團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)(通用15篇)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)1
我作為社團(tuán)代表參加了本期社團(tuán)干部培訓(xùn),這期培訓(xùn)是以講座的形式進(jìn)行的,主講是河南理工大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記王全才,聽后頗有收獲。
首先王書記講了領(lǐng)導(dǎo)的含義,他從兩方面說起:一是作為動(dòng)詞談?lì)I(lǐng)導(dǎo)的含義,領(lǐng)導(dǎo)是是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種過程;二視作名詞談?lì)I(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)即領(lǐng)導(dǎo)者,是一種組織的特征,它是指有一定權(quán)力并且可以利用一定資源的人。他說作為一個(gè)團(tuán)體我們都應(yīng)該有自己的追求目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就應(yīng)該一信念作為支撐、作為動(dòng)力、作為力量源泉。我想作為學(xué)生干部,我們是擁有權(quán)力最小的人,但是,我們必須好好利用,在上級(jí)與下級(jí)之間起到橋梁與紐帶作用,使信息上傳下達(dá),使活動(dòng)順利開展,工作順利進(jìn)行。
接著,王書記就學(xué)生干部應(yīng)具有的能力等因素作了精彩演說,聽過之后,感覺思想有了更高層次的提高。確實(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該有素養(yǎng)、有氣質(zhì)、有能力、有道德品德,而這些都是我們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中塑造形成的。在以后的生活工作中,我也應(yīng)該注意自己的言行,凡事不能隨便,學(xué)會(huì)思考問題,“三思而后行”做一個(gè)有思想的人。
談到工作,王書記說,知識(shí)是工作的基礎(chǔ),是的,我們應(yīng)抓住美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),善讀書,廣讀書,讓知識(shí)成為我們?nèi)松?底蘊(yùn),讓知識(shí)廣開智慧之花,讓知識(shí)成為我們的力量源泉。王書記的言行有自己的人格魅力,頗具風(fēng)趣。由此想到自己在方方面面的不足,頓悟人生需要提高,“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”人生需要榜樣,榜樣就在身邊
也許下一年我就要置身社團(tuán),做一個(gè)小小的領(lǐng)導(dǎo),我想我應(yīng)該以此次講座為指導(dǎo),從以下幾個(gè)方面努力:
一、有良好的人際關(guān)系,人際關(guān)系到自己的前途,也關(guān)系到社團(tuán)的發(fā)展方向,所以要搞好。
二、信譽(yù),“網(wǎng)開一面不是領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)”,凡是嚴(yán)于律己、公平公正。
三、學(xué)習(xí)努力,學(xué)習(xí)的能力是一切能力的基礎(chǔ),一切要發(fā)展下都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的能力關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的政治及素質(zhì),要善于思考、勤于總結(jié),為后來奠定基礎(chǔ)。
四、決策能力:學(xué)會(huì)出主意,學(xué)會(huì)分配任務(wù)。
五、多觀察人物情懷,多了解社團(tuán)的發(fā)展。多關(guān)注世間變幻。與時(shí)俱進(jìn)。
即將踏上學(xué)生干部生涯,即將帶領(lǐng)一群有相同愛好的同學(xué),任重而道遠(yuǎn)。社團(tuán)工作對(duì)我是一種挑戰(zhàn),它讓我對(duì)對(duì)生活、對(duì)工作有了更高的熱情,也將成為我一生的財(cái)富。立志學(xué)習(xí),勤奮,將成為我的一種精神。為社團(tuán)事業(yè)打開新的局面。為自己的職業(yè)生涯譜寫更加燦爛的明天!
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)2
為期五天的全市老干部工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,截止今天下午,理論部分的授課就要結(jié)束了,從明天開始,我們將進(jìn)行室外課的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。由于部分學(xué)員在室外課進(jìn)行完后,就要陸續(xù)返程,所以利用這個(gè)時(shí)間提前作個(gè)培訓(xùn)小結(jié)。
這次培訓(xùn),是我們第一次在省外,依托全國(guó)的高等院校--xx大學(xué)為我們培訓(xùn),按照院校的管理模式,與在校大學(xué)生一樣,憑卡就餐,按時(shí)上下課,體驗(yàn)著校園的生活,汲取著前沿的理論,真正體現(xiàn)了高端培訓(xùn)帶給我們的新體驗(yàn)、新知識(shí)、新收獲。大家普遍認(rèn)為,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,取得很好的效果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、主題突出,目的明確。
結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局,和全市老干部工作人員的現(xiàn)實(shí)狀況,我們明確提出了這次培訓(xùn)的主題是,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)推動(dòng),三個(gè)提升”,即推動(dòng)全市老干部業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新躍升,提升服務(wù)大局的能力,提升老干部工作人員的業(yè)務(wù)素能,提升老干部工作部門和工作人員的形象,圍繞這個(gè)主題,我們無論是在室內(nèi)授課,還是在明天的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),都進(jìn)行了科學(xué)有效的課程設(shè)置,合理的加強(qiáng)培訓(xùn)管理,引導(dǎo)學(xué)員在思想上與教學(xué)同步,行動(dòng)上與管理同拍,從而確保了教學(xué)管理工作的'有序性。
二、內(nèi)容豐富,設(shè)置科學(xué)。
為辦好這次培訓(xùn),我們對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行了認(rèn)真的研究和篩選,力爭(zhēng)做到貼近實(shí)際,瞄準(zhǔn)需求,聚集焦點(diǎn),使內(nèi)容有深度、有高度、有廣度。我們從學(xué)習(xí)黨的十八大的深度,認(rèn)識(shí)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律;從人口學(xué)、老年心理學(xué)的高度,剖析了老干部工作發(fā)展的趨勢(shì);從現(xiàn)代國(guó)學(xué)、高效溝通、改革創(chuàng)新等多角度、寬領(lǐng)域,拓展了做好老干部工作的新思路。尤其是全國(guó)知名專家教授親自授課,理論結(jié)合實(shí)踐,與我們的工作無縫對(duì)接,大大提高了培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。
三、嚴(yán)格要求,成效顯著。
在培訓(xùn)中,全體學(xué)員嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委有關(guān)培訓(xùn)工作的要求,堅(jiān)持厲行節(jié)約、一切從簡(jiǎn)的原則,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),既交流了感情,又提升了素能。班委以身作則帶頭學(xué),達(dá)到了自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我提高的目的;組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織學(xué),在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),不辭辛勞為大家服務(wù);全體學(xué)員自我要求嚴(yán)、學(xué)習(xí)熱情高,自覺遵守課堂紀(jì)律,全程禁酒,展示了老干部工作者應(yīng)有的形象。尤其是班里的幾位縣處級(jí)干部、班委成員和各組組長(zhǎng),自身要求嚴(yán),表率作用好,為辦好培訓(xùn)班,積極出主意、想辦法,抓學(xué)習(xí)、抓紀(jì)律、抓服務(wù),為我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了保障;xx大學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到同志都十分重視,熱情服務(wù),特別是我們的方主任和班主任傅老師工作主動(dòng)、積極協(xié)調(diào)、管理有序,為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。在此,讓我們以熱烈的掌聲向xx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、向我們的班委成員和組長(zhǎng),以及遵守紀(jì)律帶頭學(xué)習(xí)的學(xué)員們,表示衷心的感謝。
另外,在此,我受市委組織部副部長(zhǎng)、老干部局局長(zhǎng)周英同志的委托,就轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果,推動(dòng)老干部工作,再講三點(diǎn)意見:一是貫徹精神,主動(dòng)匯報(bào)。培訓(xùn)結(jié)束后,同志們要把此次培訓(xùn)班的目的、內(nèi)容、要求、成效等,主動(dòng)向本地本部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)老干部工作的支持力度。二是加強(qiáng)交流,共同提高。通過舉辦培訓(xùn)班,大家不僅學(xué)到了知識(shí),收獲了友誼,在今后的工作中,更希望大家常溝通、勤交流、多聯(lián)系,形成合力,共同把全市老干部工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。三是把握機(jī)會(huì),學(xué)用結(jié)合。這次培訓(xùn),機(jī)會(huì)難得、來之不易。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、再接再厲,完成好明天的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)任務(wù)。同時(shí),要認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)的所學(xué)、所思、所悟,結(jié)合本單位實(shí)際,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、推動(dòng)工作的動(dòng)力,在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)、再提高。
同志們,由于這次培訓(xùn),是我們第一次采取全托的形式,在省外進(jìn)行培訓(xùn),工作經(jīng)驗(yàn)不足,再加上時(shí)間比較緊,準(zhǔn)備比較倉(cāng)促,難免會(huì)存在一些安排不合理、服務(wù)不到位的地方,希望大家給予諒解,同時(shí),也懇請(qǐng)大家多提寶貴意見,使我們今后的培訓(xùn)工作更好地改進(jìn)和提高。
各位學(xué)員,新形勢(shì)新任務(wù),對(duì)老干部工作提出了更高的要求,希望大家振奮精神、扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)老干部工作的新局面,為鄭州都市區(qū)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
最后,祝xx大學(xué)早日成為世界,祝在座的各位學(xué)員身體健康、工作順利、萬事如意!
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)3
經(jīng)歷了一年的學(xué)生干部工作,這次是我第一次參加的最正規(guī)系統(tǒng)的班團(tuán)干部培訓(xùn),通過這兩天的培訓(xùn),我感覺本次培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣,食品學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)結(jié)合當(dāng)前共青團(tuán)實(shí)際工作,舉辦了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下如何做到新時(shí)期高素質(zhì)學(xué)生干部和加強(qiáng)學(xué)生干部禮儀修養(yǎng)以及應(yīng)用文寫作,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)介紹等專題講座。來自校團(tuán)委的袁書記、學(xué)工處蘇處長(zhǎng),用深入淺出、風(fēng)趣幽默的形式讓廣大班團(tuán)干部學(xué)習(xí)到豐富的工作知識(shí),而班團(tuán)干部素質(zhì)聯(lián)誼晚會(huì)則大大提高了班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì),并鍛煉了語言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、組織策劃、創(chuàng)新等能力,開拓了班團(tuán)干部的視野。兩天的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但課程內(nèi)容豐富、實(shí)用,班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員們之間也得到了廣泛交流,為學(xué)生干部們提供了一次很好的提升自己的機(jī)會(huì)。下面是我參加本次培訓(xùn)班的三點(diǎn)切身感受:
一、勤于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)總結(jié)
就像袁亮?xí)浿v的那樣:“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力;關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當(dāng);關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從三個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)。理論是行動(dòng)的指南,理論清才能方向明。作為年輕干部,只有理論上始終保持清醒、堅(jiān)定,政治上才能始終保持清醒堅(jiān)定。只有學(xué)好這些理論,才能做到學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行,對(duì)班團(tuán)建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問題學(xué),要邊學(xué)、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團(tuán)干部,成為學(xué)生工作中的行家里手。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ鳎仨毩私馇嗄。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開展學(xué)生工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化,才能使自己跟上時(shí)代的步伐,才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn),高水平的特色活動(dòng),才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。
二、錘煉品格,塑造個(gè)人魅力
所謂人的成功,就是人的業(yè)績(jī)從現(xiàn)實(shí)水平提升到相對(duì)高的水平。但是在這個(gè)過程中須處處注重細(xì)節(jié),注重自身形象,因?yàn)槲覀兪且慌鷩?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍。
聽了蘇老師的講座后我深刻的意識(shí)到:當(dāng)一個(gè)人想要發(fā)展的時(shí)候,不僅要把目光放到事業(yè)上,還要放到自己的品格錘煉和個(gè)人修養(yǎng)以及社交禮儀上。有多高的人生境界,就有多高的事業(yè)追求。在人生中,只有造就好自我,才能為自己的生存和發(fā)展打好基礎(chǔ)。只有用內(nèi)在的提高推動(dòng)內(nèi)在的發(fā)展,用內(nèi)在的發(fā)展來帶動(dòng)外在的提高,這樣才能有成功的人生。
1、要有較高的精神境界。當(dāng)一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展到一定程度,他的事業(yè)和他的精神境界就密不可分了。從某種程度上來說,精神境界有多高,他的事業(yè)追求就有多高。一個(gè)人的境界來源于他的志向,志向就是對(duì)某種價(jià)值目標(biāo)的追求的宏愿和決心。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能在人生的道路中保持高度的自覺性和一往無前的堅(jiān)定性。才能抵住誘惑,堅(jiān)持操守,堅(jiān)定不媚俗的勇氣,進(jìn)入一個(gè)較高的人生境界。
2、要有良好的精神狀態(tài)。班團(tuán)干部要有干事業(yè)的雄心,干成事業(yè)的信心,不達(dá)目的絕不罷休的決心,保持昂揚(yáng)銳氣,蓬勃朝氣,浩然正氣。保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)團(tuán)干部來說是一種政治品格,事業(yè)心和責(zé)任感是一個(gè)人世界觀和人生觀的外在表現(xiàn),也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)決心和頑強(qiáng)毅力的源泉。豁達(dá)樂觀的處世態(tài)度,積極進(jìn)取的拼搏精神在激勵(lì)自己的同時(shí)也能感染別人,是團(tuán)干部克服困難做大事、干成事的催化劑。良好的精神狀態(tài)會(huì)幫助一個(gè)人成就事業(yè),走向成功。
三、從學(xué)習(xí)“應(yīng)用文寫作”中認(rèn)識(shí)自我,逐步完善自我
學(xué)在青年——呼喚著廣大青年學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)的使命,然而對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)一詞不再是那么簡(jiǎn)單了,除了必要的基礎(chǔ)知識(shí)外我們更應(yīng)該提前接觸市場(chǎng)化工作模式的需求,那就要求我們必須具備扎實(shí)的文筆,熟練掌握應(yīng)用文寫作的基本模式,包括請(qǐng)假條的書寫、活動(dòng)策劃書的書寫、活動(dòng)之后的心得、總結(jié)等等。
聽了劉老師的講座后,我對(duì)自己目前作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)具備的能力和自己的人生目標(biāo)進(jìn)行了從新審視,常言說的好“知人者智,自知者明,自勝者強(qiáng)”,只有認(rèn)識(shí)自我,才能在德才兩方面力求上進(jìn);有自制自勝之力,才能克服各種誘惑和邪念,致力于德才的進(jìn)修。認(rèn)識(shí)自我的目的就是為了做到讓自己進(jìn)步。自知是一個(gè)人能否成功的最重要的性格因素之一。
當(dāng)前,身在大學(xué),作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,如果連一份完整的策劃書或者一份請(qǐng)假條都不會(huì)寫的話,我們就沒有資格太把自己當(dāng)回事了。同時(shí)在學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的同時(shí)我們也客觀的看到一些問題的所在,有些班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員在剛工作時(shí),春風(fēng)得意,少年得志,可后來卻成績(jī)平平,無所作為。一個(gè)主要原因就是沒有很好地認(rèn)識(shí)自我,不能充分意思到自己目前還欠缺的能力,在別人的贊揚(yáng)聲迷失自己,不注重內(nèi)在的積累,自我提升,因此,難以成就大事。認(rèn)識(shí)自我不僅要看到自己的長(zhǎng)處,更要看到自己的短處,而且要勇于承認(rèn),永遠(yuǎn)懷著一顆謙虛的心態(tài)逐步完善自己。
大學(xué)就是半個(gè)職場(chǎng)社會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)走上社會(huì)的基礎(chǔ)課,多場(chǎng)合,多角度的學(xué)生工作角色要求我們必須學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的禮儀——這是我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一步工作的前提保證。同時(shí)在當(dāng)前信息一體化的.時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是進(jìn)入社會(huì)的入場(chǎng)卷。
四、素質(zhì)拓展——見證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)
在學(xué)生工作這個(gè)平臺(tái)上,我們經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)一個(gè)優(yōu)秀的人“他(她)好強(qiáng),好有能力”,這肯定是站在認(rèn)識(shí)他人的角度。但是我們不禁要問對(duì)于一個(gè)人我們又怎樣看得出他確實(shí)很有能力呢?特別是陌生人。素質(zhì)拓展聯(lián)誼晚會(huì)就給了有能力的人展現(xiàn)自己的舞臺(tái),一個(gè)全新的,陌生的集體需要我們的參與將它壯大,很榮幸我有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)一個(gè)小組,成為一名小組長(zhǎng),一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì),一個(gè)下午的時(shí)間需要完成隊(duì)名,隊(duì)口號(hào),隊(duì)歌,隊(duì)徽,隊(duì)節(jié)目五項(xiàng)任務(wù),我深知這對(duì)一個(gè)小組長(zhǎng)要求有多么高和自身所應(yīng)具備的一些能力,雖然晚上的晚會(huì)我們不是耀眼的,但是這是我們一起努力出的結(jié)果,除了節(jié)目有點(diǎn)倉(cāng)促外,我們其他的東西還是很有質(zhì)量的。結(jié)果并不重要,大家思想的碰撞和彼此相互間的信任讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的巨大能量,我們見證了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),更見證了自己的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了去用心欣賞別人的成長(zhǎng),促使自己更加渴望進(jìn)步。
總之,站在學(xué)生工作的崗位上一方面讓我們的人生色彩斑斕,另一方面也在挑戰(zhàn)我們的個(gè)人潛質(zhì)和創(chuàng)造精神。我希望在這個(gè)大熔爐、大學(xué)校里經(jīng)受鍛煉的班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員能夠珍惜組織上給予我們的良好機(jī)遇,勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,錘煉品格,全面提高自身素質(zhì),做一名讓學(xué)校省心、學(xué)院放心,廣大同學(xué)滿意的學(xué)生干部。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)4
又是一個(gè)春日的早晨,可此晨非彼晨,因?yàn)榻裉焓莤x團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)校開課的日子。我起了個(gè)大早,戴好團(tuán)徽和;眨瑧阎缇吹男那,伴著朝陽來到了師大的“書山”——xx傳播學(xué)院,參加以烈士名字命名的培訓(xùn)班。
上午八點(diǎn)五十分,培訓(xùn)在xx傳播學(xué)院的405學(xué)術(shù)報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)開始。上午的課是校團(tuán)委的晏昱書記題為“勇?lián)鈽s使命,譜寫壯麗篇章”的講座。第一次參加正式的培訓(xùn),當(dāng)然要從團(tuán)的基本知識(shí)開始,使我們對(duì)團(tuán)有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。
除了簡(jiǎn)單的介紹團(tuán)的基本知識(shí),晏昱書記還結(jié)合現(xiàn)代共青團(tuán)工作的實(shí)際,對(duì)我們學(xué)生干部提了一些新要求。
第一是樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。對(duì)于我們青年學(xué)生干部來說,創(chuàng)新尤為重要。沒有創(chuàng)新,當(dāng)代共青團(tuán)人就無法在當(dāng)今世界激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中立足。
第二是樹立全球視野。在全球化的大背景下,任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部都必須擁有一個(gè)宏觀、客觀的全球視野,這是團(tuán)干部的必須擁有的素質(zhì)。要學(xué)會(huì)在時(shí)代、國(guó)際的大環(huán)境中分析問題,解決問題。實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,必須擁有一批擁有全球視野的青年團(tuán)干部。
第三是加強(qiáng)知識(shí)文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)代共青團(tuán)人實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的基本條件,就是擁有較高的文化知識(shí)水平。
上午的課使每一個(gè)學(xué)員都對(duì)團(tuán)、團(tuán)干部有了一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后正確的開展工作很重要。也讓我們對(duì)自己從事的團(tuán)的工作由然而生出一種神圣感和責(zé)任感,我認(rèn)為這是一個(gè)稱職的團(tuán)員干部所必需的素質(zhì)。
下午的課是周彩姣書記題為“在實(shí)踐中成長(zhǎng)”的共青團(tuán)知識(shí)講座。她從團(tuán)旗、團(tuán)徽和團(tuán)的歷史開始了一下午的講述。“有愛心,有熱心,有恒心是端正團(tuán)干態(tài)度,努力促進(jìn)團(tuán)支部的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)!薄懊鞔_工作職責(zé)(團(tuán)支部、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員),制定詳實(shí)可行的工作計(jì)劃。”周書記妙語連珠,對(duì)我們做團(tuán)的日常工作非常有啟示。
比如說,周書記在“規(guī)范團(tuán)的'組織生活,增強(qiáng)團(tuán)支部的活力”中講到:規(guī)范團(tuán)支部的檔案建設(shè);規(guī)范團(tuán)支部的各項(xiàng)組織生活,增強(qiáng)團(tuán)支部的活力;豐富班團(tuán)文化生活,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立健康向上的文化價(jià)值取向等具體的實(shí)施方法。尤其強(qiáng)調(diào)打造“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)、“服務(wù)型”團(tuán)隊(duì)、“活力型”團(tuán)隊(duì),對(duì)我們實(shí)際工作有很大的借鑒意義。
不僅如此,周書記還重點(diǎn)講了很多我們之前不甚明了的問題。比如說,有意義的活動(dòng)有哪些?思想教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)知識(shí)文化活動(dòng)、科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)社會(huì)監(jiān)督活動(dòng)。這些活動(dòng)都是易于開展且教育意義深遠(yuǎn)的。再比如說,如何處理團(tuán)建與黨建的關(guān)系?周書記給出了四點(diǎn)可行的方案:團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合;把團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)與黨的干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來;把團(tuán)的陣地建設(shè)與黨的陣地建設(shè)結(jié)合起來;把團(tuán)的活動(dòng)與黨的中心工作結(jié)合起來。所有的這些,都有一個(gè)特點(diǎn),那就是可操作性強(qiáng)。正符合了“在實(shí)踐中成長(zhǎng)”的主題。
你為什么做團(tuán)支書?你想給你的團(tuán)支部帶來什么?你想通過你的職務(wù)獲得什么?這三個(gè)精彩的問題代表了晚上的新老團(tuán)干交流會(huì)的理論高度和務(wù)實(shí)風(fēng)格。
如果問我“你為什么做團(tuán)支書”。我的答案是為了鍛煉自己的能力,盡一個(gè)黨員為組織工作的義務(wù)做團(tuán)支書。
如果問我“你想給你的團(tuán)支部帶來什么”。我的答案是通過自己的努力給我們支部帶來百?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部的榮譽(yù),給支部的每一位團(tuán)員帶來團(tuán)組織的溫暖。
如果問我“你想通過你的職務(wù)獲得什么”。我的答案是通過我的職務(wù)獲得更強(qiáng)的工作能力和更多的朋友。也許哈佛大學(xué)的校訓(xùn)更能詮釋我做團(tuán)支書的理由:“為了獲取知識(shí)走進(jìn)來,為了更好地為祖國(guó)和人民服務(wù)走出去!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
一個(gè)團(tuán)支書說官大確實(shí)不大,說責(zé)任小實(shí)在不小。一天的學(xué)習(xí),讓我明白了自己的責(zé)任,更學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任的工作方法。今天的在書山的學(xué)習(xí),不虛此行。
請(qǐng)組織放心,在我的努力工作下,明天一定會(huì)更美好!
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)5
今年11月我榮幸的參加了我院組織的學(xué)生干部培訓(xùn)。通過這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在短短的幾場(chǎng)的學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生干部近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我更加明確自己的人生意義和奮斗方向,更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何利用每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要規(guī)劃好大學(xué)五年、并更好的面對(duì)和解決本科生所面對(duì)的重重問題。
經(jīng)過干部培訓(xùn),我們清楚我們不再是普通的學(xué)生,因?yàn)槲覀兗缟蠐?dān)著襯著那個(gè)的責(zé)任;我們不再是一般的同學(xué),因?yàn)槲覀儞碛衅D巨的.使命。我們必須時(shí)刻充滿動(dòng)力, 因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说陌l(fā)動(dòng)機(jī);我們必須時(shí)刻充滿激情,因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说膯?dòng)器。我們需要保持微笑,因?yàn)槟且苍S影響著別人的心情;我們總要堅(jiān)持樂觀,因?yàn)槟且苍S會(huì)成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)生干部是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,是在老師和同學(xué)之間架起的一座橋梁,主要是協(xié)助老師開展工作,以更好地為同學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生校園生活的豐富多彩和學(xué)校工作順利的開展。學(xué)生干部又有其獨(dú)特的一面,因此做一名學(xué)生干部很難,做一名合格而優(yōu)秀的學(xué)生干部難上加難一、什么是學(xué)生干部呢?
首先,是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢?評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?是學(xué)習(xí)。這里,學(xué)習(xí)是廣泛的,既包括現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí),文化知識(shí)的學(xué)習(xí),又包括思想道德的學(xué)習(xí),文藝體育的學(xué)習(xí);既包括課堂上的學(xué)習(xí),又包括實(shí)踐中的學(xué)習(xí);既包括自己的學(xué)習(xí),又包括同學(xué)間的學(xué)習(xí)。
其次,是干部,是學(xué)生的干部。既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一個(gè)合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)6
窗外,寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭,卻擋不住我如火的心潮。近日,我有幸參加了由共青團(tuán)市委舉辦的全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。為期三天的學(xué)習(xí),課程安排緊湊,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從身邊熟悉的事物、日常的生活入手,一串串的妙語,一個(gè)個(gè)富有哲理的故事,一堂堂幽默風(fēng)趣的講課,我深深地被激勵(lì)著、感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人覺得意猶未盡,更讓我感觸良多……
這是一次難得的機(jī)會(huì)
據(jù)了解,此次全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)分給市直團(tuán)工委的名額僅有5個(gè),而市直單位就有50多個(gè)。我能夠獲得這個(gè)學(xué)習(xí)名額,成為這十分之一的代表,不僅是對(duì)我們局多年來共青團(tuán)工作的認(rèn)可,更是對(duì)水文工作的肯定。作為共青團(tuán)干部新兵的'我,能夠獲得這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更顯得格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團(tuán)市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。
這是一場(chǎng)心靈的洗禮
培訓(xùn)班上,老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學(xué)問,萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢(mèng)中寫的“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團(tuán)干的我,不僅要從理論學(xué)習(xí)上來提高自己,更應(yīng)該在實(shí)際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的,認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,在今后的工作中,我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)班還特意邀請(qǐng)了東華理工大學(xué)的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點(diǎn)撥與引領(lǐng)下,我們閉目?jī)A聽著《梁山伯與祝英臺(tái)》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺(tái),腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力,更開闊了我心靈的視野!
這是一次很好的宣傳機(jī)會(huì)
當(dāng)我獲知將作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班上進(jìn)行發(fā)言時(shí),心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情,害怕的是當(dāng)著全市100名團(tuán)干部該說些什么呢?忐忑中,我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后,非常高興地說:“這是個(gè)宣傳水文的大好機(jī)會(huì),一定要好好把握!應(yīng)該從這幾個(gè)方面進(jìn)行闡述……”
經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我堅(jiān)定地站在了主席臺(tái)上,鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè),深情地訴說著水文人獨(dú)釣寒江雪的浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學(xué)員們并不一定了解水文事業(yè),但我相信他們記住了有一個(gè)單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人!
一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時(shí)刻,它宛如流水,直達(dá)我的心底。我將把它作為人生新的起點(diǎn),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀團(tuán)干,為水文事業(yè)而努力拼搏!
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)7
“學(xué)生干部是塊磚,哪里需要哪里搬”、“學(xué)生干部,先干一步”,這兩句話很典型又很深刻的總結(jié)了學(xué)生干部的職能問題。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有自己的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)有自己的策劃力。有自己的領(lǐng)導(dǎo)力,也就是許老師講到的內(nèi)容;有自己的組織力,也就是會(huì)用自己應(yīng)當(dāng)用的人才,能讓所有的同學(xué)發(fā)揮自己的才華。“鐵打的營(yíng)盤流血的兵”,充分動(dòng)起來所有的同學(xué)才能讓自己所在的班級(jí),所在的學(xué)院,有應(yīng)有的榮譽(yù),應(yīng)得的中肯;有自己的策劃力,就是學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有能策劃好一些活動(dòng),能獨(dú)立想到一些問題的能力。這些當(dāng)然要靠時(shí)間的磨礪和平時(shí)積極的鍛煉。老師同時(shí)也講到,學(xué)生干部也應(yīng)當(dāng)有過硬的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)并且要很好的做出一些文章。
我作為一名班級(jí)團(tuán)支書同時(shí)又是學(xué)生會(huì)的.一名學(xué)生干部,通過培訓(xùn),我同時(shí)意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)同學(xué)們樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)在同學(xué)之中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)管理知識(shí),盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,積極的學(xué)習(xí)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,為我院的以及我班級(jí)的學(xué)生工作盡自己的一份力量。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)8
首先我覺得我院進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)非常有必要,此次培訓(xùn)對(duì)于學(xué)生干部認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)不足,樹立信心,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),鍛煉自我,提高物電學(xué)院學(xué)生干部凝聚力有顯著效果。通過這次學(xué)生干部培訓(xùn),我端正了態(tài)度,明確了自己的職責(zé)和目標(biāo),我認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,和工作中的不足,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中積極思考和自省,把這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西學(xué)以致用,更好的完善自己,促進(jìn)工作順利高效進(jìn)行。
此次課程中各位老師以及學(xué)長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),所謂學(xué)生干部,首先是學(xué)生其次才是干部,每次聽到這句話我都感到慚愧,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不但在班級(jí)中不是名列前茅而且比較靠后,這就制約了我很多方面的發(fā)展,所以作為學(xué)生干部,我們一定要搞好學(xué)習(xí)。
我們還學(xué)習(xí)了學(xué)生干部如何樹立威信,仲書記教育我們樹立威信就要做到:以身作則,以德樹人。高瞻遠(yuǎn)矚,以志樹人。以誠(chéng)相見,以信樹人。有膽有識(shí),以勇樹人。獎(jiǎng)懲分明,以嚴(yán)樹人。多才多藝,以能樹人。身先士卒,以情樹人。這些總結(jié)并不是要掛在嘴邊,而是要我們學(xué)以致用,積極地應(yīng)用到工作去,解決我們工作中遇到的問題。
學(xué)生干部還要學(xué)習(xí)和使用社交禮儀,“不學(xué)禮,無以立!睆埨蠋煾嬖V我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀,塑造學(xué)生干部新形象,提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀,增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的.親和力,學(xué)生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質(zhì);径Y儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會(huì)禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約,整體效果給人端莊,雅氣。張老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀,有介紹、拜會(huì)、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關(guān)禮儀,著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。。通過本次禮儀規(guī)范培訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
通過此次培訓(xùn),我就對(duì)于我自律部工作進(jìn)行深刻的反省和總結(jié),在參加自律部工作的一年半時(shí)間里,我始終以服務(wù)同學(xué),提高自己,感恩回報(bào)為中心積極開展工作,我通工作過發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來不斷提高自己,完善工作中的不足。首先是自身問題,作為一名學(xué)生干部自然比其他同學(xué)工作量大,有時(shí)其他同學(xué)休息或是娛樂時(shí),我們也許東奔西跑為某項(xiàng)活動(dòng)作籌備工作,有時(shí)為了把工作做好做細(xì),不得不找每位同學(xué)去落實(shí)工作,有會(huì)議或活動(dòng)我們要提前到場(chǎng),大一時(shí)作為自律部干事每天早上都要比其他同學(xué)早起床,而且其他同學(xué)定期有留宿的機(jī)會(huì)而我們卻沒有,到了大二這個(gè)矛盾更加突出,大二的同學(xué)早上不用跑操,而我們自律部的同學(xué)卻要比其他同學(xué)早起一個(gè)小時(shí),有時(shí)候想想心里會(huì)有抱怨和不平衡,我也經(jīng)常通過自省來調(diào)節(jié)這種錯(cuò)誤心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到這既是工作,也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)生活中難免遇到各種困難,我們要積極對(duì)待,學(xué)生干部是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái),我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,以感恩的心態(tài)工作為我院榮譽(yù)負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù),鍛煉自己的各項(xiàng)能力,增加經(jīng)驗(yàn)提高溝通能力。作為學(xué)生干部我應(yīng)該嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于奉獻(xiàn),不怕吃苦,力求把工作做好做更好。
其次是與同學(xué)們之間的關(guān)系問題,在組織早操以及其他活動(dòng)過程中,我們身為管理督察人員,不能高高在上飛揚(yáng)跋扈,我們是為同學(xué)服務(wù)為學(xué)院負(fù)責(zé)的,要理解同學(xué)們的問題,例如早操遲到,早退,曠操,隊(duì)列形象不整,亂講話,口號(hào)不夠響亮等,我們解決這些問題不能單純地批評(píng),通報(bào),我們的解決方法是:1.樹立好自身形象,要求我們自律部成員做到早起早到,跟操,遲退,以身作則不讓同學(xué)們挑出毛病。2.端正我們的工作態(tài)度,具體為不蠻橫,不張揚(yáng),對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行積極勸導(dǎo)和督促,工作中不能與同學(xué)們產(chǎn)生沖突。3積極疏導(dǎo),要求我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極出操,讓同學(xué)們體會(huì)到跑操的益處,消除同學(xué)們對(duì)跑操的抵觸心理。4.高效嚴(yán)謹(jǐn),要求我們工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一視同仁,不包庇不縱容,獎(jiǎng)罰分明。5.提高團(tuán)體凝聚力,讓同學(xué)們明白早操關(guān)系我院整體量化成績(jī),直接影響我院榮譽(yù),作為我院學(xué)生就該服從管理,積極為我院榮譽(yù)努力付出。
此次培訓(xùn)老師和學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們通過例舉學(xué)習(xí)工作生活的各種實(shí)例,生動(dòng)形象的對(duì)我們進(jìn)行教育和引導(dǎo),使我正確進(jìn)行角色定位,認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的工作特點(diǎn),工作對(duì)象的特點(diǎn)等,使我受益匪淺。這將使我今后的工作學(xué)習(xí)順利高效和完善。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)9
當(dāng)?shù)诹鶎脤W(xué)生干部成立之際,學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓(xùn)。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們接受了張書記,羅處長(zhǎng),劉書記等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn),他們的精心指導(dǎo),告訴了我們他們的.經(jīng)歷與生活,使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
正如張書記所講,作為一名大學(xué)生干部,我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去,用行為來實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)!肮芏蟹,管無定法,管應(yīng)得法,管理有規(guī)律,是科學(xué),是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情!惫芾。
對(duì)于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學(xué)化德制定,同時(shí),也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。
我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們得培訓(xùn)。從這次的培訓(xùn)中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)10
XX年4月16日-21日,按照?qǐng)F(tuán)縣委的安排,赴成都參加了共青團(tuán)四川省團(tuán)校第306期培訓(xùn)。不足一個(gè)禮拜的時(shí)間,總共也就是7堂課再加一個(gè)短暫的參觀交流,但每一堂課都給我留下了深刻的印象,就連開班儀式這么程序化的步驟也不例外。
美女部長(zhǎng)的“點(diǎn)睛”之論
開班儀式上,團(tuán)省委組織部李靜部長(zhǎng)幾句話講得非常漂亮,不僅短,而且精,看似平常的幾句話,卻顯示了那位眉清目秀,自然端莊的美女部長(zhǎng)的獨(dú)到見解和深刻見地。
“潛力不等于實(shí)力”。每一個(gè)人,潛力的擁有應(yīng)該是與生俱來的,但擁有實(shí)力的人只是那些揮汗如雨、奮斗不息、努力工作的人。我有一個(gè)中學(xué)同學(xué),可以說是天資聰穎,琴棋書畫樣樣精通,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。上世紀(jì)90年代末,小中專已基本并軌,對(duì)于我們一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中來說,所有同學(xué)都削尖了腦袋想跨入高中的大門,圓自己乃至幾代人的大學(xué)夢(mèng),而高中錄取名額又極為有限,要考上縣一中是一件很不容易的事情。但對(duì)于他來說,考高中確是輕而易舉。在很多老師和群眾的眼中,他是個(gè)可造之材,將來一定能有一番大的作為。而自從上了高中以后,由于受到了一些不良社會(huì)習(xí)氣的污染,逐漸被學(xué)校淘汰,過早加入社會(huì)的洪流污水中,最后高中沒有畢業(yè)便被開除學(xué)籍,輟學(xué)在家時(shí)間不長(zhǎng),又去部隊(duì)服役,復(fù)原后再次流入社會(huì),被洪流淹沒,從此便浪跡江湖,杳無音訊。
課堂上分組展示并解說各自設(shè)計(jì)活動(dòng)的實(shí)施方案
對(duì)于他來說,上天賦予了他聰慧和才智,也就是我們所說的潛力無限,只待挖掘。令人惋惜的是,到頭來卻成了不想再傷的“仲永”,實(shí)力更無從談起。
“難來難去,易來易去!這個(gè)道理我懂,而這個(gè)說法還是第一次聽到。比如說一些快餐型的文化,八卦類娛樂新聞,我們記得快,忘得也快。再比如說情感吧,牽手容易,很有可能放手也快。
“事在人為,境由心造!我對(duì)這句話的理解是做事成功與否,關(guān)鍵因素是人,但不能把成功當(dāng)作成一切事情的出發(fā)點(diǎn),這個(gè)過程中,更為關(guān)鍵的是創(chuàng)造一種天地寬的胸懷和境界。
“做青年友,不做青年官。”實(shí)話實(shí)說,鄉(xiāng)科級(jí)企事業(yè)單位里的團(tuán)委書記根本不能算是“官”,這個(gè)職位小的實(shí)在是再?zèng)]法小了,但是有些人卻不這么認(rèn)為,只要自己是個(gè)官,不論大小,便開始對(duì)別人發(fā)號(hào)施令,行使自己的權(quán)力了,有些人更是貪贓枉法,違法亂紀(jì)了。
隨著中央“三農(nóng)”政策在農(nóng)村全面深入貫徹落實(shí),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)空前蓬勃發(fā)展,各級(jí)對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的投入不斷增大。在這樣新的歷史時(shí)期,一些不大不小的村一級(jí)官員就開始打起了自己的如意算盤。在落實(shí)糧食直補(bǔ)資金中違規(guī)違紀(jì),在退耕還林中從中漁利,在農(nóng)村公益性建設(shè)中飽私囊,在農(nóng)村集體土地中謀利,研究確定村民低保對(duì)象時(shí)不講原則講私情等等現(xiàn)象屢見不鮮。
在中國(guó)十九冶集團(tuán)有限公司參觀時(shí)部分學(xué)員留影
老教授的“年輕”之光
省團(tuán)校副教授梁志全老師,據(jù)他本人講,他已是快退休的人了,但心態(tài)卻很陽光、很青春。整節(jié)課最大的亮點(diǎn)就是沒有空洞的說教和乏味的知識(shí)灌輸。最吸引人的是他結(jié)合他自己曾經(jīng)的青蔥歲月和過去的荒誕無稽來評(píng)論新時(shí)代的漫時(shí)尚、非主流。
比如說,過去把麻雀當(dāng)做四大害對(duì)待,城里人大清早起來就拿個(gè)竹網(wǎng)趕麻雀,最后麻雀累死了,被人們活捉了。后來又發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里的莊稼長(zhǎng)蟲子了,他們又成群結(jié)隊(duì)的打蟲子,結(jié)論是專家說,趕麻雀趕錯(cuò)了,麻雀趕了,蟲子自然就泛濫了……惹得我們哈哈大笑,梁老師則一本正經(jīng)地說,可以看出過去那個(gè)急功近利的年代,犯下的錯(cuò)誤是多么的荒唐,多么的可笑。
在描述現(xiàn)代年輕人的愛情觀時(shí),他說現(xiàn)在的年輕人換女朋友甚至比換衣服還快。他說,他們?cè)涸豪镉幸粋(gè)晚輩,第一次帶了一個(gè)姑娘,碰見他很客氣地說,“梁叔叔,這是我女朋友王某某”。沒等多久,見他又帶了另外一個(gè)姑娘,他還是很客氣給梁老師說,“梁叔叔,這是我女朋友李某某”。沒過多久,又換了一個(gè),等他再開口介紹時(shí), “打住打住,等你結(jié)婚了再說”,梁老師很不客氣地打斷了他。
確實(shí),在今天這樣一個(gè)追求物質(zhì)和名利極為顯著的時(shí)代,人們的審美觀、愛情觀、價(jià)值觀、利益觀等等,或多或少都有一些扭曲,談戀愛的目的不再是為了結(jié)婚,很多人只是羨慕別人出雙入對(duì),自己卻還孤零單身,風(fēng)氣使然吧。男女朋友談情說愛不再是什么神秘不可測(cè)的事,不再是什么窗戶紙,而是光天化日之下,半個(gè)小時(shí)之內(nèi)足以結(jié)對(duì)成雙,比如說當(dāng)下火爆至極的《非誠(chéng)勿擾》、《百里挑一》等選“對(duì)象”,找緣分娛樂節(jié)目。
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年輕講師的“時(shí)尚”之語
省團(tuán)校年輕的講師管雷老師,帶一副白邊框眼睛,個(gè)頭和我差不多,一口流利的普通話。在散伙席上,我們相互舉酒談笑,期間,問其“芳齡”?來自何方?老師瞇起一條縫的.眼睛,笑著答曰:84年,安徽。哦,原來我們都是外地人,而且同齡,不容易不容易(握手),幸會(huì)幸會(huì),喝酒喝酒。
他給我們上的是第三堂課,題目叫《共青團(tuán)基層組織建設(shè)》,乍一看,腦袋大了,該不會(huì)是那些破理論、爛思想的陳詞濫調(diào)吧?等課件一打開,我那根緊繃的心弦終于松弛下來了。
整節(jié)課堂,其流行的語言表達(dá)和時(shí)尚的講解法子總是讓在座的年輕學(xué)員噓聲一片,偶爾笑得前仰后合。
比如說起被惡搞的李宇春,一農(nóng)村房屋的碼頭上,貼著一副巨大的海報(bào),上書“生男生女一樣好,女兒也是傳后人”,下面是造型不男不女的超女李宇春。說起芙蓉姐姐以胖為美時(shí),大屏幕上出現(xiàn)的照片真是雷死人,再看減肥成功后的芙蓉姐姐,估計(jì)下面在座的有點(diǎn)發(fā)福的女生,怎么著都有信心嘗試一下減肥。
充滿魅力的“ngo”之姐
劉飛,女,成都某事業(yè)單位的一名職工,身材勻稱,現(xiàn)在主要做剛剛興起不久的一個(gè)行業(yè)——“ngo”(是指在特定法律系統(tǒng)下,不被視為政府部門的協(xié)會(huì)、社團(tuán)、基金會(huì)、慈善信托、非營(yíng)利公司或其他法人,不以營(yíng)利為目的的非政府組織)。那位大姐表達(dá)流暢,“事業(yè)心”勃勃,語速偶爾飛快,讓我這個(gè)外地人有時(shí)很尷尬,不經(jīng)意間,看著別的同學(xué)在笑,自己卻不知道她說了什么。
崇拜她為這個(gè)行業(yè)所做的貢獻(xiàn),敬仰她能在今天這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中間堅(jiān)守自我開辟的那塊陣地,更欽佩他為了精神世界的豐富而殺出的那條現(xiàn)在還有斑斑血跡的“生死路”。
平易近人的“何平”之師
何平,他是四川大學(xué)附屬中學(xué)的一名高級(jí)教師,主要研究心理學(xué),“戰(zhàn)果”豐碩,著作等身,幽默詼諧,名氣強(qiáng)勢(shì),普通話富有磁性,夾雜著幾句方言,有時(shí)候真讓人覺得四川話還是有那么好聽。
課程的題目叫《做幸福的人》。
用舉例的手法來說服人們,什么才真正叫做幸福的生活。整個(gè)講解深入淺出,含蓄雋永。倘若你真的聽了他的課,最后,一定會(huì)讓你明白一個(gè)老生常談的道理——幸福就在自己身邊,觸手可及,很多時(shí)候只是我們因?yàn)橥饨绲穆槟径辉敢馍焓,或者是伸手不討好而造成心理短路?/p>
中國(guó)十九冶集團(tuán)團(tuán)委書記張明全(左)和省團(tuán)校講師李星老師(右)
離開學(xué)生生活已經(jīng)五年多了,當(dāng)再次開啟學(xué)生之門時(shí),還真讓人覺得很新鮮。雖然這幾年在工作崗位上也接受過這樣那樣的培訓(xùn),但大多都流于形式,完任務(wù)、走過場(chǎng)已司空見慣,而且授課教師水平也很一般。所以,在去往成都的路上,我就想好了,要想好好體驗(yàn)和回味一番當(dāng)學(xué)生的感受,就得選擇與曾經(jīng)與眾不同的態(tài)度。為此,滿打滿也就七堂課,每一堂課都選擇了坐在第一排,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)每一分鐘、每一秒鐘,還有每一位老師。
年輕,是人生長(zhǎng)河中一段閃光歲月。一個(gè)人的勤學(xué)、奮斗、成才、立業(yè)、婚姻都聚會(huì)到這段歲月里,甚至,連美麗、豪氣、快樂、幸福這些人人夢(mèng)想擁有的有形和無形的奢侈品,也在這段歲月里誘惑著初涉人世的人。我們沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨飄搖的戰(zhàn)火歲月,愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的口號(hào)我們也無從感知,但對(duì)那個(gè)年代里年輕人的思想和行動(dòng)有著無限的憧憬和欽佩,在如今這樣一個(gè)大環(huán)境下,盡管有著許多的不盡如人意,但還是要珍惜我們年輕如花的歲月,追趕向上攀登的步伐,唯有如此,才是正確的,唯一的選擇。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)11
財(cái)務(wù)部
很榮幸參加了團(tuán)市委舉辦的基層團(tuán)干部培訓(xùn)班,說榮幸不是套話,而是三十五歲每天伏案工作的我有機(jī)會(huì)跟二十五六歲的青年們?cè)谝黄鸨谋奶。聽他們暢所欲言,看他們認(rèn)真思考,吃他們做的美味佳肴,他們純真、善良、熱情,花兒一般的年齡,花兒一般的心情。他們有維護(hù)我們電網(wǎng)人形象的優(yōu)秀品質(zhì),有強(qiáng)烈的集體主義感,有規(guī)范獨(dú)特的臺(tái)風(fēng),我為他們感到無比自豪!我也放空了自己,短暫的忘記我是一個(gè)媽媽、妻子、女兒,忘記工作中的繁雜,讓自己在大山中盡情的吶喊、釋放,邀約我心中的朋友,與他們相識(shí)、相知。
營(yíng)銷部
培訓(xùn)班雖然結(jié)束了,但留給我們一些思考,作為一名團(tuán)干部,共青團(tuán)工作到底應(yīng)該怎么干?我產(chǎn)生了如下體會(huì):
團(tuán)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高思想素質(zhì)。思想是一切行動(dòng)的指引,團(tuán)干部是團(tuán)青工作中的骨干力量,只有自身具有遠(yuǎn)大的理想和明確的政治方向,才能帶領(lǐng)身邊的團(tuán)員青年共同完成使命;團(tuán)干部要定期聯(lián)絡(luò),堅(jiān)持服務(wù)廣大青年。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)與本部門青年的溝通和交流,及時(shí)掌握青年們的思想動(dòng)態(tài)。無論從工作上還是生活上都要做到了解、關(guān)心、幫助他們;團(tuán)干部要堅(jiān)持創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)的`工作是青年人的工作,青年人的思想新,想法活,很多工作方法還有待探索,有待實(shí)踐。毋庸置疑的是,創(chuàng)新出一種適合青年人的工作方法很重要,在關(guān)心幫助青年的同時(shí),發(fā)揮團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),使更多青年參與到活動(dòng)中來。從活動(dòng)中不斷增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
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集體活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)中最重要的角色就是leader,TA是整個(gè)team的核心人物、靈魂人物。TA的正確指令,能夠讓零散的隊(duì)伍迅速歸于整齊,省時(shí)間又凝聚人心。同時(shí),leader也要善于傾聽,不能獨(dú)斷專行,聽取好的建議,才能給自己的團(tuán)隊(duì)以更好的決策。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,同時(shí),頂層設(shè)計(jì)才能助團(tuán)隊(duì)更好的成長(zhǎng)。
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這兩天下來,我明白這個(gè)培訓(xùn)是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的活動(dòng)。通過拓展訓(xùn)練、授課培訓(xùn)、徒步穿越、活動(dòng)策劃這幾個(gè)的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能的精神。雖然只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
第一天的拓展訓(xùn)練讓大家在短時(shí)間內(nèi)熟悉起來,每支隊(duì)伍在完成任務(wù)的過程中齊心一致,通過一次次的游戲讓大家感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,不僅要有策略,更要有領(lǐng)導(dǎo)、有指揮、有紀(jì)律,這幾項(xiàng)缺了哪一個(gè),都將難以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。下午孔書記的講解深入淺出,讓我對(duì)團(tuán)青工作有了初步了解。之前對(duì)團(tuán)青工作只有模糊認(rèn)識(shí),現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到團(tuán)青工作是黨群眾路線工作的重要部分,開發(fā)利用好團(tuán)員青年的人才優(yōu)勢(shì)、竭誠(chéng)服務(wù)其成長(zhǎng)成才,是團(tuán)青工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。徒步穿越使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題;顒(dòng)策劃是最發(fā)揮我們集體智慧及主觀能動(dòng)性的一個(gè)項(xiàng)目,要求大家群策群力,積極出主意想點(diǎn)子。通過大家的不斷的發(fā)言,我們一點(diǎn)點(diǎn)把策劃方案完善起來,成就感是不言而喻的。全身心地投入自然會(huì)說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。
通過這次培訓(xùn),我總結(jié)出了幾點(diǎn)值得我們需要認(rèn)真思考與執(zhí)行的觀點(diǎn):任何困難都是能夠克服的,關(guān)鍵事在人為;團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望;事先計(jì)劃、事中控制、事后評(píng)價(jià)是做好任何工作的不變?cè)瓌t。相互信任,相互配合,才能取得團(tuán)隊(duì)的勝利。工作換一種思路是非常有必要的。
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打破慣性,尋求突破。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中以“撲克牌游戲”印象最深刻。游戲以進(jìn)階的方式逐步引導(dǎo)大家尋找方案突破,沖出慣性思維的禁錮。激烈緊湊的游戲節(jié)奏,使大家的快速反應(yīng)和解決問題、現(xiàn)場(chǎng)指揮能力在極短時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出來,也使我們的團(tuán)隊(duì)在共同面對(duì)難題中更加團(tuán)結(jié)。
思維融合,團(tuán)隊(duì)合力。思維的碰撞正是一個(gè)“1+1>2”增值過程。在方案設(shè)計(jì)階段,大家熱烈討論積極發(fā)言,不斷優(yōu)化細(xì)化設(shè)計(jì)方案,形成團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶。這個(gè)過程使我深刻感受到,團(tuán)隊(duì)價(jià)值的提升,需要每名成員智慧與能力的融合,這一過程同時(shí)也是對(duì)各成員思維的拓展與深化。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),合理搭配。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有獨(dú)特的亮點(diǎn),作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)成員的短板和長(zhǎng)處,并進(jìn)行合理搭配,正確引導(dǎo),是能否發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)合力的關(guān)鍵。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)12
短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是錢老師的話好像一直縈繞在耳畔。作為一名團(tuán)支書,我總是在工作中遇到各種各樣的問題,找不到解決它們的辦法,在聽了錢書記的故事之后,我漸漸明白學(xué)生干部更應(yīng)該以同學(xué)們的需求喜好為出發(fā)點(diǎn)做事,不能只是一味追求形式主義。而且我深深感受到作為一名大學(xué)生,現(xiàn)在我們能享受到的太多太多,我們完全可以通過任何渠道獲取知識(shí),使自己變得強(qiáng)大。
青年、國(guó)家、時(shí)代,是形影相隨的.鐵三角、彼此助推的浪濤;蛟S你會(huì)說,歷史都是過去,遍地黃金的日子過去了,低垂的果子已經(jīng)沒了,風(fēng)口都是父輩們的。不可否認(rèn),高強(qiáng)度競(jìng)爭(zhēng)、快節(jié)奏生活、攀升的房?jī)r(jià),是面透鏡,會(huì)放大焦慮,會(huì)矮化夢(mèng)想。但反過來看看,祖輩父輩的逐夢(mèng)路上,飯盒里何來超級(jí)稻,綠皮車哪能開到350,日記本里何曾有過“世界那么大,我想去看看”?更別說人人都有麥克風(fēng)。更何況,凡是過往、皆為序章。上一輩的成績(jī),早已成為你我奮斗的基石。一些資源注定被激烈競(jìng)爭(zhēng),但不妨礙這個(gè)偉大的時(shí)代被充分共享。
唯有時(shí)代,取之無禁,用之不竭,容得下的夢(mèng)想。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)13
我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。社團(tuán)是學(xué)生積極學(xué)習(xí)自己愛好的交流活動(dòng)的地方,大學(xué)生離不開社團(tuán),我們可以選擇自己喜歡,愛好的學(xué)習(xí)討論交流,和自己一樣愛好的人交流心得,相互學(xué)習(xí)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)中我學(xué)的很多東西,例如什么樣和社員交流,什么樣加強(qiáng)和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個(gè)月的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)包括:團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應(yīng)變能力。我們很多時(shí)都會(huì)有一些小游戲,做到玩中學(xué),學(xué)中玩!
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。首先,各社團(tuán)開展活動(dòng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,在遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)的基礎(chǔ)上,開展各種健康、有益、有益于提高覺悟的活動(dòng)。在這一點(diǎn)上我們各個(gè)社團(tuán)基本都做到了,各個(gè)社團(tuán)以豐富校園生活,弘揚(yáng)校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為同學(xué)們的全面成才服務(wù)為宗旨開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如陶行知研究協(xié)會(huì)開展的“明日之師”教學(xué)模擬大賽,不僅符合了合肥學(xué)院的文化還提高了同學(xué)們的能力,有利于學(xué)院以及同學(xué)們的進(jìn)步。 通過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一,身體素質(zhì)。
首先,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢,和良好的人際關(guān)系。其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的.工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二,表達(dá)能力。
作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的能力。
作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,我們應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。
另外我們還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間?偟膩碇v,此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我們真正從培訓(xùn)中學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則,如何去以身作則,怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的社團(tuán)干部,明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)的心得體會(huì)。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)14
通過這次培訓(xùn),聽了陳老師、趙老師及幾位學(xué)姐的講授,自己學(xué)到了很多東西:為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧等。使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
一、心在哪里,收獲就在哪里。
怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先,得細(xì)心,細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次,得用心,一個(gè)不能把心思用到工作上的人,永遠(yuǎn)做不成大事,一個(gè)用力去做工作的人,只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達(dá)到優(yōu)秀,才能備受企業(yè)的青睞。其次,得有信心,在工作的過程中,遇到困難,積極面對(duì),努力通過各種渠道去解決問題,為成功找方法,只要堅(jiān)信自己,事情總將會(huì)得到解決。
二、把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把個(gè)人當(dāng)公司。
使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對(duì)工作充滿熱情、積極的態(tài)度,樂意接受上級(jí)安排的工作,高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校,提高了你的思想,增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。
三、提升個(gè)人價(jià)值,給別人一個(gè)低頭的理由。
在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的技術(shù)贏得大家的認(rèn)可。
四、換位思考,真誠(chéng)溝通。
以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的.事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性,使我一生受用。
靜下心來細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn),留給我更多的不是課堂上老師講授的知識(shí),而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié),盡快找出自己的不足和錯(cuò)誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來也會(huì)一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)15
團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束了,雖然只有短短的幾節(jié)課,但是我從這幾節(jié)課中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)內(nèi)的知識(shí),讓我深深的感受到作為一個(gè)團(tuán)干的責(zé)任,此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺,在今后的工作中,我會(huì)更加成熟的思考和解決問題。
現(xiàn)在我才真正的認(rèn)識(shí)到:以前,我對(duì)于團(tuán)員的認(rèn)識(shí)真的不夠深刻,對(duì)于團(tuán)干的職責(zé)也真的不夠了解,對(duì)于怎樣做好一個(gè)真正的有開創(chuàng)意識(shí)的優(yōu)秀團(tuán)員干部,也真的還缺乏好多的能力與素質(zhì)。我現(xiàn)在真的好激動(dòng),也好高興,我真的沒想到這一次全校團(tuán)員干部培訓(xùn)會(huì)讓我學(xué)習(xí)到這么多平時(shí)根本就學(xué)不到的知識(shí),特別是關(guān)于黨團(tuán)的,以及做人的知識(shí)。
我一直都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者,也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實(shí)際存在著一定的差距,理論的學(xué)習(xí)往往即費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間,沒什么實(shí)際作用,但這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對(duì)學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識(shí)。下面,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì) 。
做事先做人
我現(xiàn)在才真正的認(rèn)識(shí)到:其實(shí),要做好一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部,首先應(yīng)該是做好什么呢?是做人,要做事先做人。做人,做好人,做大家都尊敬的信服的人,做有益于他人,有益于國(guó)家與社會(huì)的人。這一次團(tuán)員干部培訓(xùn),讓我深知到做人的重要性。那要怎樣才能做一個(gè)有魅力的人了?我現(xiàn)在認(rèn)為:首先,你要有耐性,有耐性是做好人,做好一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)干的基本素質(zhì)。有耐性的人就會(huì)無任在什么時(shí)候,在什么情況下都會(huì)將自己牢牢的克制,他會(huì)讓自己始終保持在冷靜的狀態(tài)下,處事不驚,見奇不奇。擁有了耐性,擁有了冷靜的頭腦,你就會(huì)讓人感覺到你的睿智與隨和,別人不只是喜歡來與你交你交往。你的耐心,你的隨和,你的冷靜,你的智慧,會(huì)讓你不短的散發(fā)魅力光彩。
其次,你要有寬大的胸懷,非凡的氣度。有胸懷和氣度,不光會(huì)使你得到良好的人際關(guān)系,會(huì)讓你更加得到別人的認(rèn)可,而且也會(huì)有助于你個(gè)人的身體健康。古今中外,成大事者往往具有寬大的胸懷和非凡的氣度,當(dāng)然,往往因?yàn)樾《请u腸,嫉妒多疑而身敗名裂,成為歷史的一聲嘆息的也不在少數(shù)。有胸懷,有氣度,對(duì)于一個(gè)基層的團(tuán)員干部,特別是對(duì)于一個(gè)負(fù)責(zé)任,有上進(jìn)心的團(tuán)員干部那就特別的重要了。
再次,要有豐富的知識(shí),睿智并有果斷的判斷力。凡要做成一件事情,沒有知識(shí)做基礎(chǔ)那是不可能成功的,擁有了知識(shí)是不是就一定會(huì)把事辦成了?答案也是否定的。要有知識(shí),還要有智慧,辦好團(tuán)組織基層的事,沒有一定的做事智慧那也是不可能辦得很好的。在擁有了知識(shí)與智慧之后還要有果斷的判斷力和決策力,這些能力要求都是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶哂兴莫?dú)特性。因?yàn)槲覀冏龅氖腔鶎庸ぷ,而且是基層團(tuán)員工作。團(tuán)員——大多數(shù)的青年,特別是在大學(xué),在充滿著自由開放思想的地方,要做好他們的工作,那是相當(dāng)需要有藝術(shù)與技巧的。
另外,還要具有幽默感和上進(jìn)心。為什么要把幽默感和上進(jìn)心放在一起了?因?yàn)槲艺J(rèn)為,幽默感和上進(jìn)心的對(duì)立性和統(tǒng)一性都比較強(qiáng)。說它們對(duì)立,因?yàn)橛哪绻萑胨滋,它就?huì)成為一種相當(dāng)庸俗和墮落的表現(xiàn),而與上進(jìn)心進(jìn)行對(duì)峙,腐化人們的思想。說它們統(tǒng)一,因?yàn)橐坏┠闶窃谏线M(jìn)心的驅(qū)使下,正確的發(fā)揮你的幽默感,你就會(huì)得到很多人的青睞,就會(huì)在不知不覺中解決很多的事情,特別是在基層,在平等的同學(xué)之中。
當(dāng)然,還有好多的品質(zhì)也是做人的必須,但我認(rèn)為,要做好一名優(yōu)秀的團(tuán)組織基層干部,這些是相當(dāng)重要的。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),把握?qǐng)F(tuán)員工作方向
加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),這是我們大學(xué)生的本質(zhì)工作。特別是在現(xiàn)在這知識(shí)高度繁榮的時(shí)代,我們尤其要有這樣的認(rèn)識(shí),我們也尤其要把學(xué)習(xí)當(dāng)作我們生存和發(fā)展的資本。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提高自我,應(yīng)該成為我們的一種基本認(rèn)識(shí)。
進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn),掌握?qǐng)F(tuán)組織工作,無疑是我們做好團(tuán)員工作的重要活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中我深刻的感受到把握?qǐng)F(tuán)員工作方向的重要性。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。一切從實(shí)際出發(fā),把握存在著的共青團(tuán)青年群體的變化、個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、工作內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,我們的'共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。團(tuán)員工作并不是一件簡(jiǎn)單的工作,它要我們不斷的去思考和實(shí)踐。
學(xué)會(huì)放松心情,積極面對(duì)生活
為什么我要談這一點(diǎn)體會(huì)?因?yàn)槲覍?shí)在是認(rèn)為要做好一名優(yōu)秀的團(tuán)干,積極的心態(tài)太重要了。團(tuán)干面臨的是基層工作,如果工作中
沒有良好的學(xué)習(xí)和工作心態(tài),那是不可能做好工作的。在工作中,難免會(huì)有各式各樣的困難與障礙,面對(duì)這些攔路虎時(shí),我們即不能逃避,也不能妥協(xié),那我們?cè)趺崔k了?不要苦惱,擁有良好的心態(tài),你就會(huì)減少不少的麻煩,你就會(huì)積極的去面對(duì)和解決。努力工作,快樂生活。
積極面對(duì)社會(huì),擴(kuò)展人際交往
人,具有自然性,但我認(rèn)為更重要的還是人具有社會(huì)性,人的一生不可能脫離社會(huì)。人,從出生到長(zhǎng)大的過程,就是一個(gè)不斷的由自然人轉(zhuǎn)變成社會(huì)人的過程。人會(huì)長(zhǎng)大是必然的,人要面對(duì)社會(huì)也是必然的,在我們沒得選擇的情況下,我們除了積極的去面對(duì)我們別無它法。面對(duì)社會(huì),也就是面對(duì)人,面對(duì)人我們就必然會(huì)有人際關(guān)系,積極的擴(kuò)展我們的人際關(guān)系,是我們做好一切工作的基礎(chǔ),畢竟,我們工作的對(duì)象是人。
這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),上課時(shí),我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問題,我深深地感覺到要做好一項(xiàng)工作,特別是在我們讀書期間,既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好工作,真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的,快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。
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