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《淘氣包馬小跳》讀后感
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
暑假里我有看了一本《淘氣包馬小跳》的書。
這書寫的是主人公馬小跳遇到了一件奇怪事，他看見有一座房子，門很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門窗，好像沒有人住。馬小跳和他的伙伴們有點(diǎn)疑惑就帶著望遠(yuǎn)鏡去那里偵查，他們發(fā)現(xiàn)，那居然是一個(gè)巨人的城堡。巨人叫阿空，身高2米49，比籃球明星姚明叔叔還要高!巨人為什么住在那里?馬小跳他們通過和巨人交往，成為了好朋友，他們逐步了解到因?yàn)榫奕俗钆碌木褪侨�，怕人們用異樣的眼光看他，怕他們用奇怪的思維想他，怕他們不把他當(dāng)人，怕他們把他當(dāng)成怪物。所以，他寧愿與世隔絕，把自己關(guān)在城堡一樣的房子里。自從馬小跳和巨人成為朋友后，巨人對(duì)人的'看法也有了改變，他開始與人交往了。
看了這本書后，我真為巨人阿空感到高興，因?yàn)榘⒖沼龅搅松屏嫉鸟R小跳和他的伙伴們，才改變了對(duì)人的看法，讓他從自閉和孤獨(dú)中走出來，真正感受生活。我們也要像馬小跳一樣善待身邊每一個(gè)人。
《淘氣包馬小跳》讀后感2
淘氣包馬小跳系列是楊紅櫻所寫，我的家里有淘氣包馬小跳系列的全套，其中我最喜歡的一本便是天真媽媽了，天真媽媽顧名思義就一個(gè)天真的媽媽，而這個(gè)媽媽就是馬小跳的媽媽 · · · · · ·
馬小跳是一個(gè)四年級(jí)的小男生一個(gè)完好的保持著孩子天性的'孩子，一個(gè)理直氣壯地做著孩子的孩子。他有情有意，敢作敢為對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣，一走出來便歡天喜地。馬小跳的媽媽叫丁蕊，她是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā)，在廚房做飯時(shí)愛穿一條鑲著薄荷邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭——生氣時(shí)哭，高興時(shí)也哭，而且哭起開沒完沒了。馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過母親節(jié)。她都會(huì)感動(dòng)的流淚；她還有像小女孩一樣的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛吃有臭味的食物，比如榴蓮，比如臭豆腐；她害怕老鼠；喜歡閃電；她睡覺偶爾會(huì)磨牙。這個(gè)像小女孩一樣天真漂亮的媽媽，就是馬小跳的媽媽。
馬小跳那種有情有義，敢作敢為對(duì)朋友赤膽忠心的精神值得我們學(xué)習(xí)，而馬小跳媽媽的天真令我感嘆！
《淘氣包馬小跳》讀后感3
淘氣的包馬小跳出了新書，是跳電視，我迫不及待地想買回來。打開美麗的封面，我看到淘氣可愛的馬小跳和他的鐵兄弟：胖唐飛，跑得像車一樣快，結(jié)巴張達(dá)，胡說八道，他的同學(xué)：驕傲的公主夏林果，桌子敵人路曼曼。
故事正式開始了。跳躍電視臺(tái)是馬曉的跳躍電視臺(tái)。他和他的朋友們到處尋找新聞，寫得非常生動(dòng)有趣。我特別喜歡兩個(gè)：紅、黃、綠三色米球和虐待貓。三色米球是馬曉的.表弟杜真子的杰作。她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起。結(jié)果，她把米飯染成紅、黃、綠，做成三色米球。我覺得一定很好吃！
虐貓事件是他們學(xué)校二年級(jí)的三個(gè)小女孩把辣椒水倒進(jìn)流浪貓的嘴里，給貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：我們沒發(fā)現(xiàn)，你還要繼續(xù)嗎？他們說是的！恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越生氣。
但后來我意識(shí)到他們也很窮。一個(gè)是父母離婚得不到愛，另外兩個(gè)類似于她的經(jīng)歷。馬曉跳到他們的班主任那里匯報(bào)。班主任根本不相信，因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)很好。天哪！最后，馬曉跳拿出錄像，班主任相信了。我不知道你是否會(huì)同情這只可憐的小貓。我們應(yīng)該愛動(dòng)物，不要傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多內(nèi)容，都那么好看。讓我們欣賞這本迷人的書吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感4
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，也許有些幼稚，但更多的是向往書里的生活。
馬小跳的爸爸媽媽就是理解性家長(zhǎng)，寶貝兒媽媽是一個(gè)優(yōu)雅美麗的女人，她更有一顆天真的心，永遠(yuǎn)都把一切事物想象的那么夢(mèng)幻，有童趣，還和馬小跳打打鬧鬧。馬天笑先生，他愛玩，有許多鬼點(diǎn)子，也能想出許多方法使馬小跳在快樂中學(xué)習(xí)。
馬小跳，是一個(gè)有孩子味的孩子，他有三個(gè)好朋友——唐飛，毛超，張達(dá)，他們的友誼是鐵的，他們也一切經(jīng)歷了困難，但最后都一一克服，在尋找大熊貓中，熊貓基地的阿姨問他“你如果是熊貓，你是選擇在大自然中生活，還是選擇不愁吃穿的基地生活�！瘪R小跳說“我要在大自然中生活，因?yàn)槟抢锊攀俏业腵家！”基地再好，也比不上熊貓的家，熊貓也會(huì)懷念它在哪里呼吸的新鮮空氣，吃的是嫩綠的竹子。馬小跳是一個(gè)有著悲緬情懷的孩子。
我一定要繼續(xù)喜歡下去這本書！
《淘氣包馬小跳》讀后感5
我在暑假里讀了兒童作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列之暑假奇遇記。得知馬小跳是一個(gè)活潑、機(jī)靈的陽光男孩。
馬小跳的爸爸馬天笑把馬小跳送在奶奶家過暑假。奶奶家就像一個(gè)動(dòng)物園。有會(huì)說話的鷯哥，多管閑事的大黃狗，跑步如風(fēng)似的黑旋風(fēng)……在接下來的日子里發(fā)生了很多精彩的故事。如：馬小跳救了鹿的孩子，放生了娃娃魚……這些故事都發(fā)生在馬小跳的暑假里。
我很佩服馬小跳，也很羨慕他。鄉(xiāng)下的生活無比的美好，而現(xiàn)在的我們就像關(guān)在籠子里的小鳥，不能在大自然中自由飛行，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班有永遠(yuǎn)寫不完的.作業(yè)，興趣班還有多的要命的課外作業(yè)，每天放學(xué)后我背著沉重的書包來回奔波，累的暈頭轉(zhuǎn)向。更悲催的是，我想一個(gè)人騎著自行車去上學(xué)的愿望都不能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上有很多的壞人，還有許多不遵守交通規(guī)則的車子。
此時(shí)我正幻想著自己和馬小跳一樣，與好朋友們一起在田野里、小路上和小溪旁自由地玩耍。那是一件多么美好的暑假生活啊!
《淘氣包馬小跳》讀后感6
借用暑假 的時(shí)間 ,我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我?guī)碓S許多多童年的回憶。
馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶 家度過的，馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助 大黑貓追求大白貓，一會(huì)兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。隨著他對(duì)鄉(xiāng)下生活 的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對(duì)保護(hù)環(huán)境 不利的人和事：發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子 ,攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴…等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣，但是他用于制止別人傷害動(dòng)物，這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí) ,馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國(guó)家和社會(huì)的利益，極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。
讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個(gè)好學(xué)生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的表現(xiàn)無疑勝過好學(xué)生。社會(huì)上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺(tái)風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅(jiān)持 助學(xué)的'歌手叢飛；改革開放后第一批學(xué)成回國(guó)，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云；堅(jiān)守在貴州深山，為村民健康付出青春 的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個(gè)人，我們要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
我讀了一本書《淘氣包馬小跳》，為什么稱馬小跳淘氣包呢？
原來，他有四個(gè)好朋友，但是卻經(jīng)常在一起打打鬧鬧，令班主任秦老師頭疼不已；他還自作聰明，時(shí)時(shí)想出一些壞主意，違反學(xué)校紀(jì)律。例如，他喜歡漂亮女孩夏林果，就裝扮成丁文濤去糊弄夏林果；可氣又可笑的是，秦老師請(qǐng)他去辦公室談話，一不留神他竟然把可香糖粘在老師的后背上……
咳，這個(gè)淘氣的馬小跳，真使我既喜歡又生氣！我想對(duì)馬小跳說，你聰明伶俐、活潑機(jī)靈，如果也用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更加討人愛的。你已經(jīng)是一個(gè)學(xué)生了，應(yīng)該珍惜寶貴的.時(shí)間，多學(xué)知識(shí)。俗話說得好，“花有重開日，人無再少時(shí)”。你要靜下心來多讀書，在書里你能獲得許多有趣的知識(shí)，知識(shí)會(huì)使我們擁有健康、完美的童年。
我還想對(duì)馬小跳說，我喜歡你誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信和助人為樂的品德。我要向你學(xué)習(xí)，活潑、自信，使自己更加人見人愛。
《淘氣包馬小跳》讀后感8
馬小跳是楊紅櫻阿姨索構(gòu)的-個(gè)藝術(shù)形象，但卻是一個(gè)被泛認(rèn)同的藝術(shù)形象.作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無邪、自由快樂的天性，其實(shí)是一個(gè)人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn)，前以馬小跳能走進(jìn)千家萬戶，能跳進(jìn)孩子的里，因?yàn)樗莻�(gè)真正的孩子.在書中，馬小跳是-個(gè)淘氣包，每天都會(huì)犯錯(cuò)，但是他誠(chéng)實(shí).勇敢，有愛心、還有幽默感.
在《淘氣包馬小跳系列中，我最喜歡的是《白雪公主小劇團(tuán)》.這本書的主要內(nèi)容是：首屆校園戲劇節(jié)開幕了馴跳的班上自編自導(dǎo)自演的童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團(tuán)，馬小跳是團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可不好當(dāng)，馬小跳遭遇了很多事情：不適合演白雪公主的路曼曼-心想演;最適合演白雪公主夏林果卻不愿意演，自私的丁文濤突然宣布辭演王子一角，唐飛要演好彪悍的`人必須在短時(shí)間瘦身秦老師也在關(guān)建時(shí)刻要撤換導(dǎo)演牛皮..--馬小跳忙得焦頭爛額。經(jīng)歷了這么多風(fēng)波，《白雪公主》竟在戲劇節(jié)上獲獎(jiǎng)了。
我讀位本書后，覺得馬小跳也有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊幻�，不能因�(yàn)樗綍r(shí)的不良表現(xiàn)就去否定他的勇于擔(dān)當(dāng)。
《淘氣包馬小跳》讀后感9
看了《馬小跳》這本書,我覺得她是一個(gè)天真善良的小男孩兒。
《把貓寄養(yǎng)在誰家里》這一章，主要寫的是夏林果家里養(yǎng)了一只貓。，那只貓是夏林果在路上撿的，是夏林果最心愛的寶貝�？墒撬陌职忠ッ绹�(guó)做學(xué)者訪問，要去半年，媽媽每天早出晚歸，連做飯的時(shí)間都沒有，怎么給貓做飯呢？夏林果求助了很多人，都沒有寄養(yǎng)，張達(dá)怕貓，唐飛害怕自己家的貓咬傷夏林果的毛貓，丁文濤有覺得半年時(shí)間太長(zhǎng)，不愿意寄養(yǎng)。夏林果急得哭了，因?yàn)樗幌胱约盒膼鄣膶氊愖兓卦瓉淼臉幼�，流落街頭，那樣他會(huì)很可憐！正當(dāng)夏一籌莫展的時(shí)候，馬小跳主動(dòng)提出收養(yǎng)他家的貓，夏林果開心的.笑了！
馬小跳雖然是個(gè)很調(diào)皮的孩子，但是他有一顆善良的心，能樂于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。我們要向他學(xué)習(xí)，要有一顆愛的心，用行動(dòng)來體現(xiàn)自身的美！
《淘氣包馬小跳》讀后感10
寒假里我讀了《淘氣包馬小跳》之寵物集中營(yíng)，我被書里的內(nèi)容深深的吸引住了。
這本書主要內(nèi)容是：麥冬娜是個(gè)外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘，她討厭小孩子，討厭小動(dòng)物。后來，她在馬小跳對(duì) 小動(dòng)物一片愛心的感動(dòng)下，慢慢地對(duì)被她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的西施狗丑八怪有了憐愛之情，也慢慢明白了人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物，因?yàn)樗鼈兌际侵艺\(chéng)的、有情有義的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師，還成了幫助肥胖減肥、照顧病狗，流浪狗的志愿者，她居住的紅房子，也成了馬小跳最向往的寵物集中營(yíng)。
讀了這本書，我深深的感到：我們要愛護(hù)小動(dòng)物。就算小動(dòng)物生病了，我們也要細(xì)心的、耐心的、充滿愛意的`照顧它們。我們不要計(jì)較錢財(cái)，不要嫌麻煩，因?yàn)樾?dòng)物是我們?nèi)祟愐惠呑拥暮门笥�。我們要像�?duì)待自己的親人一樣對(duì)待它們。不要把它們當(dāng)作玩物，因?yàn)樵谇楦猩衔覀兪瞧降鹊�。人類生活所需要的一切都直接或間接的與動(dòng)物有關(guān)，離開了動(dòng)物，人類就無法很好的生存。
我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物。
《淘氣包馬小跳》讀后感11
通過讀了《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》這本書后，使我了解到，大熊貓雖然是國(guó)家珍貴的保護(hù)動(dòng)物，但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。
為了保護(hù)大熊貓，葉朗博士帶著他的同伴們來了，他們?cè)谶@熊貓的故鄉(xiāng)——藏龍自然保護(hù)區(qū)，也就是在這全國(guó)最大的熊貓自然保護(hù)區(qū)里建起了規(guī)模最大的`熊貓研究基地。他們經(jīng)常在哪里研究熊貓一天的飲食，雖然在那里不能經(jīng)常見到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便，希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸——馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士尋找大熊貓的線索。
一次，他們?cè)谏缴下稜I(yíng)時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了自己帶的鐵鍋被大熊貓吃掉了，并驚奇的發(fā)現(xiàn)熊貓吃鐵鍋是為了要補(bǔ)鐵。馬小跳及同伴們就是這樣在不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性，以便制定保護(hù)大熊貓的方案。
大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛護(hù)它。
《淘氣包馬小跳》讀后感12
讀一本好書，如同交一個(gè)好朋友。一本書是你隨時(shí)隨地的老師，也是你身邊的百科全書。我想你們一定有自己喜歡的書，喜歡的人物吧！”而我喜歡的卻是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，楊紅櫻寫了很多書，比如：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳玩數(shù)學(xué)》等等。
《淘氣包馬小跳》出版社是接力出版社。
我為什么喜歡《淘氣包馬小跳》？因?yàn)槲蚁矚g里面大肚子，唐飛特別喜歡吃，生怕被別人搶著吃，喜歡廢話一筐的毛超說十筐話，九筐是廢話…………
我最喜歡的`是杜真子，她長(zhǎng)著一張貓臉，顯得很可愛，我又喜歡杜真子的貓，這只貓有很多表情如：微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮笑肉不笑，是不是很厲害？他的名字叫：“笑貓。”（這有很多表情的貓）
這就是我喜歡這本書的原因，他令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，使我喜歡楊紅櫻的書。楊紅櫻的書都是童話之類的書。你們喜歡看嗎？
《淘氣包馬小跳》讀后感13
暑假期間，我讀了由中國(guó)兒童作家楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》系列，把我?guī)нM(jìn)童話樂園，使我感受到了純真的'夢(mèng)幻世界。
《淘氣包馬小跳》這套書中，主角馬小跳是一個(gè)淘氣包，整天被請(qǐng)去老師辦公室。雖然他大錯(cuò)不犯，但是小錯(cuò)不斷。他有四個(gè)同伴，他們經(jīng)歷了許多事，比如：在家長(zhǎng)的跟蹤下去露營(yíng)；春游時(shí)打跑偷珍貴植物的壞人；在小貓受到欺負(fù)時(shí)幫助它；在狗狗結(jié)束生命時(shí)幫助它；還在被綁架的時(shí)候，跟綁匪斗智斗勇……
讀完后，我想，馬小跳雖然是一個(gè)淘氣包，但是他決不欺負(fù)弱小群體，還幫助他們。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩童，從他們身上，我明白了當(dāng)我們遇到要保護(hù)的人或動(dòng)物時(shí)，要想方設(shè)法幫助他們。我相信辦法總比困難多，我們要多開動(dòng)腦筋。
希望這些書繼續(xù)發(fā)行，讓大家懂得更多道理。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
幾天前，我遇到了淘氣的馬小跳去尋找大熊貓。這一天，我們從巨人的城堡開始，來到了寵物集中營(yíng)，遇到了小成年人丁文濤等一大群學(xué)生。我們展開了一場(chǎng)辯論賽。四個(gè)淘氣的雞蛋站起來，打敗了馬小跳的同桌敵人路曼曼。
出乎意料的.是，瘋女孩杜真子來了，她說她將競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，跳電視將現(xiàn)場(chǎng)直播她的才藝表演；這時(shí)，英俊的韓力兄弟騎著摩托車和愚蠢的女孩安吉爾；然后一代帆兄弟和麥冬娜姐姐帶著他們的寵物狗，寵物貓來了……雷鳴在《轟隆隆老師》中表演了術(shù)，《美女夏林果》跳芭蕾舞。新人類《丁克叔叔》表演了賽車特技……這一天真是我的暑假冒險(xiǎn)。
馬小跳是個(gè)淘氣的包。他有這樣那樣的缺點(diǎn)。他每天都犯錯(cuò)誤，但他誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂、有愛心、有責(zé)任心，還有一種我特別看重的品質(zhì)——幽默感。我認(rèn)為這個(gè)本質(zhì)好的小男孩會(huì)是一個(gè)不屈不撓的人。我爸爸很像馬天笑。他有童心，有生活情感，喜歡玩，有很多奇思妙想。我是一個(gè)不好的孩子。他對(duì)我沒有太高的期望。我是在寬松自然的教育下長(zhǎng)大的。我童年快樂自由。
讀完《淘氣包馬小跳》后，我覺得楊紅櫻的書寫出了我們的心聲，讓我們這些小讀者在童年多了一個(gè)好伙伴。
我是跳糖fans，感謝楊紅櫻。
《淘氣包馬小跳》讀后感15
《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書，每當(dāng)我拿起這類書，就放不下來。
最近我看了《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》這本書。這本書的主要內(nèi)容是：新學(xué)期開學(xué)第一天，馬小跳和他的'幾個(gè)鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個(gè)開著紅色甲殼蟲車、長(zhǎng)得像媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是學(xué)校新調(diào)來的歐陽校長(zhǎng)。她有自己獨(dú)特的教育方法，她代替語文老師上了一節(jié)課，就讓馬小跳愛上了語文課。她還開設(shè)了周末“家長(zhǎng)學(xué)堂”，讓家長(zhǎng)玩童年游戲，回憶自己童年趣事，引導(dǎo)家長(zhǎng)以平等、寬容、尊重的態(tài)度對(duì)待自己的孩子。
歐陽校長(zhǎng)很特別，其他校長(zhǎng)可能都會(huì)把調(diào)皮的馬小跳和他的好伙伴分開，但她覺得不該那樣，她能傾聽孩子們的心聲，懂得這幾個(gè)孩子把友誼看的比什么都重要，并耐心引導(dǎo)他們。這位校長(zhǎng)的做法讓我明白：童年的經(jīng)歷與人的一生都息息相關(guān)。沒有快樂的童年，就沒有幸福的一生。
讀完這本書，我最大的感受就是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要拼盡全力地幫助別人，這樣就會(huì)獲得更多朋友。
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