉潔修身這一本有關(guān)青少年修身養(yǎng)性的書(shū)。讀后我深受教育，使我懂得了一名好少年必須具備的基本品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛讓禮、自省自律……其中，最讓我感悟深刻的.是：誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉。因?yàn)槲矣X(jué)得這三點(diǎn)對(duì)于青少年很重要。
其中，這本書(shū)我最記得的是司馬光賣(mài)馬這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講：司馬光要賣(mài)一匹馬，這匹馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順，只可惜夏季有肺病。司馬光對(duì)管家說(shuō)：“這匹馬夏季有肺病，這一定要告訴給買(mǎi)主聽(tīng)�！惫芗倚α诵φf(shuō)：“哪有人像你這樣的呀？我們賣(mài)馬怎能把人家看不出的毛病說(shuō)出來(lái).！”司馬光可不認(rèn)同管家這種看法，對(duì)他說(shuō)：“一匹馬多少錢(qián)事小，對(duì)人不講真話，壞了做人的名聲事大。我們做人必須得要誠(chéng)信，要是我們失去了誠(chéng)信，損失將更大。”管家聽(tīng)后慚愧極了。
從其中我懂了：誠(chéng)實(shí)是一筆財(cái)富，誰(shuí)也離不開(kāi)他，如果你將這筆財(cái)富好好使用的話那你就是一個(gè)非常成功的人，相反你沒(méi)能把這筆財(cái)富、或因?yàn)橐恍┬±娑鴴仐壦悄銓⒂肋h(yuǎn)被人們拋棄！
《廉潔》讀后感8
今天我讀《廉潔教育讀本》誠(chéng)信類(lèi)中的一篇，短文的題目是《誠(chéng)信的富蘭克林》。
富蘭克林大家肯定認(rèn)識(shí)吧！他是18世紀(jì)一個(gè)著名的社會(huì)活動(dòng)家。他曾經(jīng)參與起草了美國(guó)的《獨(dú)立宣言》。美國(guó)的獨(dú)立自由作出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)他家里孩子多，，父母靠打鐵、坐蠟燭來(lái)維持家里的'生活。
后來(lái)，他的哥哥在城里辦了一家報(bào)紙，富蘭克林就去當(dāng)學(xué)徒印刷所有學(xué)習(xí)排版，為了哥哥不常毒打和責(zé)罵富蘭克林，他就到別的的城市里去尋找工作，他找了一家報(bào)紙，這家報(bào)紙是凱謀經(jīng)營(yíng)的，當(dāng)時(shí)就收留了他，富蘭克林早就知道凱謀不是一個(gè)好人，只是想讓他去教他的工人，因?yàn)樗墓と瞬皇炀�，到后�?lái)，真的被富蘭克林猜對(duì)了，凱謀知道富蘭克林教好了工人，凱謀就想逼他走， 而且一直罵他。
讀了這篇小小的短文就給人一個(gè)啟示：做人要講誠(chéng)信，就象富蘭克林一樣知道凱謀不是好人不是誠(chéng)心誠(chéng)意的讓他留下，而是讓富蘭克林把他的工人教熟練，雖然他知道，可是他不馬上離開(kāi)而是做下去，你看，富蘭克林他這么講誠(chéng)信值得我們學(xué)習(xí)。
《廉潔》讀后感9
“不受曰廉、不污曰潔”廉潔意為清廉、清白，公正、不貪。古今歷史上，有許多英賢人物，用他們的道德，品行、氣節(jié)，詮釋了不同領(lǐng)域的廉潔內(nèi)涵。就比如陶行知。1938年秋天、教育家陶行知在重慶創(chuàng)辦了一所育才學(xué)校，收容抗戰(zhàn)烽火中的難童。
這所學(xué)校是靠社會(huì)募捐辦起來(lái)的。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張，最困難的時(shí)候，大家每天只吃?xún)深D稀飯。陶行知還宣布一條紀(jì)律：就是募捐的錢(qián)一點(diǎn)一滴都要?dú)w公，任何人不得暫借或挪用。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他的上衣縫有兩只口袋一只裝公款，一只裝私款。
有一次，他到很遠(yuǎn)的地方去募捐。天色已晚，他準(zhǔn)備乘車(chē)回學(xué)校。買(mǎi)票時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)放私款的`那只口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有。雖然他上衣那只裝的公款的口袋鼓鼓囊囊的，但他一分不肯動(dòng)用，而是從十里外步行回去。讀完這本書(shū)讓我明白了我們身邊總不斷誦現(xiàn)許多優(yōu)秀的人物，雖然崗位不同，職業(yè)有別，但他們有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是以廉潔的情懷無(wú)私工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
所以，讓我們帶上愛(ài)心，帶上誠(chéng)信，帶著責(zé)任出發(fā)，一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的廉潔好少年吧!
《廉潔》讀后感10
讀完《廉潔修身》，我對(duì)里面的各個(gè)方面內(nèi)容都非常感興趣：好玩的漫畫(huà)里面包含著深層的意思；精彩的故事圍繞著一個(gè)個(gè)主題；一句句名言為我們導(dǎo)航……還有許多五花八門(mén)的主題。其中，我最喜歡第3課“勤勞修身”的內(nèi)容了！(.)
勞動(dòng)是什么？是一種滋味，只有親自嘗試才知道；勞動(dòng)是什么？是一種快樂(lè)，這種快樂(lè)只有親自動(dòng)手，才能感受到。為什么同樣的'清湯會(huì)喝出不同的味道？是因?yàn)閯趧?dòng)后的結(jié)果不一樣。為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮？是因?yàn)閯趧?dòng)為你創(chuàng)造美好的人生。美國(guó)愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！闭f(shuō)明勞動(dòng)過(guò)，就有收獲。所以從小起就應(yīng)該勤勞，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，可是家長(zhǎng)們總是叫我“好好學(xué)習(xí)”就行了。這一天是星期六，我做完了作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，我就也學(xué)著媽媽的樣子把我的衣服洗干凈了。媽媽知道了，連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽的驕傲！”我聽(tīng)完，笑了起來(lái)。星期一去上課的時(shí)候，我看著自己親手洗干凈的衣服，心里樂(lè)滋滋的，好像開(kāi)了花。
小朋友們，勞動(dòng)是一種特別的心情，只有做了，你才知道里面的樂(lè)趣。勞動(dòng)最光榮！
《廉潔》讀后感11
今天，我讀了幾篇關(guān)于廉潔的小故事，其中印象最深刻的就是《毛主席的襪子》。
1932年，紅軍打到漳州，警衛(wèi)員住在毛主席那里。一眼看見(jiàn)他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的'灰色襪子了，主席發(fā)現(xiàn)他盯著他的襪子看，就把腳一伸，說(shuō)：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買(mǎi)的，已經(jīng)換過(guò)兩次襪底了，你看還是好的。不過(guò)再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了�！敝飨f(shuō)著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個(gè)麻袋片了。部隊(duì)并不是沒(méi)有像樣的毛毯，但是他硬是不要�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的毛主席已是紅軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，毛主席的廉潔，在當(dāng)時(shí)是少有的廉潔。
讀了毛主席的廉潔故事，我知道廉潔是一種可貴的品質(zhì)。正因?yàn)橹飨纳詈?jiǎn)樸、工作勞苦，他才成了一名偉大的思想家。他廉潔自律，將一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，這樣的好主席，永遠(yuǎn)值得我們崇敬和學(xué)習(xí)。如果我們?nèi)巳硕寄軌蛳衩飨菢�，生活�?jiǎn)樸，廉潔奉公，我們的祖國(guó)一定會(huì)變得更加富強(qiáng)起來(lái)。
《廉潔》讀后感12
《廉潔》這篇文章讓我深受啟發(fā)，讀后感覺(jué)到自己在道德、品行和思想上都有很多需要提高的地方。文章中提到，廉潔是一種高尚的品格，是一種不受金錢(qián)、權(quán)力誘惑影響的純潔品質(zhì)。而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，廉潔也成為了一個(gè)極其重要的`話題，需要我們每個(gè)人都去關(guān)注和呵護(hù)。
廉潔文化教育，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措之一。這篇文章深刻闡述了實(shí)現(xiàn)廉潔的重要性和影響，不僅對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的作用，同時(shí)也對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大的推動(dòng)力。文章中強(qiáng)調(diào)，廉潔與正義、公平和誠(chéng)信緊密相關(guān)，需要每個(gè)人都去做到自律、自強(qiáng)、自信、自立的人格修養(yǎng)，才能真正做到在面對(duì)誘惑時(shí)有拒絕的勇氣，增強(qiáng)自身的抵御力。
通過(guò)閱讀這篇文章，我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔的重要性和意義，更明確了自身應(yīng)該如何去做、如何去行動(dòng)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)一直秉持著廉潔的態(tài)度，堅(jiān)定地走自己的道路，追求更高的人生價(jià)值。同時(shí)，我也會(huì)將廉潔的理念傳遞給身邊的人，把這種品質(zhì)和文化不斷地弘揚(yáng)傳播，讓更多的人認(rèn)識(shí)到，只有廉潔才是人生最重要、最基本的價(jià)值所在。
《廉潔》讀后感13
我在廉潔教育讀本上看到梁顥的少年故事，梁顥是宋朝人，他父母早逝由叔父來(lái)收養(yǎng)。梁顥自幼喜好讀書(shū)，可是他叔父家窮買(mǎi)不起書(shū)，只好向別人借并把它抄下來(lái)。一個(gè)冬天的晚上，他又在抄寫(xiě)借來(lái)的書(shū)，室內(nèi)燈光很微弱而且屋子內(nèi)很冷，梁顥手腳凍僵、硬眼睛發(fā)酸，他活動(dòng)活動(dòng)手腳放松一下眼睛又抄了起來(lái)，這時(shí)毛筆凍僵了，他把毛筆舉到燈火上融化后又開(kāi)始他的`抄寫(xiě)了。叔父走過(guò)來(lái)說(shuō)：“顥兒，你別抄了，他們書(shū)很多，明天抄也來(lái)得及�！彼f(shuō)明天我要把書(shū)還給主人的，接著他又抄了起來(lái)。由于梁顥勤奮好學(xué)，最后他考上了狀元，因守信用被皇帝賞識(shí)。
我讀了這個(gè)故事明白了只有有信用別人就相信你。沒(méi)有了信用那別人永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)相信你，而我們的信用要一直在我們身邊，不然的話別人不會(huì)相信你。梁顥他很喜歡學(xué)習(xí)而且講信用，他講好明天要還的，手和腳已經(jīng)被凍得僵硬了他還是繼續(xù)抄，叔父叫他睡覺(jué)明天再寫(xiě)但他還是低頭抄寫(xiě)。我也要向梁顥一樣，做一個(gè)不向困難低頭和講信用的人。
《廉潔》讀后感14
這個(gè)星期，我讀了《廉潔文化》這本書(shū)，這本書(shū)教給我許多名人小知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理。
最令我難忘的是書(shū)中《狐貍看倉(cāng)庫(kù)》這個(gè)小故事。故事講的是獅子把他的倉(cāng)庫(kù)給狐貍看管，狐貍偷偷地把一個(gè)果子拿走了，獅子發(fā)現(xiàn)狐貍的不良行為后，把它辭退了。
讀了這篇文章，我覺(jué)得很羞愧，因?yàn)樗屛蚁肫鹞易鲋等盏氖隆?/p>
每次輪到我值日，我就會(huì)悶悶不樂(lè)。每次組里的其他同學(xué)值日時(shí)都會(huì)玩，不認(rèn)真掃，沒(méi)有一個(gè)人愿意倒垃圾，我只能默默地把垃圾也倒了，這樣每次值日回家天都黑了。掃著掃著，我會(huì)在角落里發(fā)現(xiàn)一些筆和小寶石，當(dāng)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人時(shí)，就會(huì)把這些寶貝塞進(jìn)褲兜或迅速裝進(jìn)書(shū)包，就是這一點(diǎn)引發(fā)了我對(duì)值日的興趣。
看了這本書(shū)以后，我知道了這個(gè)行為是不對(duì)的。我下定決心，一定要改掉這個(gè)不良行為。也使我明白了，錯(cuò)誤雖小，但積累起來(lái)就會(huì)造成很大的`危害，不是自己的東西就不能動(dòng)。
是這本書(shū)教會(huì)我做人的道理，也是這本書(shū)激發(fā)了我對(duì)書(shū)的興趣。
《廉潔》讀后感15
今天我讀了廉潔文化進(jìn)校園這本書(shū)，有很深的感觸，我們的國(guó)家中有很多中外人士，他們?yōu)榱巳嗣瘢冻隽撕芏啻鷥r(jià)。
同學(xué)們，江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭，這些名字你們一定不陌生吧。他們都是革命小說(shuō)紅巖中的人物。他們?yōu)榱酥袊?guó)的`解放做出了很多努力。有一首詩(shī)寫(xiě)道為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出得洞敞開(kāi)著，一個(gè)聲音高叫著爬出來(lái)吧，給你自由，我渴望得到自由，但我深深知道，人的身軀怎能從狗洞子里爬出。
我希望有一天，地下的烈火，將我連著活棺材一起燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。
同學(xué)們，我們的先烈們給我們創(chuàng)造了這麼好的條件，我們是不是因該珍惜呢。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
【《廉潔》讀后感】相關(guān)文章：
廉潔承諾書(shū)04-21
廉潔工作總結(jié)04-22
廉潔修身讀后感04-29
廉潔承諾書(shū)范文06-10
廉潔心得體會(huì)01-18
《廉潔文化》讀后感（精選14篇）06-07
廉潔修身讀后感實(shí)用【6篇】03-25
精選廉潔作文300字24篇10-07
廉潔自律承諾書(shū)08-11