幸福的演講稿(15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的幸福的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的演講稿1
幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱之心的和聲，幸福是一件絕對(duì)崇高剔透的東西，它買不來(lái)，搶不到，幸福是心靈方舟停靠時(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感，享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。下面是教師感悟幸福演講稿。
“我活得幸福嗎”?幾乎每個(gè)活在世上的人都會(huì)問(wèn)自己。我這樣一個(gè)凡人更是擺脫不了這樣的問(wèn)題。幸福是只淘氣的小鳥，當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時(shí)，殊不知她就在200×年8月我踏進(jìn)××的大門時(shí)已悄悄地棲落在我肩頭。
漂亮、整潔的校園，教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福，看到了希望：這肯定是一塊教育的肥沃土壤;數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)，讓我面對(duì)面與特級(jí)教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起，聆聽了新的教育理念和教法，數(shù)學(xué)組同行的開課、評(píng)課，又讓我汲取到別人的長(zhǎng)處，每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時(shí)候，又不斷地去反思自己的教學(xué)過(guò)程與結(jié)果，在合作與交流中不斷地進(jìn)步，這些讓我感到幸福。
我很幸福，出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸福…，平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。
幸福是一件絕對(duì)崇高剔透的東西，它買不來(lái)，搶不到。披金戴銀不一定是幸福，紙醉金迷不是幸福，高官厚祿不是幸福，幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的'附屬品。法國(guó)作家羅曼-羅蘭說(shuō)：“幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱之心的和聲。”幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒，由里及表，向周身蔓延出濃郁香味，幸福是心靈方舟停靠時(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。
感悟幸福也是一種幸福，當(dāng)幸福經(jīng)過(guò)你身旁，握她在手，攜她同行，度過(guò)一段快樂(lè)的旅程，享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。
幸福的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的員工朋友們：
大家好！我是來(lái)自銅業(yè)公司電解車間的×××，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆，表達(dá)我對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見。非常榮幸的站在這里與大家共同感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義。此時(shí)此刻我的心情是復(fù)雜而又激動(dòng)的。從學(xué)校走上工作崗位，幾年的工作經(jīng)歷使我深深的明白了人的一生如果拋開‘安全’做文章，那我畢生的追求便猶如水中月，鏡中花。我的青春夢(mèng)想也只能化作飄渺的肥皂泡，充當(dāng)我生命歷程中的一場(chǎng)海市蜃樓。
從古至今，誰(shuí)不想幸福安樂(lè)，誰(shuí)不想平安到老？人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。有一句話大家都聽過(guò)，有一句話大家都會(huì)說(shuō)，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸，隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升，又會(huì)有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生？人的生命只有一次，每個(gè)人都想笑語(yǔ)長(zhǎng)在，每一個(gè)家庭都想幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺，然而這一切的一切都離不開安全。安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，更是我們生命之本。沒(méi)有了安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，沒(méi)有了安全也就更談不上我們自身的幸福生活。
記得那是發(fā)生在20xx年10月的一起傷亡事故，一位天車維修工在修天車時(shí)，由于大意的緣故，被無(wú)情天車吞噬了他正值風(fēng)華正茂的生命。那年，他只有30多歲。那時(shí)，常年患病父母需要他贍養(yǎng)，上初中的女兒和讀小學(xué)的兒子需要他竭力扶助，纖弱的愛(ài)人更需要他長(zhǎng)相廝守，攜手共度漫長(zhǎng)的人生。可是，這一切都被驟然掀起的颶風(fēng)卷入空中化為縷縷悔恨，他不得不帶著對(duì)生活強(qiáng)烈留戀，匆匆的'無(wú)奈的步入泉臺(tái)�！盎t時(shí)，無(wú)奈寒雨來(lái)風(fēng)”，他的悄然離去如天塌地陷一般，讓毫無(wú)思想準(zhǔn)備的家人痛挨當(dāng)頭一棒，讓原本幸福美滿的家庭瞬間支離破碎。是啊，“家”一個(gè)多么溫馨的名詞呀，家是避風(fēng)的港灣，家是拋卻煩惱的凈土。家是我們每一個(gè)人愿意為之奮斗的精神力量。可他卻為這一次輕率的違章行為付出了生命的代價(jià)，他再也回不到他那個(gè)溫馨的家了。他去了，沒(méi)來(lái)的及跟朝夕相伴的妻子話別，他去了，沒(méi)來(lái)的及再看一眼自己的嬌兒。他去了，可憐的父母期盼兒女歸來(lái)的心愿，頓時(shí)化為了泡影。工友們，哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿長(zhǎng)治久安，當(dāng)我們聆聽著機(jī)器歡快的歌唱時(shí)，當(dāng)我們看見炙熱的紅色銅水勾勒出一幅幅美麗的畫卷時(shí)，你是否想到安全就是幸福呢？多少血淋淋的事故，讓本來(lái)幸福的家庭失去歡笑而支離破碎，讓無(wú)數(shù)個(gè)年邁的母親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷，讓無(wú)數(shù)個(gè)賢慧的妻子失去心愛(ài)的丈夫而悲痛欲絕，讓無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的孩子變成孤兒而苦不堪言。一次傷害，一片血淚，傷亡事故奪走職工的生命，留下孤兒寡母，含淚度日，終生凄慘．那一雙雙慘淡絕望的眼神，那一聲聲
撕心裂肺的痛哭，怎不讓人痛心疾首，心如刀絞。難道說(shuō)非得一朝被蛇咬，才能十年怕井繩么？難道說(shuō)身經(jīng)教訓(xùn)方醒悟，血字當(dāng)頭心才驚么？既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn)。為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了世間少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。
讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹，讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭，讓安全這盞永不熄滅的路燈，永遠(yuǎn)為我們照亮回家的道路。我的演講到此結(jié)束，謝謝。
幸福的演講稿3
同學(xué)們，大家好！
今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神，創(chuàng)造幸福生活》
一提到勞動(dòng)，大家總會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動(dòng)就像是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，只要你肯付出汗水，你便會(huì)有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān)，它甚至與我們的未來(lái)也息息相關(guān)，所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng)，一同為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無(wú)的東西，他們沒(méi)有理解到勞動(dòng)的意義，他們只覺(jué)得勞動(dòng)只不過(guò)是消遣時(shí)間的一種方式。
但是他們可曾想過(guò)，如果沒(méi)有勞動(dòng)，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來(lái)的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來(lái)的。
也許很多人會(huì)問(wèn)，何為勞動(dòng)，其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單，勞動(dòng)只不過(guò)是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn)，是我們生活常識(shí)與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂(lè)源泉，它像一支畫筆，給世間萬(wàn)物描繪出美麗的顏色，同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的.成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng)，我們要不斷進(jìn)步，要去為未來(lái)的生活做準(zhǔn)備，所以，我們必須要發(fā)揚(yáng)中國(guó)民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性，只有每個(gè)人都有這種意識(shí)，每個(gè)人都會(huì)為之而努力，我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。
最后，我希望同學(xué)們可以愛(ài)上勞動(dòng)，可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量，可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
幸福的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
大家早上好。
這幾天，你們走在學(xué)校的校園里，有沒(méi)有感受到不一樣的氣息？我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因?yàn)椋S多同學(xué)已經(jīng)手捧愛(ài)書，如饑似渴，愛(ài)不釋手。
看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語(yǔ)：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；泛讀精讀讀遍天下美文，愛(ài)書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動(dòng)！聽先哲的教誨：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華；閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。愛(ài)書的情感不能不升騰！
從本周開始，我�！白x書節(jié)”正式啟動(dòng)了，“讀書節(jié)”期間，我校將組織一些快樂(lè)的活動(dòng)，現(xiàn)在，我通報(bào)給大家，希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，享受讀書的快樂(lè)。
1。讀好書。
好讀書是件好事，但是，現(xiàn)在的.書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的書。上一周，語(yǔ)文老師推薦給了大家13本好書，6本雜志，本本都是精華，篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如，《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人，卻洞悉宇宙，影響千秋。《老人與�！窌�(huì)讓你看到一位“硬漢”的形象，嘆惋生命的脆弱。
2。誦詩(shī)詞。
每一首詩(shī)詞，都是一首動(dòng)聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩(shī)詞唱誦會(huì)”，到時(shí)候，你們將和自己的語(yǔ)文老師同臺(tái)獻(xiàn)藝，希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采！
3。寫感想。
閱讀，就是與先哲對(duì)話，與作者交流。閱讀，會(huì)激起你情感的波瀾，引發(fā)你人生的思考。那么，就拿起筆來(lái)，寫下你的感想吧。第十三周我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái)，在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào)，希望到時(shí)能看到你的杰作。
同時(shí)，我們還有名著電影欣賞，時(shí)間是每周一、二，地點(diǎn)是階梯二室；博學(xué)論壇也會(huì)舉辦與“讀書節(jié)”有關(guān)的兩期論壇；每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書沙龍”。
書香飄溢，活動(dòng)精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛(ài)得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角，領(lǐng)略到讀書的快樂(lè)，并且希望大家，在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣，只有這樣，你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演！
幸福的演講稿5
幸福的定義是什么?是有花不完的錢，還是有長(zhǎng)生不老的功能?是有不死之身，還是一直年輕漂亮?不，都不是。我認(rèn)為，幸福的定義就是能和爸爸媽媽一起生活，一起和和睦睦的過(guò)著小日子。這就是我所向往的幸福。
從我出生七個(gè)月后，我的爸爸媽媽為了養(yǎng)家糊口，不得不背井離鄉(xiāng)，把我托付給爺爺奶奶，去遙遠(yuǎn)的順德打工。從我很小很小的時(shí)候，就總是看著街上的小小孩牽著爸爸媽媽的手，一家人有說(shuō)有笑的去逛街。然后我開始向往我所向往的幸福：一個(gè)充滿溫暖的小房子里，沙發(fā)、電視、柜子、全部都擺的井井有條，客廳里、房間、廚房、飯廳、廁所，全部都是暖色調(diào)，等到我放學(xué)回到家時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)在等著我吃飯，吃過(guò)以后，我便在客廳里跟爸爸媽媽講著在學(xué)校的趣事，滔滔不絕。
有人說(shuō)：你可真容易滿足!我笑而不答。
一年365天，一天24小時(shí)，那么一年就是8760個(gè)小時(shí)。而我的爸爸媽媽在一年中和我呆得時(shí)間只有240個(gè)小時(shí)，也就是10天。因?yàn)樗麄冎挥性诖汗?jié)才回來(lái)，匆匆忙忙地提著行李回來(lái)過(guò)節(jié)日，和我相處幾天以后，又匆匆忙忙地提著行李上了車，再回到順德。而每次我都會(huì)笑著送他們走上車，下來(lái)以后，眼淚卻掉下來(lái)了。每年都是如此，我從來(lái)都不會(huì)對(duì)爸爸媽媽表達(dá)我的思念，也不會(huì)吵著鬧著要他們回來(lái)，只是默默地，默默地想念而已。上了四年級(jí)以后，同學(xué)們過(guò)生日時(shí)都會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)朋友來(lái)到家中慶生，然后我總是一臉羨慕，因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尩淖８＃信笥训淖８�，有蛋糕有禮物。
某些時(shí)候，我從心底里討厭自己的`爸爸媽媽。因?yàn)槲覌寢屝愿癖容^沖，說(shuō)話也比較直，所以和我爸爸相處很不好。每次春節(jié)回來(lái)，他們總是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑轸[得天翻地覆。有一次，我正在看著電視吃著薯?xiàng)l，他們又吵起來(lái)了，雖然沒(méi)有仔細(xì)聽，但是我卻清清楚楚的聽到了：“我們離婚”然后，我想說(shuō)的都被沉默淹沒(méi)了。還是很悲哀對(duì)嗎?父母當(dāng)著孩子的面就鬧離婚。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)的沒(méi)有很多，我只想說(shuō)：請(qǐng)你們多和睦一點(diǎn)，多愛(ài)我一點(diǎn)，多關(guān)心我一點(diǎn)，多理解我一點(diǎn)，多回來(lái)看看我，那么我就會(huì)很開心。
有一篇文章叫做《忽略》，講的就是一個(gè)小孩子看到以前自己無(wú)意中在花盆里吐得西瓜籽兒長(zhǎng)出了幼苗，特別高興，而媽媽卻說(shuō)那些西瓜籽長(zhǎng)不出西瓜的。孩子不相信，便下定決心要照顧好小幼苗。可是就當(dāng)有一天下午，孩子從學(xué)前班回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有看到幼苗，只有花盆里美麗的紫羅蘭。孩子詢問(wèn)媽媽，得知是被媽媽拔掉了，心里很難過(guò)。有一次，孩子花了一幅畫，一個(gè)花盆里有幾株小幼苗，旁邊有一行字：我雖小，但我也有生命。老師給了個(gè)滿分，媽媽看了，贊孩子不錯(cuò)，卻忽略了孩子畫畫的意義。
我渴望有那么一天，我所向往的幸福全都實(shí)現(xiàn)。我渴望有那么一天，我的家庭會(huì)回到從前。這樣，我會(huì)很開心，很幸福，很欣慰。我想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小幸福。
幸福的演講稿6
這幾年我們常說(shuō)“奮斗點(diǎn)亮幸福”。確實(shí)，幸福確實(shí)可以從奮斗中得到，但只有奮斗這一種途徑嗎？
在快節(jié)奏高強(qiáng)度的生活壓力下，大多數(shù)如同你我一樣的普通人沒(méi)有上一輩的光環(huán)，只能奮力向上攀登。好像要我們一直努力，才能不斷接近“人生巔峰”。
但登上“人生巔峰”后呢？就真正抓到幸福了嗎？皮克斯的高分電影《心靈奇旅》告訴我們真實(shí)的答案。電影中的主人公喬伊穿越重重阻礙，登上夢(mèng)想中的舞臺(tái)，完成一場(chǎng)酣暢淋漓的表演后走出門，問(wèn)同伴，“然后呢？”。得到的答復(fù)是“明天準(zhǔn)時(shí)再來(lái)一場(chǎng)�！边@是喬伊沒(méi)想到的，他奮斗了半生，完成夢(mèng)想之后的感受——如此尋常。
依靠人生目標(biāo)活著的人，有著火力全開的熱情，有著奮斗的決心，但達(dá)成目標(biāo)后往往會(huì)陷入空虛。所以我們更應(yīng)該做的，是忘記前因后果，忘記時(shí)間，忘記要去的地方，盡情體驗(yàn)當(dāng)下流逝的一分一秒，那驚鴻一瞥般的細(xì)微感受。生活往往是，也僅僅是我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的這一刻。生活中的.幸福從來(lái)都不是建立在執(zhí)念上，我們的生活是百變的，我們所見證的每一次不甘，每一次苦難都是人生中構(gòu)成“幸福”的一筆一劃。也許當(dāng)你抬頭望見天空時(shí)，那種平凡的幸福比得上任何一次功成名就。
電影中喬伊聽到的故事，一條小魚對(duì)一條老魚問(wèn)“哪里是大海？”老魚回答：“你現(xiàn)在就在大海里�！毙◆~不甘心地說(shuō)：“我只是在水里而己，我想要的是大海�！�
多么像我們。我們總是認(rèn)為自己身處泥潭，只有向外掙扎才能抓到幸福。但我們忘了在泥潭中不只是能掙扎，你也可以起舞。可以躺下仰望藍(lán)天，感受拂面的清風(fēng)和大地的芳香。
我們永遠(yuǎn)能在泥潭中起舞，在煩惱中仰望幸福。
幸福的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自高二（1）班的王昌濤。11月6日，高二高三年級(jí)緊張的學(xué)考選考落下帷幕，學(xué)校農(nóng)場(chǎng)里也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神，提高同學(xué)們的集體意識(shí)，學(xué)校組織高二年級(jí)、劍橋高一年級(jí)全體同學(xué)前往良渚金穗生態(tài)農(nóng)業(yè)園，進(jìn)行了精彩并且有意義的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
這天，早上八點(diǎn)，大巴車載著一車的歡聲笑語(yǔ)，抵達(dá)了農(nóng)場(chǎng)。已經(jīng)在車上等待了一個(gè)多小時(shí)的同學(xué)們?cè)缫哑炔患按�，剛下車便領(lǐng)來(lái)農(nóng)具，興致勃勃地下了地準(zhǔn)備勞作。
但對(duì)從未接觸過(guò)農(nóng)事的我們來(lái)說(shuō)，揮動(dòng)起比鋼筆不知道要重了多少的鋤頭，確實(shí)是比做數(shù)學(xué)題要累不少�？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有因此叫苦連天，相反，卻在笑聲中相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)除草和翻地的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都在盡全力發(fā)揮自己的智慧和能量。
大家合理分工，輪番上陣，終于在中午前完成了任務(wù)。而炊事班的同學(xué)們也早早準(zhǔn)備好了一餐美味的午飯，就算被柴火嗆得灰頭土臉，燒制的飯菜卻依然美味可口。
紅燒肉、冬瓜湯、烤番薯，一樣樣令人垂涎欲滴的美味在“大廚”們滿足的眼神里被同學(xué)們狼吞虎咽。飯后同學(xué)們?cè)谔锕∩狭奶�，在小徑上散步，這大概就是集體勞動(dòng)的樂(lè)趣吧。
經(jīng)過(guò)了一上午的高強(qiáng)度的勞動(dòng)，同學(xué)們的熱情卻并沒(méi)有任何衰減。不顧形象坐在泥地上挖番薯，或是一頭扎進(jìn)渾濁又冰冷的魚塘，似乎眼中只有即將被自己收獲的番薯和魚兒。秉承著這樣不怕臟不怕累的精神，同學(xué)們不僅完美地鍛煉了自己的勞動(dòng)技能，更收獲了一整天的歡聲笑語(yǔ)。
勞動(dòng)，是那樣的平凡，卻又那樣的.偉大，它貫穿著整個(gè)人類的歷史。從遠(yuǎn)古愚昧無(wú)知的原始部落到當(dāng)今燦爛文明的大千世界，物換星移，從未間斷。勞動(dòng)創(chuàng)造了人，人離不開勞動(dòng)。這已成為一條不可磨滅的真理。我們還可以進(jìn)一步說(shuō)：勞動(dòng)是富有與幸福的源泉。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，幸福便可以創(chuàng)造出來(lái)”。古往今來(lái)，一切幸福和成就的獲得，都是對(duì)奮斗和勞動(dòng)不息的人們心血和汗水的報(bào)償。李時(shí)珍《本草綱目》的完成，愛(ài)因斯坦相對(duì)論的創(chuàng)立，中國(guó)女排奧運(yùn)金牌的獲得，莫不如此。在歷史的長(zhǎng)河中，這樣的例子不勝枚舉。
這個(gè)結(jié)論在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中也同樣成立，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成的同學(xué)才能在考試中取得高分，勤于思考的同學(xué)才能第一時(shí)間解決復(fù)雜的問(wèn)題，同學(xué)們要經(jīng)歷一遍又一遍的排練和打磨后，才能在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上給大家呈現(xiàn)出一個(gè)精彩的節(jié)目。無(wú)論是體力勞動(dòng)，還是腦力勞動(dòng)，都能給我們的生活增添一道美麗的虹彩。
在日常生活中，我們可以從小事做起，配合室友們搞好寢室衛(wèi)生，努力做好每一次的值日，在家多幫父母?jìng)冏鲂┝λ芗暗氖�。這次學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷告訴我們，勞動(dòng)不僅是辛苦的，更是快樂(lè)的。
接下來(lái)即將開始的拔草活動(dòng)又是一次不錯(cuò)的勞動(dòng)鍛煉機(jī)會(huì)。有了這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我相信每個(gè)班級(jí)更能夠統(tǒng)籌兼顧，發(fā)揮每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，有序地組織完成這次拔草活動(dòng)。提高同學(xué)們積極勞動(dòng)和創(chuàng)設(shè)美好校園環(huán)境的意識(shí)。
一個(gè)善于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)有頭腦的人；一個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)有毅力的人。一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現(xiàn)與詮釋，勞動(dòng)也同樣會(huì)在精神的支柱下得到升華與凝練。作為青少年的我們，更應(yīng)在人生的“黃金時(shí)期”熱愛(ài)勞動(dòng)、不吝付出、不畏艱辛，在勞動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中鑄就人生，獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。
幸福的演講稿8
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友，這首動(dòng)人的歌曲，你曾經(jīng)聽到過(guò)嗎？如果你曾經(jīng)聽到過(guò)，那么，你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎？
每天上學(xué)的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，燦爛可愛(ài)。
每天進(jìn)出校門的時(shí)候，你可曾看到守門的叔叔伯伯？他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全！每天坐在教室里，你可曾看到身邊的同學(xué)？他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！你看到你的媽媽了嗎？她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過(guò)她的抱怨，可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽，謝謝您”？你看到你的爸爸了嗎？他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過(guò)他的牢騷，可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸，我愛(ài)您”？
你看到我們的老師了嗎？他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦，青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔！朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的`花草蟲魚都值得感激！朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看周圍的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類的情感！朋友，你是幸運(yùn)的，我也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇行模覀冇星椤?/p>
因?yàn)槲覀冇行�，我們有情，所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的——幸福！
幸福的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
幸福的滋味幸福是什么滋味?是在你難過(guò)時(shí)有人遞上張紙巾，為你擦干眼淚;
幸福是什么滋味?是在你失敗時(shí)有人仍然鼓勵(lì)你，給你勇氣力量;幸福是什么滋味?是在你勞累時(shí)有人給你做按摩，讓你舒服享受;幸福到底是什么滋味?是在你最需要她的時(shí)候，她給你溫暖，溫暖你的心窩，讓你渾身都感到暖流在流過(guò)的一種感覺(jué)!
就在20xx年，一場(chǎng)大病我住了醫(yī)院，媽媽是多么細(xì)心的照顧我，我需要打非常疼的藥，當(dāng)時(shí)2年級(jí)的我承受不了這樣疼痛所以嗷嗷直叫。媽媽在一旁坐臥不安，簡(jiǎn)直就要發(fā)狂，我當(dāng)時(shí)十分不懂事，也不知道媽媽心里的難受，就一直大叫：”媽，疼死了。“我晚上睡不著覺(jué)媽媽就給我讀書，直到我睡著以后她才睡。爸爸每天，都和媽媽替班，爸爸也是對(duì)我付出全部的愛(ài)，我知道爸爸愛(ài)睡覺(jué)，但我生病以后爸爸每天都很晚才睡。我病好了以后每天早晨，睜開眼睛，媽媽便開始啰嗦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�！毙；沾骱昧藳](méi)?早飯吃好了嗎?快點(diǎn)，要遲到了……“此時(shí)，我便會(huì)不耐煩地回答道：”知道了。“便踏上了去學(xué)校的路，心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨�？墒菋寢寣�(duì)我的愛(ài)全部都在”嘮叨“一詞中。這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨，接收著不斷傳來(lái)的.愛(ài)的訊息。幸福，如此靠近。
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田;幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。
幸福的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《幸福的暢想》
“幸福”是什么？
教師的幸福是桃李滿天下。醫(yī)生的幸福是天下無(wú)疾。農(nóng)民的幸福是五谷豐登。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，我才知道，幸福，究竟是什么。里面有一則這樣的故事，使我深受感動(dòng)。
“快起床，今天是交學(xué)費(fèi)的日子，到了學(xué)校我們求老師多寬限幾天，等家里買了苞谷，一定交齊學(xué)費(fèi)�！苯裉焓情_學(xué)的日子，天還沒(méi)亮，曾維就被爸爸推醒了。曾維是云南澄江縣�？阪�(zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，他一聽到“學(xué)費(fèi)”兩個(gè)字，腦袋就嗡的一下，連忙從床上一躍而起。
曾維很害怕開學(xué)，每次開學(xué)的頭天晚上，就是爸爸媽媽的難眠之夜，曾維的耳邊不時(shí)傳來(lái)他們的唉聲嘆氣。為了湊足學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽不知想了多少辦法，受了多少苦。為了給曾維交上學(xué)費(fèi)，家里能賣的都賣了，但學(xué)費(fèi)仍湊不足。
不知不覺(jué)走到了學(xué)校，當(dāng)爸爸用顫抖的手掏出錢準(zhǔn)備交給老師時(shí)，老師說(shuō)：“不用交了�！�
“老師，您先拿著這些，我們過(guò)幾天一定能湊齊，你讓孩子先上學(xué)，求你了，寬限幾天吧。”爸爸急忙說(shuō)。
“真得不用交了，你看——”老師邊微笑著說(shuō)，邊拿出一張報(bào)紙，“今年國(guó)家實(shí)行‘三免一補(bǔ)’的好政策，小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)。”
“這是真的嗎？”沒(méi)等老師說(shuō)完，曾維和爸爸異口同聲地問(wèn)。
看到老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，曾維抑制不住內(nèi)心的喜悅，歡呼著跑進(jìn)教室，才進(jìn)教室，只見幸福的微笑洋溢在每位同學(xué)的臉上，大家都在說(shuō)：“我們以后再也不用為學(xué)費(fèi)的'事發(fā)愁了！國(guó)家的這個(gè)政策真好！”而曾維的爸爸早已沖出了校門，他急著趕回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽，告訴全村的人。
曾維過(guò)去一直把自己看成大海里的一條痛苦的小魚，這時(shí)，他覺(jué)得自己是一條幸福的小魚！幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需做好自己該做的事情，那么你就幸福了，人民幸福了，國(guó)家才可以幸福，我們這些21世紀(jì)的新希望，只要盡我們的力量，就能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)！
謝謝大家，我的演講完了。
幸福的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我感恩我幸�！罚裉炷苷驹谶@個(gè)講臺(tái)上，我感到無(wú)比幸福。說(shuō)到幸福，小時(shí)候，幸福就是一件簡(jiǎn)單的事，一塊糖果，一句贊美；長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單就是幸福，常懷一顆感恩的心，就能感受到幸福。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)小鳥叫醒了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我知道新的一天有開始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們給予我寶貴的生命，是他們讓我感受著美麗的地球。我還要感謝我的老師，他們無(wú)私的愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落。當(dāng)我感受到這些美好事物的時(shí)候，我就感到很幸福。
父愛(ài)如山，往往深沉而嚴(yán)格；母愛(ài)如水，往往細(xì)膩而溫柔。爸爸媽媽給了我一個(gè)完整而幸福的家，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，為了這個(gè)價(jià)付出了很多，媽媽每天都很早起床，為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐盛的早餐；每天夜晚，辛苦了爸爸媽媽有總是耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)。爸爸媽媽不但重視我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的生活。記得有一次我半夜發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)爸爸正在單位加班，媽媽只好一個(gè)人把我送到醫(yī)院，當(dāng)我躺在病床上看到焦急趕來(lái)的爸爸和累得氣喘吁吁的媽媽時(shí)，我流下了幸福的淚水。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他們開心得為我慶祝；當(dāng)我有失誤時(shí)他們總是安慰我，鼓勵(lì)我，是他們教會(huì)了我努力向上，也是他們讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折。我為有這樣的`父母而感到驕傲，我幸福不僅有疼愛(ài)我的父母，還有關(guān)心我的好老師。人們常說(shuō)，老師是默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他照亮了別人，燃燒了自己，正是因?yàn)槔蠋煹男?/p>
勤耕耘，才使我們有了進(jìn)步，才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。
生活就像一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧，只有這樣，你才能越過(guò)冷漠和麻木，在享受父母和老師的關(guān)懷和關(guān)心時(shí)，不會(huì)覺(jué)得是理所當(dāng)然，也會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界；常懷一顆感恩的心，你才會(huì)不埋怨，不退縮，用自己的方式頑強(qiáng)地生活，也能感受到真正的幸福，謝謝！
幸福的演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我演講的題目是：生命安全就是最大的幸福！
古人把“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)，久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”歸納為人生四大幸�！，F(xiàn)實(shí)生活中，有人把擁有巨大的物質(zhì)財(cái)富當(dāng)作是人生最大幸福。如果讓我來(lái)選擇人生的幸福坐標(biāo)的話，我將毫不猶豫地選擇安全！如果一個(gè)人失去了安全保障，甚至失去了生命，縱使擁有金山銀山又有什么幸�？裳裕�
其實(shí)，在日常生活中，人們叨念最多的莫過(guò)于安全。《一封家書》是向爸媽報(bào)告平安，《常回家看看》是惦記爸媽的平安，“祝一路順風(fēng)”是對(duì)你的平安祝福，“小心別著涼”是對(duì)你的平安叮嚀，“不要酒后駕車”是對(duì)你的平安告誡，“但愿不要出什么事”是對(duì)你的生命祈禱。
然而，生命安全任何人都祈禱不來(lái)。如果祈禱得來(lái)的話，每年還會(huì)有那么多人非正常死亡嗎？還會(huì)有那么多幸福的家庭破碎嗎？請(qǐng)大家聽聽下面的一組數(shù)字：我國(guó)目前每年約有28萬(wàn)人死于自殺，約有20萬(wàn)人死于藥物不良反應(yīng)，約有20萬(wàn)人死于醫(yī)療事故死亡，約有10萬(wàn)人死于交通事故，約有13萬(wàn)人死于工傷事故，約有2萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡，約有3萬(wàn)人死于農(nóng)藥、食物和酒精中毒，約有39萬(wàn)人死于不安全注射，約有58萬(wàn)婦女因懷孕或生產(chǎn)死亡，約有160萬(wàn)人死于癌癥，約有200萬(wàn)5歲以下的兒童死于食品污染┈┈
我國(guó)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)850萬(wàn)！接近兩個(gè)新加坡的人口！其中80%屬于責(zé)任事故！這是一一組組令人震驚的數(shù)字！這是一組組令人痛心的數(shù)字！有的人失去生命是因?yàn)閷?duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任，有的人失去生命是因?yàn)閯e人對(duì)他的生命不負(fù)責(zé)任！有多少家庭的和諧幸福毀在這些數(shù)字里面，有多少小孩的美好未來(lái)消失在不負(fù)責(zé)任的行為之中！
通過(guò)這些數(shù)字，有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是幸福的保證？
安全與我們的衣食住行、與我們的人生歷程息息相關(guān)。安全就是生命，保安全就是保生命！保證安全是對(duì)自己的.生命、家庭負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的生命、家庭負(fù)責(zé)。讓生命消失在不該消失的地方，有誰(shuí)愿意嗎？
奇怪的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，總有那么一些人對(duì)自己和他人無(wú)價(jià)的生命和幸福的家庭不負(fù)責(zé)任。有的半斤酒量喝一斤，有的駕車違章沖紅燈，有的違反規(guī)程搞操作，有的隨時(shí)隨地丟煙頭，有的小病不醫(yī)成大病，有的因?yàn)榧m紛去跳橋┈┈他們可曾想過(guò)，這種種行為后面會(huì)帶來(lái)什么樣的后果？
春天走了會(huì)回來(lái)，花兒謝了會(huì)再開。生命，絕不會(huì)有第二次、第三次，一旦失去，就再也不會(huì)回來(lái)。還有什么比生命更有價(jià)值？還有什么比幸�？鞓�(lè)地活著更可貴呢？
請(qǐng)我們記住吧，在我們每一個(gè)人的身后，都有一個(gè)溫暖幸福的家，家里人都祈盼您的平安。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位兄弟姐妹，安全只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們牢固樹立“安全就是生命線”的觀念，為了我們的家庭，為了我們的單位，也為了我們自己，時(shí)刻把安全兩字裝在心里、頂在頭上。把好生命線，走好平安路！
祝福大家一生平安！謝謝大家！
幸福的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
或許，最令人懷念的幸福并不是某一瞬間心中的剎那芳華，而是站在那些理性的過(guò)往的高度，以一種超脫的眼光去參悟生命的過(guò)程。
讓我再次溫習(xí)那些順手拈來(lái)的記憶：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”;“鑾輿迥出千門柳，閣道回看上苑花”……每每讀起這些句子時(shí)，心中總會(huì)升騰起一種幸福的情愫，因?yàn)椋菢用鼷惖娜赵滦撬�，那樣壯美的山川田野又怎能不令人流連?可是，太多的風(fēng)景已隨著紛飛的硝煙灰飛煙滅爾或在歷史的古老里轟然倒塌成令人扼腕的嘆息。
這樣看來(lái)，古人的生活是幸福的，他們有太多的機(jī)會(huì)去聆聽自然里生命的跳躍與悸動(dòng)。隨著生命的進(jìn)化與繁衍，某些物種的滅絕，是一種時(shí)代變遷的使然，亦是物種進(jìn)化的必然。但必須說(shuō)明的是，這種滅絕的速度是極為緩慢的�？墒钱�(dāng)人類現(xiàn)代化的步伐逐漸加快，物種滅絕的速度亦從自然化轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮I(yè)化”，而這近乎于屠殺的速度，正是萬(wàn)千無(wú)辜生靈的浩劫。那些與自然相依共處的幸福的日子，似乎已永久地沉淀成回憶。
有多少生命永遠(yuǎn)地在我們的視線中化為邈遠(yuǎn)的背景，有多少風(fēng)景永遠(yuǎn)地在我們的畫卷上定格成青燈黃卷蒼老的'面容，又有多少幸福的感受永遠(yuǎn)地在我們的記憶里凝聚為無(wú)法追尋的言辭文字?
閑來(lái)?yè)崦对?shī)經(jīng)》中的句子，“桃之夭夭，其葉蓁蓁”，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”……我似乎看到了一直苦苦追尋的回歸于自然的最本真的幸福，但它只存在于單薄的紙張上，在我們的世界里卻隱藏得了無(wú)蹤影。閱讀與品味佳作，竟成了對(duì)往日幸福的祭奠與懷念。語(yǔ)文書上是有《詩(shī)經(jīng)》節(jié)選的，在那瑯瑯上口的語(yǔ)言文字下方的注釋里，“雎鳩”與“荇菜”只是一些冷冰冰的動(dòng)植物罷了，而并不是可以與我們共享藍(lán)天的朋友。我為我們的祖先的過(guò)去而感到無(wú)限幸福，卻又不得不為我們的今天及未來(lái)因?yàn)樵诓唤?jīng)意間丟失了那些古老的幸福風(fēng)景而黯自神傷。
我站在后現(xiàn)代的原野上，守望。但是我知道，終有一天，會(huì)有更多的人認(rèn)識(shí)到自己丟失的不僅僅是一種資源，更是一種心境，然后滿懷崇敬地回味過(guò)去，酣暢淋漓地把握現(xiàn)在，從而能在近在咫尺的未來(lái)體味幸福。
幸福的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
上午好！
我是新來(lái)的英語(yǔ)教師楊戀紅，非常榮幸，在開學(xué)典禮上作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先，我代表新教師感謝江漢油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我們都為成為這個(gè)大家庭中的成員而感到非常高興和自豪。我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿。
在新學(xué)期里，作為新教師，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，迎接這份綿延亙古、成就未來(lái)的職業(yè)。幾天不長(zhǎng)的教學(xué)生活，讓我體會(huì)到了教師教書育人、為人師表的偉大責(zé)任感。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。作為新教師，我們一定積極向上，努力進(jìn)取。在今后的工作中會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1 提高自己的專業(yè)水平
作為新教師，我們將以老教師為榜樣，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研，勤懇工作。努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法和規(guī)律，做到有的放矢、因材施教，逐步增強(qiáng)教學(xué)的有效性，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。同時(shí)我們也會(huì)加強(qiáng)和鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種途徑不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
2 做一名品德高尚的教師
教師不僅要教書育人，傳授科學(xué)文化知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，所以，我們必須加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，以身作則，嚴(yán)于律己，給學(xué)生良好的示范作用。一名優(yōu)秀的'教師，不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格，用自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí)。 3 做一名有責(zé)任感的教師
作為教師，要有高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們一定會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，精心備課，細(xì)心講解，耐心答疑，以平等、欣賞的眼光去對(duì)待每位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的好朋友。其次，對(duì)自己的職業(yè)也要有責(zé)任感，要對(duì)自己的教育人生有清醒的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值而努力奮斗。
作為新教師，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)遇到許多困難和挫折，但我們堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái)，我們將萬(wàn)分努力地來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)和完善自己。一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切希望，成為一名優(yōu)秀的教師。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)。
謝謝大家！
幸福的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是幸福?你以為你自己幸福嗎?反正我認(rèn)為我是幸福的。因?yàn)槲覀兩谝粋�(gè)高科技的年代，還頓頓可以吃米和肉。想當(dāng)年奶奶們連米都沒(méi)得吃，所以，我認(rèn)為我是幸福的。
昨天是平安夜。雖然我們不過(guò)圣誕，但是我每年都可以收到一份圣誕禮物。我從來(lái)不信圣誕老人，因?yàn)槲抑�，那都是爸爸媽媽扮�?。應(yīng)這幾份圣誕禮物，所以，我認(rèn)為我是幸福的。
今年的平安夜，我一如既往收到一份圣誕禮物，而這次，禮物既不是放在柜子上，又不是掛在門把手上，該在哪里呢?我東張西望，沒(méi)見著一點(diǎn)禮物的影子。翻開被子，一個(gè)紙袋赫然在目。我喜出望外，誰(shuí)知一拿起來(lái)，哎呀，里面什么也沒(méi)有。我賭氣地把紙袋扔在地板上。這時(shí)候老媽進(jìn)來(lái)了，一臉壞笑地看著我。我泄氣了，不找了，開始穿校服。開穿褲子了，我把手深深地插進(jìn)被窩，咦，褲子呢?我把整個(gè)身體鉆進(jìn)去，找那條褲子。“哇——呀，”我大叫一聲，因?yàn)槲腋械揭粋�(gè)四四方方的盒子在我的身體底下，硌得我那個(gè)疼啊——緊接著，那條褲子被我撈了出來(lái)。來(lái)不及穿褲子，開始看那個(gè)盒子：一個(gè)特大號(hào)蘋果，一盒巧克力。雖然禮物不是很貴重，但那里有，我的幸福。所以，我認(rèn)為我是幸福的。
像我們，吃得飽，穿的暖，生活設(shè)施還這么先進(jìn)，有何不幸福?不要身在福中不知福了，比起老一輩的艱苦，這難道不是幸福嗎?
所以，我認(rèn)為我是幸福的。
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