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審計(jì)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-03-06 08:00:30 心得體會(huì) 我要投稿

審計(jì)心得體會(huì)

  有了一些收獲以后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家收集的審計(jì)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

審計(jì)心得體會(huì)

審計(jì)心得體會(huì)1

  20xx年4月下旬,全省資源環(huán)境審計(jì)培訓(xùn)班如期在南京審計(jì)學(xué)院舉辦,作為一名剛剛踏入審計(jì)隊(duì)伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。四月的南審,風(fēng)景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學(xué)生們一起上課,使這次學(xué)習(xí)變成了一次快樂(lè)的享受。這次培訓(xùn)中的所聽(tīng)、所見(jiàn)、所思都給我留下了深刻的印象。

  一聽(tīng)

  聆聽(tīng)專家授課,增長(zhǎng)知識(shí)。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、專題性強(qiáng),設(shè)置了免疫系統(tǒng)觀下的政府審計(jì)轉(zhuǎn)型,環(huán)境審計(jì)理論與相關(guān)知識(shí),水、氣、固環(huán)境審計(jì)及相關(guān)案例分析,審計(jì)結(jié)論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計(jì)學(xué)院的教授、專家將審計(jì)理論知識(shí)和大量鮮活的審計(jì)案例有效結(jié)合起來(lái),深入淺出,簡(jiǎn)潔明暢,使原來(lái)較為刻板的內(nèi)容變得生動(dòng)有趣,學(xué)員們不時(shí)報(bào)以陣陣掌聲:

  尹平教授客觀精辟的講解,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能的內(nèi)涵:審計(jì)“免疫系統(tǒng)”是審計(jì)觀念上的創(chuàng)新,相當(dāng)于把審計(jì)監(jiān)督關(guān)口進(jìn)行前移。它表明,審計(jì)不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應(yīng)該把事前防范、事中提醒結(jié)合起來(lái)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和披露問(wèn)題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問(wèn)題再來(lái)處理。這樣既能保護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“肌體”健康運(yùn)行,又不會(huì)使國(guó)家和人民蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失。

  李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個(gè)在培訓(xùn)之前對(duì)資源環(huán)境審計(jì)一無(wú)所知的審計(jì)新兵,不但知道了資源環(huán)境審計(jì)的基本含義、發(fā)展歷史、重要意義,而且還了解了資源環(huán)境審計(jì)的思路和方法。

  許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認(rèn)識(shí)到:一份優(yōu)秀的審計(jì)報(bào)告不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)了解掌握審計(jì)情況、判斷和處理審計(jì)問(wèn)題的主要依據(jù),幫助被審計(jì)單位改進(jìn)管理的重要參考,更是展現(xiàn)我們審計(jì)人胸懷全局與服務(wù)宏觀的一個(gè)良好平臺(tái)和政府宏觀決策的重要信息來(lái)源。就像審計(jì)署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財(cái)務(wù)收支及原領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告》,不僅展現(xiàn)了審計(jì)人胸懷全局的風(fēng)采,詮釋了審計(jì)人求實(shí)創(chuàng)新的理念,成為一個(gè)特大型企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展的契機(jī),也為審計(jì)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)典范例。

  二見(jiàn)

  參觀審計(jì)博物館,對(duì)審計(jì)文化有了全新的認(rèn)識(shí)。以前審計(jì)文化在我眼中只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的字符,培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計(jì)學(xué)院審計(jì)文化與教育博物館,在那里,審計(jì)文化變得鮮活形象起來(lái)。博物館以審計(jì)文物、場(chǎng)景模擬、多媒體技術(shù)等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現(xiàn)了我國(guó)自西周以來(lái)三千多年的中華審計(jì)文化發(fā)展歷程。世界審計(jì)經(jīng)緯廳中,圖文并茂地展現(xiàn)了中國(guó)在世界審計(jì)舞臺(tái)中做出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國(guó)審計(jì)中的重要地位;古代審計(jì)廳中有漢武帝受計(jì)大會(huì)模擬場(chǎng)景,也收藏著南宋第一枚審計(jì)官印;近代審計(jì)廳中,人民審計(jì)制度的奠基人阮嘯仙保護(hù)審計(jì)賬本突圍的模擬場(chǎng)景讓人動(dòng)容;當(dāng)代審計(jì)廳中,展示了我國(guó)國(guó)家審計(jì)的憲法依據(jù)、國(guó)家審計(jì)的組織制度等內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)多媒體互動(dòng)方式,將審計(jì)結(jié)果公示、審計(jì)大世界、審計(jì)大案要案、審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行了充分展現(xiàn),全面展示了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的保駕護(hù)航作用。

  穿梭在幾個(gè)展廳,好似行走在審計(jì)文化三千年的歷史長(zhǎng)河中,我更加深入地了解國(guó)家審計(jì)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了國(guó)家審計(jì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè),明確了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家治理中的重要作用。

  三思

  通過(guò)這幾天的“聽(tīng)”和“看”,不但讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,而且讓我明確了審計(jì)人員肩負(fù)的責(zé)任,清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。要想做好審計(jì)工作,不斷提高個(gè)人素質(zhì),我想至少要從以下幾方面入手:

  1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序和內(nèi)部環(huán)境。

  2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立,還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的.絕對(duì)獨(dú)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立,并建立制度給予保證。受誰(shuí)委托,對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé),向誰(shuí)報(bào)告工作,同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門,堅(jiān)定立場(chǎng),完成審計(jì)任務(wù)。

  3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹(shù)立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評(píng)價(jià)。

  4、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所存在的問(wèn)題及其對(duì)企業(yè)的危害,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見(jiàn),將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

審計(jì)心得體會(huì)2

  審計(jì)是黨和國(guó)家監(jiān)督體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基石和重要保障。要更好的適應(yīng)新常態(tài),踐行新理念,就要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人。

  知己之責(zé)——要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人,首先要知道我們的責(zé)任。責(zé)任是擔(dān)當(dāng),是付出,是一種生活態(tài)度。對(duì)于審計(jì)人來(lái)說(shuō),依法審計(jì),實(shí)事求是,是我們履職之基;積極探索,努力創(chuàng)新,是我們攻堅(jiān)之器;揭露風(fēng)險(xiǎn),保障安全,是我們立足之本。這些都是我們的責(zé)任。明確責(zé)任是樹(shù)立責(zé)任心的第一步。

  忠己之選——要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人,就要始終熱愛(ài)并忠于審計(jì)事業(yè)。干一行愛(ài)一行,尤其是踏入審計(jì)隊(duì)伍不久的年輕人。在很多人看來(lái),審計(jì)是一項(xiàng)枯燥乏味、勞心費(fèi)神還得罪人的工作,可誰(shuí)又能體會(huì)當(dāng)審計(jì)建議被采納、財(cái)政損失被挽回、安全隱患被化解之時(shí)我們那激動(dòng)又自豪的心情呢?

  立己之綱——要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人,就要時(shí)刻做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。國(guó)無(wú)綱則亂,人無(wú)綱則無(wú)為。無(wú)論工作還是生活,都要以法律為準(zhǔn)繩,把權(quán)利運(yùn)行的規(guī)矩立起來(lái)、講起來(lái)、守起來(lái),不斷提升自己適應(yīng)新常態(tài)的`能力。

  擔(dān)己之任——要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人,就要敢于擔(dān)當(dāng)。任其職,盡其責(zé),在其位,謀其政。在我們履行審計(jì)職責(zé)的同時(shí),要對(duì)我們的審計(jì)行為負(fù)責(zé),對(duì)我們的審計(jì)結(jié)論負(fù)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng),才能更好的履職盡責(zé),不負(fù)黨和人民之所望。

審計(jì)心得體會(huì)3

  在xx領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我有幸參加了xxx組織的內(nèi)審業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,十多天的培訓(xùn)不僅全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù)知識(shí),而且在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了不少新同事、新朋友。培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò),培訓(xùn)的收獲也是巨大的,以下是我的一點(diǎn)心得體會(huì):

  一是打下了深厚的理論基礎(chǔ)。在從事內(nèi)審工作之前,自己沒(méi)有系統(tǒng)接觸過(guò)內(nèi)部審計(jì)專業(yè)知識(shí),所以,一直很希望能有機(jī)會(huì)進(jìn)行充電,以盡快適應(yīng)工作需要。通過(guò)省局內(nèi)審處組織的這次培訓(xùn),讓大家掌握了內(nèi)審工作所需要的基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)基本功,對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作有了深入的了解,為更好地開(kāi)展審計(jì)工作打下一定的專業(yè)基礎(chǔ)。在課程學(xué)習(xí)中,我們從授課老師的教學(xué)里,一點(diǎn)一滴不斷實(shí)現(xiàn)著基礎(chǔ)知識(shí)的'積累。課后我真切的感到審計(jì)專業(yè)的業(yè)務(wù)性很強(qiáng),自己也感到了工作的壓力,有了壓力,工作才會(huì)有動(dòng)力。此次培訓(xùn)為我們提供了審計(jì)入門的通道,俗話說(shuō),師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行還得靠個(gè)人,要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,絕非一朝一夕的事,更需要持之以恒。

  二是開(kāi)闊了視野。此次培訓(xùn)專門安排了內(nèi)部審計(jì)法規(guī)、行政事業(yè)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、基建工程審計(jì)、計(jì)算機(jī)審計(jì)、審計(jì)技巧等專題知識(shí)講座,由于這次授課的基本上都是高校的知名教授,他們不僅有深厚的理論知識(shí),而且還有豐富的從事審計(jì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)诤粚?shí)基礎(chǔ)的同時(shí),也開(kāi)闊了視野。在培訓(xùn)班的專題講座課上,我清楚地感受到視野開(kāi)闊的重要性。審計(jì)與會(huì)計(jì)關(guān)系密切,但要做好審計(jì)工作,僅有財(cái)會(huì)知識(shí)還是不夠的,還必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)的了解,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能提高工作的質(zhì)量和效率,為將項(xiàng)目做好,做精提供有力保障。

  三是學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用各種審計(jì)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我充分體驗(yàn)了學(xué)以致用的必要性。課堂上,老師通過(guò)具體案例來(lái)講解審計(jì)基本知識(shí),把一個(gè)個(gè)孤立的財(cái)會(huì)知識(shí)點(diǎn)與審計(jì)業(yè)務(wù)相聯(lián)系,讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注意帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將知識(shí)點(diǎn)加以整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容豐富,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,所以,在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。

  四是培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。培訓(xùn)不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù),也通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)員的凝聚力和責(zé)任感。通過(guò)拓展活動(dòng)中一系列緊張刺激的游戲和項(xiàng)目,不僅緩解了學(xué)員思想上的壓力,讓大家充分明白了相信隊(duì)友、挑戰(zhàn)自我和團(tuán)隊(duì)配合的重要作用,更重要的是通過(guò)活動(dòng)讓大家樹(shù)立了自信,明白了一些看似不可能的事情只要盡力去做,都是可能成功的。省局內(nèi)審處還多次和培訓(xùn)方溝通協(xié)調(diào),在課余安排了羽毛球比賽,讓全體學(xué)員能夠勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)之余兼顧鍛煉身體,在娛樂(lè)中加強(qiáng)了了解,深化了友誼,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

審計(jì)心得體會(huì)4

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的ERP實(shí)習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。

  因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡(jiǎn)單了,而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。通過(guò)ERP實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),過(guò)程,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)

  立志以審計(jì)為職業(yè)的我,在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營(yíng)企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在ERP實(shí)習(xí)中并沒(méi)想象的如此容易。有很多時(shí)候,必須運(yùn)用到其他的專業(yè)知識(shí),這就要靠平時(shí)的積累,所以說(shuō)會(huì)計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。

  令我印象最深的'是,平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在ERP實(shí)習(xí)里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)閿?shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn),數(shù)據(jù)不行,審計(jì)項(xiàng)目便無(wú)法完成,也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)意見(jiàn)。同樣,模擬企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),因?yàn)檫@不是一個(gè)人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒(méi)有的,在課堂里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職,后來(lái)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營(yíng)為目的,是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)的必然要求。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)通過(guò)評(píng)價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理,內(nèi)部控制和管理過(guò)程的有效性,幫助組織改善經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會(huì)職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢(shì)。因此,職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量,提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的能力。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)習(xí)了審計(jì)與會(huì)計(jì)的知識(shí),還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。在ERP實(shí)習(xí)中,我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的殘酷與激烈。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性。

  財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),一般是指根據(jù)歷年形成的各種會(huì)計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實(shí)的要求和條件,以及未來(lái)的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的結(jié)果,實(shí)際上是對(duì)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)控制的,預(yù)測(cè)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  很多人認(rèn)為,放棄參加招聘會(huì)和到其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而去參加學(xué)校的ERP實(shí)習(xí)毫無(wú)意義。開(kāi)始我也有一點(diǎn)這樣的思想,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的思想也開(kāi)始漸漸改變,到最后全心全意投入到ERP實(shí)習(xí)中來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得,ERP實(shí)習(xí)對(duì)我們將來(lái)就業(yè)確實(shí)有非凡的意義。

  這次ERP實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開(kāi)拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來(lái);實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏,必須重拾書本,虛心請(qǐng)教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們?cè)跁?huì)計(jì)業(yè)務(wù)上,審計(jì)業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料,網(wǎng)絡(luò)來(lái)加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。

  專業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)時(shí),積累一些通用專業(yè)術(shù)語(yǔ),才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進(jìn)入工作角色;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),感受著工作的氛圍,這些都是在課堂教學(xué)里無(wú)法感受到的,在課堂里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在課堂,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而在ERP沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬室,這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自自己的能力。

  走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我參加過(guò)的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次ERP實(shí)習(xí)中,這一點(diǎn)我感受很深。在課堂,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與課堂教學(xué)脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)習(xí),社會(huì)實(shí)習(xí)必不可少。

  畢竟,不久的將來(lái),我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才。

  這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,要注意工作的方法,語(yǔ)言技巧,學(xué)會(huì)扮演和轉(zhuǎn)換好角色,"在其位,謀其政",增強(qiáng)自身的法律意識(shí),加強(qiáng)自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,才能處理好各方的關(guān)系。

  另外,這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了一些信心。隨著所學(xué)課程和實(shí)習(xí)的增多,我的競(jìng)爭(zhēng)力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,我能把這門課學(xué)好。我也將注重積累,彌補(bǔ)不足,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識(shí)在就業(yè)沙場(chǎng)上贏得一席之地,當(dāng)然我們也要繼續(xù)深造,為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。

審計(jì)心得體會(huì)5

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。剛來(lái)審計(jì)實(shí)習(xí)單位時(shí),看著同事們查賬、取證、談話有條不紊,大家良好的專業(yè)素質(zhì),讓我羨慕不已,但我卻不知從何做起。前輩們不厭其煩地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度以及審計(jì)的程序和方法,漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。跟隨前輩們現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)或者延伸調(diào)查時(shí),處處留心皆學(xué)問(wèn),注意用心學(xué)習(xí)同事們和被審計(jì)單位相關(guān)人員的溝通技巧,態(tài)度盡量謙虛和氣,涉及審計(jì)秘密問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意掌握問(wèn)話的尺度。

  在這短短的一周實(shí)訓(xùn)里,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是:審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用;內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審;審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;綜合案例分析;其主要目的.是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力;審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力。在前輩們細(xì)心的教導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我對(duì)審計(jì)工作也有了一定的感悟:

  一、審計(jì)人員應(yīng)保持剛正不阿、廉潔奉公的精神

  在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,面對(duì)形形色色的誘惑,如何保持審計(jì)的公正性和獨(dú)立性,充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的功能,關(guān)鍵是審計(jì)人員能否牢牢堅(jiān)守住廉潔奉公這條生命線,保持良好的職業(yè)操守,這是入單位時(shí),前輩們一再的叮囑。

  二、審計(jì)人員應(yīng)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

  審計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作。為了保證工作進(jìn)度,審計(jì)人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料,晚上加班加點(diǎn)撰寫工作底稿,審計(jì)人員耐得離家之苦,甚至帶病堅(jiān)持工作這種孜孜不倦、毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)精神令我感受頗深。

  三、審計(jì)人員應(yīng)具備良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)

  審計(jì)工作面對(duì)的是繁雜冗余的票據(jù)、賬本、數(shù)據(jù),有時(shí),過(guò)硬的計(jì)算機(jī)技能就能大大節(jié)省對(duì)數(shù)據(jù)的查詢、分析時(shí)間,并能將被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出到審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)中并轉(zhuǎn)換為審計(jì)人員可閱讀的數(shù)據(jù)格式,有效地提高了工作效率。現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí)難免會(huì)碰到有些單位會(huì)計(jì)做賬混亂的情形,這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養(yǎng),耐心把賬捋順,并督促被審計(jì)單位加快整改問(wèn)題賬目等工作。

  限于時(shí)間的不足,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

審計(jì)心得體會(huì)6

  能參加今年5月份開(kāi)班的江西省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn),我感到很榮幸。在號(hào)稱“魔鬼式”訓(xùn)練的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),雖然過(guò)程很辛苦,但學(xué)習(xí)收獲也非常大。下面就這次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。

  在這70多天內(nèi),要學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與審計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集與分析等這么多內(nèi)容,并融會(huì)貫通。對(duì)我來(lái)說(shuō),難度相當(dāng)大。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一個(gè)禮拜,由于上課時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容涉及廣泛,作息時(shí)間和以前上班時(shí)候的時(shí)間截然不同,加上我自身給的壓力,導(dǎo)致這一個(gè)禮拜以來(lái)非常不適應(yīng),瘦了3、4斤。不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也漸漸適應(yīng)過(guò)來(lái),高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也漸漸能接受。

  由于我是在單位上的信息中心部門,所以這些課程對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常實(shí)用。在課程安排中,網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)概括了解,VB編程語(yǔ)言讓我們對(duì)編程語(yǔ)言有個(gè)基礎(chǔ)入門,用友U8讓我們熟悉了一些財(cái)務(wù)軟件的操作、運(yùn)行。數(shù)據(jù)庫(kù)包括ACCESS和SQL Server,是本次中級(jí)培訓(xùn)的核心內(nèi)容,就計(jì)算機(jī)審計(jì)而言,數(shù)據(jù)庫(kù)是非常重要的。計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集與分析以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為依托,主要講的是ERP、SAP大型數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的采集、篩選、整理和分析建模,是前期所學(xué)課程的綜合與應(yīng)用。

  在這六門課程中,對(duì)我而言,難度最大的是會(huì)計(jì)電算化,因?yàn)槲也皇菍W(xué)財(cái)會(huì)計(jì)專業(yè),這門課程聽(tīng)老師講完一遍后,頭腦中還是覺(jué)得一片空白,做起習(xí)題來(lái)也很吃力。有些問(wèn)題、概念若沒(méi)有透徹理解,做起習(xí)題來(lái),還是不會(huì)。所以會(huì)計(jì)電算化這門課程,我花的時(shí)間比較多,我在老師講課的.過(guò)程中,遇到不理解的問(wèn)題,請(qǐng)教其他學(xué)員或上機(jī)反復(fù)操作練習(xí),再次復(fù)習(xí)和做相同類型習(xí)題時(shí),仔細(xì)認(rèn)真琢磨,直到完全理解。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月艱苦的學(xué)習(xí)與努力,我獲益非淺,既學(xué)到了知識(shí),又結(jié)交了朋友,既拓寬了思路,又改進(jìn)了方法,為更好的開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)工作奠定了較好的基礎(chǔ)。今后要將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到審計(jì)工作中,為審計(jì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

審計(jì)心得體會(huì)7

  三月底的,尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿,略有初夏之味。

  距兩公里的校區(qū)就是此次審計(jì)的集訓(xùn)地,組織方給了這樣的安排,或許是想讓我們?cè)谌粘E嘤?xùn)之余,有時(shí)間去體會(huì)一下什么叫人間美景四月天吧。時(shí)隔六年,當(dāng)再次踏入校園的那一刻,竟是這樣莫名的興奮和激動(dòng),熟悉的氛圍、歡快的笑語(yǔ)、年輕的學(xué)子,仿佛又回到了過(guò)去......老師的一聲問(wèn)好,瞬時(shí)把我們從天堂美景拉到了人間課堂。

  此次審計(jì)集訓(xùn)共設(shè)有財(cái)政審計(jì)、工程造價(jià)審計(jì)、社會(huì)保障資金審計(jì)、博弈論與決策思維等6個(gè)專題,分別由5位老師講解。授課老師中,既有多年授課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者教授,也有實(shí)戰(zhàn)豐富的實(shí)踐派,無(wú)論從哪個(gè)角度,都可以看出組織方的用心良苦、匠心獨(dú)到。通過(guò)幾天的集訓(xùn),學(xué)員們都感到了知識(shí)的浩瀚無(wú)窮,都體會(huì)到了學(xué)無(wú)止境的道理;對(duì)于我本人來(lái)講,受益最大的莫過(guò)于鄭加成教授所講授的《博弈論與決策思維》,通過(guò)了解和熟悉該項(xiàng)課程,發(fā)覺(jué)我們的審計(jì)工作從頭至尾實(shí)質(zhì)上也是一種博弈的過(guò)程:

  一是審前調(diào)查階段的博弈。作為審計(jì)人員,了解被審計(jì)對(duì)象是我們開(kāi)展審計(jì)工作的基礎(chǔ),同時(shí)該項(xiàng)工作也是審計(jì)準(zhǔn)則要求必須做的一項(xiàng)工作。如何進(jìn)行審前調(diào)查,以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的博弈‘策略’,相對(duì)應(yīng)的是被審計(jì)對(duì)象或被審計(jì)單位會(huì)采取相對(duì)應(yīng)的軟對(duì)抗、不服從、配合等‘策略’,兩者之間的博弈結(jié)果將導(dǎo)致合作或者競(jìng)爭(zhēng)的情形。因此,此階段的審計(jì)人員必須以我為主,盡量設(shè)計(jì)表格或采取填寫選擇題的形式來(lái)讓被審計(jì)人員從中作出選擇,以化被動(dòng)為主動(dòng)。一般來(lái)講,除非被審計(jì)單位內(nèi)部存在不和諧的聲音,否則基于被審計(jì)單位內(nèi)部之間利益的一致性,審計(jì)人員將無(wú)法獲得突破。

  二是審中檢查階段的博弈。就審計(jì)檢查與反檢查而言,是審計(jì)人員與被審計(jì)單位之間智慧的角力,博弈思維體現(xiàn)在各種審計(jì)方法手段中。如分析程序是將對(duì)手雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù)通過(guò)某種邏輯聯(lián)系起來(lái),重新計(jì)算目的是復(fù)核數(shù)據(jù)結(jié)果的一致性,函證則是通過(guò)第三方來(lái)與對(duì)方進(jìn)行‘博弈’等等,審計(jì)方法的七種手段實(shí)質(zhì)上都是審計(jì)人員的博弈手段。在審計(jì)實(shí)務(wù)中,一般性被審計(jì)單位即使知道審計(jì)人員的博弈策略,但苦于沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)付策略,被審計(jì)單位也只能服從相關(guān)法律法規(guī)、被動(dòng)應(yīng)付,但若被審計(jì)單位獲知審計(jì)人員的具體審計(jì)實(shí)施程序,且有高明的應(yīng)付手段,則審計(jì)人員需要將多種檢查手段復(fù)合使用,才可以使被審計(jì)單位防不勝防。

  三是審后整改階段的博弈。對(duì)于被審計(jì)單位來(lái)說(shuō),應(yīng)付整改的辦法有三種,一是不整改,二是不徹底的整改或應(yīng)付性的.整改,三是完全整改。我們審計(jì)人員對(duì)于被審計(jì)單位的策略一,若不整改,直接上報(bào);對(duì)于策略二和三,審計(jì)人員需根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)實(shí)地調(diào)查復(fù)核,以確認(rèn)被審計(jì)單位是否按照審計(jì)整改措施貫徹之。一般情況下,被審計(jì)單位會(huì)將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化,審計(jì)人員對(duì)此也沒(méi)有多少手段和資源來(lái)檢查。因此,審計(jì)人員需熟悉被審計(jì)單位的行業(yè)政策、日常的業(yè)務(wù)操作程序,才能更好地制定合理的應(yīng)對(duì)博弈手段。

  雖然在審計(jì)過(guò)程中,我們審計(jì)人員一般會(huì)用競(jìng)爭(zhēng)性思維的審計(jì)策略來(lái)應(yīng)付被審計(jì)單位可能出現(xiàn)的對(duì)抗性策略,然則博弈最高的境界乃是‘目標(biāo)利益的一致性’,因此審計(jì)人員需要在審計(jì)過(guò)程中向被審計(jì)單位或?qū)ο蠊噍斠环N‘兩相和’的審計(jì)理念。某種意義上,只有被審計(jì)單位的良好配合,才能使審計(jì)工作更加融洽,更加出色完成初始審計(jì)目標(biāo)。換句話說(shuō),在審計(jì)的博弈過(guò)程中,如何得到被審計(jì)單位的信任與合作,讓他們相信彼此的‘目標(biāo)利益的一致性’,才是我們審計(jì)人員最難突破的一道難關(guān)。一言以蔽之,用博弈的思維解決審計(jì)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,路還長(zhǎng)著呢!

審計(jì)心得體會(huì)8

  通常人們都知道啄木鳥(niǎo)是益鳥(niǎo),也知道啄木鳥(niǎo)是啄吃樹(shù)木害蟲(chóng)的能手,但是,對(duì)于啄木鳥(niǎo)高超的、高效率的捕蟲(chóng)本領(lǐng),卻是不一定為人們所知曉,它那強(qiáng)直而尖的嘴,不僅能啄開(kāi)樹(shù)皮,而且還能啄開(kāi)堅(jiān)硬的木質(zhì)內(nèi)部,就像木工用的鋒利的鑿子;它那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的舌,能長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出嘴的外面,還有一對(duì)很長(zhǎng)的舌角骨,起到了特殊的彈簧作用,舌角骨的曲張,可以使舌頭伸縮自如,且舌尖角質(zhì)化,有成排的倒須鉤和粘液,非常適合鉤取樹(shù)木中的害蟲(chóng),每當(dāng)清晨來(lái)臨的時(shí)候,它們就開(kāi)始工作用嘴敲擊樹(shù)干,在寂靜的森林中發(fā)出篤,篤……的聲音,一旦發(fā)現(xiàn)樹(shù)干的某處有害蟲(chóng),它們就緊緊地攀在樹(shù)上,頭和嘴與樹(shù)干幾乎垂直,先將樹(shù)皮啄破,然后將害蟲(chóng)用舌頭一一鉤出來(lái)吃掉,同時(shí)還將蟲(chóng)卵用粘液粘出,以斷絕害蟲(chóng)子孫繁衍危及樹(shù)木,可謂精益求精,敬業(yè)可嘉。有時(shí),當(dāng)著遇到有的害蟲(chóng)躲藏在樹(shù)干深部的通道中時(shí),它們還會(huì)巧施擊鼓驅(qū)蟲(chóng)的妙計(jì),用嘴在通道外處敲擊,發(fā)出特異的,使害蟲(chóng)產(chǎn)生恐懼的擊鼓聲,使得害蟲(chóng)在聲波的刺激下,暈頭轉(zhuǎn)向,四處竄動(dòng),紛紛企圖逃出洞口,而恰好被等在外面的啄木鳥(niǎo)擒而食之,而且它們還會(huì)發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神和堅(jiān)持可貴的一絲不茍的精神,它們習(xí)慣非要把整棵樹(shù)的害蟲(chóng)徹底消滅干凈,才罷休轉(zhuǎn)移到另一棵樹(shù)上,如果碰到蟲(chóng)害侵蝕嚴(yán)重的樹(shù),它們就會(huì)在這棵樹(shù)上連續(xù)工作上幾天,直到全部把害蟲(chóng)清除干凈為止,以致它們每天至少能夠吃掉1500條左右的害蟲(chóng),可見(jiàn)效率之高令人感嘆。所以現(xiàn)在的人們都親昵地把啄木鳥(niǎo)叫作樹(shù)木衛(wèi)士森林醫(yī)生這顯然是毫不夸張的。古人也有南山有鳥(niǎo),其名啄木,饑則啄樹(shù),暮則巢宿。無(wú)干于人,惟志所欲,性清者榮,性濁者辱。,以及丁丁向晚急還稀,啄遍庭槐未肯歸,終日為君除蠹害,莫嫌無(wú)事不頻飛。等歌頌啄木鳥(niǎo)的詩(shī)句,可見(jiàn)啄木鳥(niǎo)自古就受到人們的喜愛(ài)和贊美。

  聯(lián)想到審計(jì)工作的性質(zhì)和工作技巧以及效率包括敬業(yè)精神,與啄木鳥(niǎo)的功能與效率,也許有某種異曲同工之處。審計(jì)工作同樣具有經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士、政府謀士、保健醫(yī)士的職能,同樣具有為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航、防腐倡廉的作用。只是如何更好的運(yùn)用審計(jì)的技術(shù)和方法,發(fā)揚(yáng)精益求精的工作態(tài)度,堅(jiān)韌不拔的敬業(yè)精神,發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督高超的、高效率的.作用,很值得我們以啄木鳥(niǎo)為一鑒的。

  值此,在全面審計(jì),突出重點(diǎn)工作方針的指導(dǎo)下,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)逐步提高審計(jì)監(jiān)督的覆蓋面,以杜絕死角。把涉及財(cái)政資金和國(guó)有資金、資產(chǎn)的部門單位或者建設(shè)項(xiàng)目納入審計(jì)監(jiān)督的視野范圍,從以部門單位為單位的審計(jì)監(jiān)督,逐步向財(cái)政資金和國(guó)有資金流向渠道始末的審計(jì)監(jiān)督方面拓展和延伸。特別是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)綜合管理權(quán)限較大的、掌管政府預(yù)算外資金較多的、行政性收費(fèi)和罰沒(méi)收入較多的、固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目較大的等部門的審計(jì)監(jiān)督,以確保財(cái)政資金和國(guó)有資金正常的、安全的、健康的運(yùn)行。我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)逐步增強(qiáng)體系審計(jì)監(jiān)督的力度,以防微杜漸。在加強(qiáng)國(guó)家審計(jì)監(jiān)督的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)的自身監(jiān)督,并運(yùn)用和發(fā)揮社會(huì)審計(jì)力量的外部監(jiān)督,以形成國(guó)家審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)和社會(huì)審計(jì)三位一體的有機(jī)結(jié)合的審計(jì)監(jiān)督框架。

  尤其是對(duì)政府重點(diǎn)投資項(xiàng)目、重點(diǎn)投入資金及領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任等方面的審計(jì),應(yīng)當(dāng)三管齊下,通力合作,在預(yù)防中監(jiān)督,在監(jiān)督中預(yù)防,真正發(fā)揮體系審計(jì)在為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和廉政建設(shè)保駕護(hù)航中的作用。我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)逐步形成審計(jì)綜合監(jiān)督合力,以防患未然。充分發(fā)揮審計(jì)、紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事等部門的整體效能。審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,實(shí)事求是、客觀公正實(shí)施審計(jì)監(jiān)督。紀(jì)檢部門應(yīng)當(dāng)利用審計(jì)結(jié)果和審計(jì)機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)的線索,對(duì)違法、違紀(jì)案件進(jìn)行認(rèn)真查處。組織人事部門要充分利用審計(jì)結(jié)果報(bào)告,建立干部廉政檔案,作為考核干部政績(jī)的重要依據(jù)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)實(shí)行就地審計(jì)結(jié)果公示制,將審計(jì)情況置于被審計(jì)單位群眾的監(jiān)督之下,以擴(kuò)大審計(jì)影響,以利被審計(jì)單位對(duì)今后的工作起到警示作用,從而真正發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督在促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧、文明發(fā)展中的重要保障作用。

審計(jì)心得體會(huì)9

  20xx年2月18日,農(nóng)歷正月初九,此時(shí)的正是春寒料峭、乍暖還寒的季節(jié),我懷著一顆火熱激動(dòng)的心來(lái)到了信息科技大學(xué),有幸參加了審計(jì)署組織的第36期計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班,由此展開(kāi)了為期70余天的培訓(xùn)之旅。時(shí)光飛逝有如白駒過(guò)隙,校園生活更是充實(shí)規(guī)律,不知不覺(jué)中,寒冷干燥的也漸漸陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)起來(lái),培訓(xùn)前領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待、聲聲叮囑仿佛還在耳邊,開(kāi)學(xué)時(shí)分班分組、排坐派書的情景仿佛也還在眼前,而此刻我們卻已經(jīng)背負(fù)行囊,帶著老師同學(xué)的祝福,帶著這70余天的收獲,帶著不舍又輕松的心情踏上了返回工作崗位的列車。

  回首這兩個(gè)多月的時(shí)光,其實(shí)頗多感慨,雖然不能簡(jiǎn)單的拿考試結(jié)果衡量自己的付出或收獲,但也不得不承認(rèn),順利通過(guò)考試確實(shí)是現(xiàn)階段我們每個(gè)人奮發(fā)學(xué)習(xí)的第一目標(biāo)。截至目前為止,審計(jì)系統(tǒng)內(nèi)已有數(shù)千人通過(guò)了此項(xiàng)考試,每個(gè)人都有自己的“獨(dú)門秘籍”,培訓(xùn)前我也搜羅了一些前輩的心得,結(jié)合自身情況吸收了他們的精華,確實(shí)有事半功倍的效果。所以,今天我也希望將自己的小小心得和大家分享,不當(dāng)之處,請(qǐng)賜教。 第一,課前自學(xué)。我個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為“自學(xué)”是及其重要的,所以把它放在首要位置。眾所周知,中級(jí)培訓(xùn)班被外界稱為“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,它的“魔鬼性”就體現(xiàn)在時(shí)間緊、內(nèi)容多、難度大。對(duì)于我們這些非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)員來(lái)說(shuō),要在短短70天內(nèi)接受8門計(jì)算機(jī)相關(guān)課程培訓(xùn),難度可想而知。所以,不要把所有希望都寄托到老師的課堂講解,課前一定要預(yù)習(xí),而且不能是走馬觀花地簡(jiǎn)單瀏覽一遍教材,要達(dá)到自學(xué)的程度,能夠完全看懂固然最好,如果不能也不必焦躁,通過(guò)后面老師的課堂講解,既會(huì)讓你加深印象、糾正偏差,也會(huì)解答你的疑惑。同時(shí)要注意合理安排自學(xué)的進(jìn)度,盡量按照課程表的安排,提前自學(xué)1-2章就好,這樣既印象深刻,也可以應(yīng)對(duì)課程的'臨時(shí)變化。 第二,課后練習(xí)。傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法中,課后一般以“復(fù)習(xí)”為主,而我這里要強(qiáng)調(diào)的是“練習(xí)”,這不得不再次提及中級(jí)培訓(xùn)的特殊性。中級(jí)培訓(xùn)是一個(gè)以上機(jī)實(shí)際操作為主的課程,所有理論學(xué)習(xí)最終都是為上機(jī)操作服務(wù),所以課后大量、反復(fù)的上機(jī)練習(xí)是必不可少的,如果在實(shí)際操作中遇到問(wèn)題,這時(shí)候再回頭翻書查找原因及解決方法,我認(rèn)為是比“課后從頭看一遍書再上機(jī)操作”更加有效率的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,這種方法的前提條件是課前已經(jīng)有效預(yù)習(xí),不論課前課后,教材是必須要仔細(xì)看過(guò)一遍的,這樣才能打牢基礎(chǔ),減少知識(shí)盲點(diǎn)。此外,大量上機(jī)練習(xí)一方面可以加深印象、掌握機(jī)試感覺(jué),另一方面也可以發(fā)現(xiàn)很多教材或者老師未提及的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題,解決問(wèn)題才能提高能力。

  第三,合理計(jì)劃。目前中級(jí)培訓(xùn)要學(xué)習(xí)8門課程,各科并非同步開(kāi)課,學(xué)時(shí)也各不相同,最后兩周主要集中學(xué)習(xí)審計(jì)軟件、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)審計(jì)及access,學(xué)好這三門課程的同時(shí)也要注意其他課程的復(fù)習(xí),努力做到“學(xué)新不忘舊”。因此,除了課前自學(xué)和課后練習(xí)外,根據(jù)課程安排制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)計(jì)劃也是非常重要的。

  第四,吸取精華。計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)到目前已完成36期,每期都有學(xué)員針對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)加以總結(jié)且無(wú)私分享給大家,大家得到大量的“前輩”總結(jié)后可進(jìn)行梳理分類,從中挑選出適合自己的總結(jié),吸取其中精華。此方法尤其適用于筆試,絕對(duì)可達(dá)到事半功倍之效。

  除以上方法之外,針對(duì)非財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)員,我建議在培訓(xùn)前最好學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解會(huì)計(jì)基本原理,因?yàn)槠渲袔组T課程(U8、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)審計(jì)等)與會(huì)計(jì)相關(guān)度較高,需要學(xué)員具備一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),后面學(xué)習(xí)起來(lái)也不會(huì)因?yàn)閷I(yè)背景而產(chǎn)生太多阻礙。 以上是我關(guān)于計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)的一些學(xué)習(xí)心得,一家之言可能不適用于所有人,但也希

  望對(duì)后期參加培訓(xùn)的同學(xué)有一絲幫助。通過(guò)這次培訓(xùn),我已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)的內(nèi)容及方法等有了初步的了解,計(jì)算機(jī)在當(dāng)前及未來(lái)審計(jì)工作中的重要性已經(jīng)不言而喻,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),并努力做到學(xué)以致用,利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)審計(jì)工作,為審計(jì)事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量。

審計(jì)心得體會(huì)10

  4月9日,我有幸參加了市審計(jì)局黨組中心組的集中培訓(xùn),認(rèn)真聆聽(tīng)了內(nèi)蒙古自治區(qū)審計(jì)廳法規(guī)處李欣榮處長(zhǎng)關(guān)于新修訂頒布的《中華人民共和國(guó)審計(jì)法實(shí)施條例》講座。通過(guò)李處長(zhǎng)多個(gè)方面精辟而又深刻的講解,我對(duì)以前審計(jì)工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題有了全新的認(rèn)識(shí),總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn),和大家一起學(xué)習(xí)交流:

  一、審計(jì)的依據(jù)。

  審計(jì)依據(jù)應(yīng)該是《審計(jì)法》及其實(shí)施條例,不能將各級(jí)政府批轉(zhuǎn)審計(jì)機(jī)關(guān)年度項(xiàng)目審計(jì)計(jì)劃的文件或者是本單位的'審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃作為審計(jì)依據(jù)。

  二、審計(jì)救濟(jì)途徑。

  審計(jì)救濟(jì)途徑擴(kuò)大了適用政府裁決的范圍。除依據(jù)《審計(jì)法》第十六條、十七條實(shí)施的審計(jì)項(xiàng)目外,按照《審計(jì)法實(shí)施條例》第十五條“經(jīng)本級(jí)人民政府批準(zhǔn),審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)其他取得財(cái)政資金的單位和項(xiàng)目所接受、運(yùn)用財(cái)政資金的真實(shí)、合法和效益情況,依法進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督”規(guī)定實(shí)施的審計(jì)項(xiàng)目,也適用于政府裁決。這使我對(duì)法律救濟(jì)途徑有了全新的理解和認(rèn)識(shí),避免了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

  三、審計(jì)證據(jù)的取證。

  審計(jì)證據(jù)要精辟而又充分,符合《審計(jì)法》對(duì)審計(jì)證據(jù)的要求即可,不要面面俱到,把所有的賬面、憑證和單據(jù)都復(fù)印取證。如果總賬賬頁(yè)能說(shuō)明問(wèn)題,就不要復(fù)印明細(xì)賬,盡量避免審計(jì)證據(jù)冗長(zhǎng),繁瑣。

  四、加強(qiáng)審理制度的重要性。

  李處長(zhǎng)在講解審理制度時(shí),提到審理應(yīng)承擔(dān)更大的責(zé)任。既要結(jié)果審理,更要過(guò)程審理,充分發(fā)揮審理的職責(zé),更好的發(fā)揮審計(jì)的免疫系統(tǒng)的功能。作為一名審理人員,我今后要在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,適時(shí)開(kāi)展對(duì)審計(jì)過(guò)程的審理工作,在審計(jì)實(shí)施階段結(jié)束前避免出現(xiàn)程序錯(cuò)誤、證據(jù)不足等問(wèn)題,從而提高工作效率。

審計(jì)心得體會(huì)11

  審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。對(duì)中央銀行的財(cái)務(wù)收支;金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國(guó)家事業(yè)單位的財(cái)務(wù)收支;企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;國(guó)際組織和外國(guó)政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支;社會(huì)團(tuán)體受政府委托管理的社會(huì)保障基金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

  二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容:

  以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審

  計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。

  三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年12月23日——20xx年1月3日

  四、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為: 1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計(jì); 3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì); 4、收入的審計(jì); 5、固定資產(chǎn)及無(wú)形資產(chǎn)的審計(jì)6、審計(jì)報(bào)告; 7、審計(jì)總結(jié)。 雖然上過(guò)很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過(guò)程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。

  2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無(wú)味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

  3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  4.團(tuán)隊(duì)精神。 在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的`地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴,我們也?huì)收獲不少東西。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我們就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須

  在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。 雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫(kù)存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問(wèn)題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來(lái)很吃力。自己沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)?傊@次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過(guò)渡過(guò)程;掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

審計(jì)心得體會(huì)12

  一、拓寬審計(jì)內(nèi)容。

  在搞好對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)基金財(cái)務(wù)收支審計(jì)監(jiān)督的基礎(chǔ)上,在審計(jì)內(nèi)容上努力向資金管理和效益方面延伸,逐步探索基金管理效益審計(jì)的路子。

  二、創(chuàng)新審計(jì)方式。

  充分利用失業(yè)基金針對(duì)性和機(jī)動(dòng)性強(qiáng)、審計(jì)方式靈活等特點(diǎn),對(duì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研,熟悉相關(guān)情況,為實(shí)施審計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)加大利用計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的力度。積極應(yīng)用計(jì)算機(jī)審計(jì)小模塊和注重對(duì)專家經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和開(kāi)發(fā)。逐步探索社會(huì)保障資金實(shí)施計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的.路子。

  三、積極尋求上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  通過(guò)上門求教、參加現(xiàn)場(chǎng)觀摩、溝通審計(jì)思路等方法,向市審計(jì)局和有關(guān)專家學(xué)習(xí)開(kāi)展失業(yè)保險(xiǎn)基金利用計(jì)算機(jī)審計(jì)的作法,增強(qiáng)審計(jì)組對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)基金審計(jì)的綜合業(yè)務(wù)能力。

審計(jì)心得體會(huì)13

  《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布實(shí)施,是黨中央在新的歷史條件下全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的紀(jì)律建設(shè)的重大舉措,對(duì)于樹(shù)立黨章權(quán)威、扎緊制度籠子,改進(jìn)黨的作風(fēng)、嚴(yán)明黨的紀(jì)律,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,具有十分重要的意義!读疂嵶月蓽(zhǔn)則》共8條、堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德,是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠看得見(jiàn)、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn);《黨紀(jì)處分條例》共3編11章133條,圍繞黨紀(jì)戒尺要求,開(kāi)列“負(fù)面清單”、重在立規(guī),劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”,F(xiàn)就學(xué)習(xí)兩項(xiàng)法規(guī)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):

  第一,要認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)紀(jì)律觀念。《準(zhǔn)則》重在自律,是正面清單,既面向全體黨員,又突出“關(guān)鍵少數(shù)”,確立了道德高標(biāo)準(zhǔn)!稐l例》立足他律,開(kāi)列負(fù)面清單,堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,突出六大紀(jì)律,劃明了紀(jì)律底線。立德立規(guī)相輔相成,貫穿了“全面”和“從嚴(yán)”的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了正面引導(dǎo)和反面懲戒有機(jī)統(tǒng)一。每一個(gè)黨員都應(yīng)懂得,是否遵守黨的紀(jì)律,是檢驗(yàn)黨員黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志之一。一個(gè)沒(méi)有黨的紀(jì)律觀念,一個(gè)不把黨的紀(jì)律放在眼里的人,不可能是合格的黨員,也不可能是合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。全局廣大共產(chǎn)黨員要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)做遵守黨的紀(jì)律的模范,必須從加強(qiáng)紀(jì)律觀念、樹(shù)立紀(jì)律觀念做起,為自覺(jué)維護(hù)和遵守黨的紀(jì)律打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  第二,要從制度建設(shè)上下功夫,提高工作的規(guī)范化水平,為清正廉潔提供保障。堅(jiān)持用制度管事、用制度管人、用制度管權(quán),加強(qiáng)對(duì)審計(jì)工作廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的剖析和把握,重點(diǎn)控制一線審計(jì)崗位、審計(jì)定性處理過(guò)程敗壞易發(fā)環(huán)節(jié),不斷完善各項(xiàng)制度規(guī)定。抓好制度規(guī)范的執(zhí)行和落實(shí),做到日常有檢查,階段有督查,年終有考核,切實(shí)解決有令不行、有禁不止的問(wèn)題,提高制度的執(zhí)行力,真正讓制度成為行政和管理的主要依據(jù)和手段。要時(shí)時(shí)做到慎獨(dú)、慎微、慎欲,在紀(jì)律面前不越雷池半步。在日常生活中,要用紀(jì)律和制度來(lái)約束自己,才能防微杜漸,才能真正成為一名合格的審計(jì)干部。

  第三,在加強(qiáng)內(nèi)部管理上下功夫,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求落到實(shí)處。加強(qiáng)審計(jì)業(yè)務(wù)管理,重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)審計(jì)過(guò)程和審計(jì)質(zhì)量的控制,嚴(yán)格執(zhí)行新的“審計(jì)法實(shí)施條例”,嚴(yán)把審計(jì)質(zhì)量關(guān)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政管理,規(guī)范行政程序,明確行政責(zé)任,堅(jiān)持按程序辦事,做到運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、規(guī)范高效。認(rèn)真貫徹執(zhí)行審計(jì)工作“八不準(zhǔn)”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),按照中央、省、市和縣審計(jì)機(jī)關(guān)的要求,嚴(yán)格控制公務(wù)接待費(fèi)用開(kāi)支,嚴(yán)禁以各種名義向被審計(jì)單位轉(zhuǎn)嫁、攤派或報(bào)銷任何費(fèi)用。嚴(yán)格按照《審計(jì)法》、《審計(jì)準(zhǔn)則》等規(guī)定,認(rèn)真履行審計(jì)程序,實(shí)事求是處理審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更好地發(fā)揮審計(jì)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”功能。

  第四,在監(jiān)督制約上下功夫,確保正確行使審計(jì)權(quán)力。加強(qiáng)對(duì)審計(jì)人員執(zhí)行審計(jì)法律、法規(guī)、規(guī)章,以及審計(jì)計(jì)劃和方案等情況的監(jiān)督檢查,推動(dòng)審計(jì)監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的規(guī)范化。

  加大對(duì)審計(jì)紀(jì)律執(zhí)行情況監(jiān)督力度,認(rèn)真執(zhí)行審計(jì)機(jī)關(guān)“外勤經(jīng)費(fèi)自理”制度,徹底切斷審計(jì)機(jī)關(guān)與被審計(jì)單位之間任何的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),提高審計(jì)工作的開(kāi)放度和透明度,自覺(jué)接受社會(huì)各界和被審計(jì)單位的監(jiān)督。

  第五,加強(qiáng)對(duì)外聘中介機(jī)構(gòu)的廉政監(jiān)督,筑牢審計(jì)廉政防線。

  一是抓好廉政教育,明確要求。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、審計(jì)紀(jì)律和審計(jì)人員職業(yè)道德準(zhǔn)則的要求,對(duì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行廉潔從審教育,要求各中介機(jī)構(gòu)人員必須自覺(jué)遵守廉潔從審各項(xiàng)規(guī)定。凡是以后新進(jìn)中介機(jī)構(gòu),都要參加廉政教育,確保全覆蓋。

  二是開(kāi)展廉潔承諾,明確責(zé)任。明確廉政建設(shè)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象,都要與中介機(jī)構(gòu)簽訂廉潔自律承諾書。為確保審計(jì)質(zhì)量,對(duì)中介機(jī)構(gòu)參審人員執(zhí)行廉政紀(jì)律情況進(jìn)行回訪。對(duì)發(fā)生敗壞行為的'中介機(jī)構(gòu),即查即處,列入黑名單,以后不得再參加相關(guān)項(xiàng)目審計(jì)。

  三是完善監(jiān)管措施,明確方法。強(qiáng)調(diào)審計(jì)流程,將中介機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)展、程序納入監(jiān)督視野,加強(qiáng)對(duì)各中介機(jī)構(gòu)執(zhí)行廉潔從審情況的督查,重點(diǎn)檢查中介機(jī)構(gòu)人員執(zhí)行廉潔承諾書情況和項(xiàng)目的審計(jì)質(zhì)量,對(duì)違反廉潔從審規(guī)定的實(shí)行“一票否決”。

  第六,帶頭維護(hù)《準(zhǔn)則》、《條例》,堅(jiān)持手握戒尺強(qiáng)化監(jiān)督。

  堅(jiān)守監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的主責(zé)不懈怠,把紀(jì)律挺在前面,督促駐在部門單位黨組履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)到位。重點(diǎn)監(jiān)督駐在部門單位領(lǐng)導(dǎo)班子,緊盯駐在部門單位是否堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo),是否貫徹了黨的路線方針政策,是否維護(hù)了中央權(quán)威確保政令暢通,以嚴(yán)肅駐在部門單位的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶動(dòng)組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律真正立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)。作為駐在部門單位的紀(jì)檢組長(zhǎng),要切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任和直接責(zé)任,對(duì)黨內(nèi)同志要敢抓、真抓、真管。

  作為新時(shí)期的基層黨員干部,要堅(jiān)持高線、守住底線,不觸底線、不越紅線,常懷律己之心、常思貪欲之害,時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律,做黨領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅(jiān)定基石。

審計(jì)心得體會(huì)14

  近期學(xué)習(xí)了《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》,文章以獨(dú)特的視角、平實(shí)的語(yǔ)言和真摯的情感,長(zhǎng)篇通訊沿著“老書記”當(dāng)年的“群眾路線”,講述了一個(gè)個(gè)感人至深的“故事”,里行間跳躍著“平民書記”對(duì)人民群眾滿懷深情的赤子之心,展現(xiàn)了黨與人民群眾始終血肉相連的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和高尚品質(zhì),是教育引導(dǎo)廣大黨員干部深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。我們要結(jié)合工作實(shí)際努力把學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì)應(yīng)用于審計(jì)實(shí)踐中。

  一、堅(jiān)持樸實(shí)低調(diào)、親和務(wù)實(shí)的態(tài)度。

  當(dāng)前黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈,最能評(píng)價(jià)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的好壞是群眾,最能反映教育實(shí)踐活動(dòng)情況的是基層。群眾的意見(jiàn)使我們知道政策貫徹落實(shí)情況,知道群眾的困難和問(wèn)題所在。既然是人民的公仆,就要與基層群眾進(jìn)行零距離溝通、無(wú)縫隙對(duì)接,滿懷熱情的、全心全意地為群眾服好務(wù),實(shí)現(xiàn)“讓群眾的滿意”,達(dá)到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的。

  作為審計(jì)干部,就要結(jié)合當(dāng)前審計(jì)工作,踐行好黨的群眾路線。審計(jì)面臨的對(duì)象很多都是基層單位,要放下省直干部的架子,以平和的心態(tài)和樸實(shí)低調(diào)的態(tài)度與被審計(jì)單位溝通情況,交流意見(jiàn)。在審計(jì)核實(shí)的過(guò)程中,要嚴(yán)格把握客觀務(wù)實(shí)的原則,用證據(jù)說(shuō)話,不多報(bào)、不漏填;在查處違規(guī)問(wèn)題的過(guò)程中,要堅(jiān)持文明審計(jì),以親和的態(tài)度向被審計(jì)單位人員了解情況,核實(shí)資料,切忌一副高高在上、惟我獨(dú)尊的態(tài)度。

  二、堅(jiān)持真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的原則。

  真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,關(guān)鍵是要心無(wú)旁騖、創(chuàng)新實(shí)干,在干實(shí)事上下功夫。在復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境中,看一個(gè)干部是否實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),就要看其干事創(chuàng)業(yè)是真抓實(shí)干還是弄虛作假。作為黨員干部,就要把心思放在“干實(shí)事”上,把作風(fēng)轉(zhuǎn)到“快干事”上,把能力用在“干成事”上,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,力爭(zhēng)在本職工作中和平凡的崗位上有所突破。真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,既要有“真刀真槍干一場(chǎng)”的氣魄,又要有“功成不居”的精神,牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,鋪下身子,埋頭苦干,多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事,多辦解民困、惠民生的`好事。結(jié)合當(dāng)前的審計(jì)工作,既要嚴(yán)格按程序依法取證,又要注重審計(jì)證據(jù)的完整和準(zhǔn)確,切忌主觀臆斷,保證審計(jì)結(jié)果經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。

  三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)。

  嚴(yán)于律己,清正廉明,不以權(quán)謀私,不搞特殊化。要求一般干部和廣大群眾做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。對(duì)各種不正之風(fēng),要堅(jiān)持原則,敢問(wèn)、敢頂、敢管,敢于碰硬。這種要求和精神在當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)下更為需要。因?yàn)閭(gè)人修為最根本的是律己、是正心,“其身正、不令而行,其身不正、雖令不從”。作為一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)的公仆,首先要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)自律。特別是各級(jí)“一把手”要帶頭做好表率,言語(yǔ)上堅(jiān)持實(shí)事求是,不講假大空的話;思想上為群眾著想,以集體利益、國(guó)家利益為重;行為上慎重理智,敢于與錯(cuò)誤的言行思想作斗爭(zhēng);決策上積極傾聽(tīng)群眾的呼聲,主動(dòng)接受民主監(jiān)督,對(duì)重大問(wèn)題堅(jiān)持集體討論;團(tuán)結(jié)上以大局為重,大度得體,嚴(yán)以律己,寬以待人。

  我們每一名審計(jì)干部,都要認(rèn)真落實(shí)廳領(lǐng)導(dǎo)指示精神,嚴(yán)于律己,以身作則。要堅(jiān)持審計(jì)責(zé)任制,對(duì)審計(jì)情況逐一進(jìn)行簽登記,逐級(jí)負(fù)責(zé),防止該揭示的問(wèn)題沒(méi)有揭示,該審計(jì)的問(wèn)題沒(méi)有審計(jì),杜絕失職行為。要加大對(duì)重大案件線索的揭示力度,更加關(guān)注細(xì)節(jié),善于透過(guò)常規(guī)問(wèn)題的表象,發(fā)掘背后隱藏的重大案件線索。要堅(jiān)決執(zhí)行“八不準(zhǔn)”紀(jì)律,不接受宴請(qǐng)、禮金、禮品、游覽等與審計(jì)無(wú)關(guān)的任何活動(dòng)與安排。要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度,實(shí)行重大事項(xiàng)必報(bào)和隨時(shí)報(bào)制度,防止隱瞞不報(bào)、私放問(wèn)題現(xiàn)象發(fā)生。

審計(jì)心得體會(huì)15

  5月初,剛到局里報(bào)道半個(gè)月,還在熟悉局里工作環(huán)境,了解工作內(nèi)容的時(shí)候,就帶著領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨來(lái)到廳里參加為期70多天的計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)。雖然廳里的培訓(xùn)和署里的考試已經(jīng)結(jié)束一周了,但同學(xué)們奮戰(zhàn)的身影還歷歷在目,敲擊鍵盤的聲音還回旋耳畔,考試的緊張氣氛還圍繞在身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我學(xué)習(xí)是不停歇的,進(jìn)步是無(wú)止境的。

  我想從以下幾點(diǎn)分享我的心得體會(huì):

  首先是考前的認(rèn)識(shí)。要對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)有充分的認(rèn)識(shí),顧名思義,這是以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的,以審計(jì)技能為落腳點(diǎn)的培訓(xùn),注重實(shí)踐和操作是必然的。由此可知在信息化突飛猛進(jìn)的這個(gè)時(shí)代,這對(duì)于我們以后審計(jì)工作有很大的幫助。所以心態(tài)要擺正,從心底重視這個(gè)培訓(xùn)。在出發(fā)前要做好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)閺念I(lǐng)導(dǎo)同事那里和網(wǎng)上了解到這個(gè)培訓(xùn)是時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重、強(qiáng)度大、要求高的一個(gè)培訓(xùn)。要把手頭的工作和家里的事情安頓好是必要的前提,以免在培訓(xùn)過(guò)程中耽誤課程。

  其次是學(xué)習(xí)過(guò)程和考試。學(xué)習(xí)和考試一共分三大部分,綜合筆試、網(wǎng)絡(luò)vb數(shù)據(jù)庫(kù)上機(jī)、用友會(huì)計(jì)電算化計(jì)算機(jī)審計(jì)。在學(xué)習(xí)課程的一開(kāi)始要有空杯的心態(tài),無(wú)論你是學(xué)什么專業(yè),不管你是經(jīng)驗(yàn)多少,我們進(jìn)了這間機(jī)房就是同一個(gè)起點(diǎn),同一個(gè)終點(diǎn),沒(méi)有高低之分。從第一堂課就要進(jìn)入狀態(tài),緊跟老師的思路,不能落下任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我們不是來(lái)學(xué)理論的,是來(lái)學(xué)技能的,所以實(shí)操顯得尤為重要。每天中

  午和晚上的時(shí)間要將老師教過(guò)的東西消化,并自己動(dòng)手練習(xí),反復(fù)多遍的'練習(xí)。尤其是vb數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)電這幾門課,有的同學(xué)很辛苦,把代碼打印出來(lái)拿著反復(fù)背誦,我覺(jué)是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,背誦和上機(jī)手敲是不同的概念,也是不同的效果?荚囶}量比較大,注重效率就不用說(shuō)了,我想分享的是vb和u8的心得,vb注意存盤,以免死循環(huán)造成死機(jī)重做;u8注意放慢速度,細(xì)節(jié)檢查到位,以免到最后不能結(jié)賬而進(jìn)行反結(jié)賬或重做反而浪費(fèi)更多的時(shí)間。

  再者就是回到工作崗位,要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的技能,為審計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己在培訓(xùn)中積攢的能量。在使用學(xué)過(guò)的技能時(shí)要充分發(fā)揮自己的想象力,不拘泥于學(xué)過(guò)的東西。恰好我回來(lái)局里上班的第一天就遇到了需要使用計(jì)算機(jī)審計(jì)的基本技能的問(wèn)題,涉及數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出。局里的檔案用一款比較老的軟件進(jìn)行管理,沒(méi)有數(shù)據(jù)導(dǎo)出功能,需要將數(shù)據(jù)導(dǎo)出,如果導(dǎo)不出,將用復(fù)制粘貼的方式導(dǎo)出,會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。然而用學(xué)過(guò)的辦法都不能實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)努力,最終在領(lǐng)導(dǎo)同事和同期培訓(xùn)的同學(xué)的幫助提醒下,結(jié)合了學(xué)過(guò)的幾個(gè)軟件,最終實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的導(dǎo)出,節(jié)省了時(shí)間。

  最后,還是開(kāi)始的那句話:學(xué)習(xí)是不停歇的,進(jìn)步是無(wú)止境的。對(duì)于現(xiàn)在日新月異的計(jì)算機(jī)信息技術(shù),如果自己停滯不前就像是逆水行舟,一篙松勁退千尋!只有不斷在工作中學(xué)習(xí),才能使自己的審計(jì)技能緊跟時(shí)代潮流。

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