體育管理制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，制度使用的情況越來越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家收集的體育管理制度，歡迎大家分享。

體育管理制度1

　　一、 使用體育器材，必須遵守借用制度。

　　二、 體育器材專供師生教學(xué)與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。

　　三、 借、還器材須認真登記，核實無誤方可出庫；上課和訓(xùn)練后及時歸還。

　　四、 師生借用體育器材，學(xué)期末必須歸還。

　　五、 要愛護器材，嚴防損壞與丟失，否則，按損失程度酌情賠償。

體育管理制度2

　　1、所有進館人員均須遵守體育館的管理規(guī)定，服從體育館管理員的管理。體育館管理人員應(yīng)嚴格履行管理職責(zé)，按規(guī)定的時間開館和閉館。

　　2、體育館主要供教學(xué)、訓(xùn)練使用，教學(xué)時段不對外開放。上課期間嚴禁無關(guān)人員進入場內(nèi)活動，以免影響正常的教學(xué)活動。

　　3、體育館內(nèi)的`器材專供在館內(nèi)教學(xué)、訓(xùn)練使用，概不外借并嚴禁在館外使用。

　　4、嚴禁穿帶有鐵釘或鐵掌的鞋進入體育館，違者罰款10-50元，并責(zé)令其立即退出。

　　5、雨雪天在館內(nèi)上課時，所有雨具必須放在門廳或門外，不得帶入館內(nèi)。

　　6、愛護體育館內(nèi)的辦公室設(shè)施、器材和其它物品，如有人為損壞，照價賠償并按學(xué)校有關(guān)規(guī)章處理。

　　7、保持體育館內(nèi)的清潔衛(wèi)生，每天進行常規(guī)性打掃。確保教學(xué)、訓(xùn)練順利進行。

　　8、師生訓(xùn)練、比賽結(jié)束后不得將鞋襪、衣物留在體育館內(nèi)，以確保館內(nèi)的清潔，違者一律沒收，作垃圾處理。

　　9、外單位借用體育館，需報校長辦公室審批。

　　10、開放時間：上午6:00--11:40下午14:30--18:30

體育管理制度3

　　一、體育室由上體育教師負責(zé)管理（組長負責(zé)）。

　　二、管理人員要認真做好體育器材購置登記。器材分類擺放整齊。

　　三、上課前或體育隊訓(xùn)練前，要預(yù)先取出使用的體育器材，下課或訓(xùn)練完畢，要檢查收齊體育器材放回原處。

　　四、使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和填好報失登記。

　　五、體育器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。

　　六、上課后或訓(xùn)練完畢，要搞好室內(nèi)整潔，檢查器材放置，關(guān)好窗，鎖好門，如失職造成損失，學(xué)校將追究其事故責(zé)任。

　　七、合理使用器材，延長使用時期，發(fā)揮使用效率，做到物盡其用，用盡其能。

　　八、師生必須在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)活動，其它時間一律不準開放。

　　九、各班要加強學(xué)生思想教育，愛護學(xué)校的各種體育器材、人人愛護。

體育管理制度4

　　1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入體育器材室。

　　2、體育器材及設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。

　　3、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。

　　4、日常管理中，保管人員要做到器材的防盜、防火、防潮、防鼠等工作。

　　5、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫“體育器材及設(shè)備損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。

　　6、體育教師要教育學(xué)生愛護器材，若有無故損壞、丟失者，要追究責(zé)任，照價賠償。對破損的器材，要隨時維修。

　　7、班級活動所需借用的`器材由班主任或任課體育老師辦理，否則管理員拒絕借器材。

　　8、根據(jù)教學(xué)安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。

　　9、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。

體育管理制度5

　　體育器材是體育課的必備設(shè)施;加強體育器材管理;防止流失充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。由體育組長分工管理,體育教師專人負責(zé).

　　1、體育器材要登記造冊,建好臺帳.

　　2、體育器材室保持干凈、整潔,器材物品放置有序.

　　3、教育學(xué)生愛護體育器械器材,事故損壞照價賠償.

　　4、體育器材不得外借,如有損壞、傷痕及時修補.如果管理不嚴造成丟失,追究責(zé)任.

體育管理制度6

　　XX學(xué)校體育館對外租用制度

　　一、場館使用規(guī)定

　　1、進入場館內(nèi)必須身著運動服、運動鞋，嚴禁穿皮鞋、硬底鞋入場；

　　2、愛護公共財物，保持公共衛(wèi)生，嚴禁隨地吐痰、吃口香糖，嚴禁攜帶任何飲料、食品入館；

　　3、嚴禁在地板上安裝過重的設(shè)備、設(shè)施等物品，嚴禁在館內(nèi)隨意推、拉活動體育設(shè)備、設(shè)施；

　　4、講文明、講禮貌，嚴禁在館內(nèi)嬉戲、打鬧；

　　5、嚴禁在館內(nèi)吸煙、點放明火，保管好自己物品，注意防火、防盜；

　　6、嚴格遵守體育館管理制度，服從館內(nèi)管理人員管理，杜絕惡意破壞行為。

　　二、健身要求：

　　1、愛護公共財務(wù)，維護公共衛(wèi)生，室內(nèi)禁止吸煙、吃零食；

　　2、健身人員，必須身著運動服、運動鞋。身體不適者，禁止參加任何健身活動；

　　3、正確使用健身器械，嚴格按照專業(yè)人員指導(dǎo)和器械使用說明進行練習(xí)，注意安全。因違反管理制度和操作程序而帶來的'器械損壞和傷害事故，照價賠償，后果自負；

　　4、服從體育館工作人員管理，尊重工作人員勞動。

　　三、健身器械使用說明：

　　橢圓機：

　　1、從兩側(cè)輕上器械，不要猛踏、猛踩；

　　2、踏板運動軌跡沿順時針方向，不要進行逆時針方向練習(xí)；

　　3、負荷增減由工作人員指導(dǎo)、操作，練習(xí)者禁止私自操作。

　　磁控車：

　　1、練習(xí)前固定好車把、車座，防止因車把、車座松動帶來的傷害事故；

　　2、練習(xí)時身體重心落在車座上，不要采取站立姿勢騎車；

　　3、不要頻繁調(diào)換運動負荷控制檔，每一檔位負荷使用在3分鐘以上；

　　4、每一輛磁控車持續(xù)運動時間不能超過25分鐘，練習(xí)接近這一時間段時，要使磁控車“休息”10分鐘。

　　電動跑步機：

　　1、從兩側(cè)上、下器械，不要直上、直下器械，以免發(fā)生傷害事故；

　　2、依據(jù)自身身體狀況進行練習(xí)，負荷由小到大（由步行到跑步）；

　　3、練習(xí)時帶好跑步機負荷監(jiān)控器，做好自身運動保護工作。

　　蝴蝶機：

　　1、根據(jù)自身身體素質(zhì)情況選擇運動負荷，循序漸進，不盲目練習(xí)；

　　2、練習(xí)時注意加強抗器械阻力的練習(xí)方式，尤其回收動作要盡可能慢，使器械進行“空中運動”，不要猛拉硬放；

　　3、練習(xí)時要有專人進行保護，防止傷害事故發(fā)生。

　　腿部負重機：

　　1、根據(jù)自身身體素質(zhì)情況選擇運動負荷，循序漸進，不盲目練習(xí)；

　　2、練習(xí)時注意加強抗器械阻力的練習(xí)方式，尤其回收動作要盡可能慢，使器械進行“空中運動”，不要猛蹬硬收；

　　3、練習(xí)時旁邊要有專人進行保護，防止傷害事故發(fā)生。

　　臥舉練習(xí)器：

　　1、練習(xí)前固定好器械，調(diào)整好位置，不盲目練習(xí)；

　　2、根據(jù)自身身體素質(zhì)情況選擇運動負荷，循序漸進，量力而行；

　　3、練習(xí)時旁邊要有專人（至少兩個人）進行保護，防止傷害事故發(fā)生。

　　四、場館收費標準（一）籃球場地

　　1、每一塊籃球場收費標準為團體200元/每小時（或一場比賽200元）；

　　2、個人收費標準為20元/每小時；

　　3、每一場比賽裁判費用為50元/人。

　�。ǘ�）乒乓球場地

　　1、團隊租用場地收費標準為200元/每小時；

　　2、個人收費標準為15元/每小時；

　　3、每一場比賽裁判費用為30元/人。

　　（三）健身房

　　1、團隊租用場地收費標準為200元/每小時；

　　2、個人收費標準為20元/每小時；

　　3、健身指導(dǎo)費用為30元/小時。

　　五、承接各種團體活動，必須由學(xué)校體育運動委員會領(lǐng)導(dǎo)批示、同意方能進行，任何部門和個人無權(quán)私自組織。

體育管理制度7

　　1、體育器材的管理實行管理人員責(zé)任制，各類體育器材由管理人員全權(quán)負責(zé)。

　　2、保持器材室要衛(wèi)生整潔，各類器材設(shè)施要分類定位存放。

　　3、體育器材使用完畢要及時歸還，管理人員嗯要進行調(diào)整、清潔等各種維修保養(yǎng)。

　　4、體育器材室要安裝防盜門，鑰匙要嚴格由專人管理，不得隨意丟放。

　　5、體育器材要定期進行檢查，出現(xiàn)故障及時進行維修，每學(xué)期要進行一次全面的體育器材維修保養(yǎng)，以確保體育教學(xué)和訓(xùn)練活動的'順利進行。

　　6、教育學(xué)生愛護體育運動場所地，不允許隨意穿越運動場，更不允許機動車、自行車進入運動場地。

　　7、對于損壞已不能修復(fù)的體育器材，要填寫固定資產(chǎn)減損憑單，報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門批示后，調(diào)整帳面數(shù)字。

體育管理制度8

　　第一款工作制度

　　一、學(xué)校體育工作由分管校長負責(zé)進行工作統(tǒng)籌，教育管理處開展具體管理。

　　二、學(xué)校成立體育教研組，研究和操辦全校體育活動的開展，教練組負責(zé)學(xué)生體育運動員的管理和訓(xùn)練。

　　三、體鍛達標作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和干部的重要標準之一，體鍛達不到良好者，不能評為三好學(xué)生。

　　四、對師德良好、體育教學(xué)中成績突出的教師和指導(dǎo)學(xué)生運動成績顯著的教練員給予獎勵，在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。關(guān)心體育教師的生活福利，認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

　　五、學(xué)校把體育工作列入學(xué)校整體工作計劃，并由主管領(lǐng)導(dǎo)做好督查和總結(jié)工作。

　　六、嚴格按照市課程方案開足開好體育課和體鍛課，堅持每天開展課間操和眼保健操，確保每天學(xué)生有一小時體育鍛煉時間。

　　七、按照體育發(fā)展的需要，逐年增加體育經(jīng)費的投入，并在加強管理的前提下，按照勤儉辦事的原則，添置或維修必要的體育設(shè)備器材。

　　第二款操作規(guī)程

　　一、每年舉辦校內(nèi)的以田徑運動競賽為主的體育節(jié)活動，推動學(xué)校體育活動的全面開展。

　　二、體育課應(yīng)建立正常的.教學(xué)秩序，保證體育課的教學(xué)時間，不管晴天或雨天，教師都要嚴密組織，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，嚴肅紀律，既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)鍛煉的積極性和自覺性。

　　三、體育課教學(xué)或體育活動的組織和安排，要注意男女生區(qū)別，做到體能訓(xùn)練與思想教育并重。體育課及體育活動課，教師與學(xué)生都應(yīng)穿著運動衫褲和運動鞋。

　　四、體育課上或體育課外活動，教師要進行安全教育。

　　五、學(xué)校重視推行《國家體育鍛煉標準》和全民健身運動，不搞突擊，不搞形式主義，定期進行測試、登記。

　　六、因地制宜地組織小型多樣、單項分散的群眾性體育鍛煉活動，切實組織好學(xué)校體育工作。要面向全體學(xué)生，貫徹普及與提高相結(jié)合的方針，重點抓好廣播操、體育活動課。競賽制度要有利推進群眾性的活動。

　　七、在普及體育運動的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立以傳統(tǒng)項目為主的運動隊。運動隊要制訂訓(xùn)練計劃，堅持業(yè)余訓(xùn)練。要加強運動隊的組織紀律管理，切實做好思想教育工作，關(guān)心隊員的學(xué)習(xí)和生活。

　　八、建立體育場地及器材的使用管理制度和維修制度。

　　九、進校后學(xué)生參與體育活動所需的器材，球類一律由體育器材室統(tǒng)一按時出借，體育器材與球類不得帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。

　　十、體育教師要認真履行職責(zé)，努力加強思想作風(fēng)和道德品質(zhì)方面的素養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，鉆研教材教法，認真?zhèn)湔n，上好體育課，組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展課外體育活動，搞好運動隊的訓(xùn)練和競賽工作。既嚴格要求，又耐心細致地全面關(guān)心學(xué)生的成長，教育學(xué)生愛護體育場地、器材和公共財物，努力提高學(xué)生的體育文明水平。

體育管理制度9

　　為了有效的利用好體育活動室，使活動室長久有效的`使用，現(xiàn)制定管理制度：

　　一、體育活動室由上課的體育教師負責(zé)管理學(xué)生，要嚴格遵守教室使用規(guī)則，一切聽從任課教師指揮，進入教室時要保持良好秩序，不準喧嘩打鬧。

　　二、管理人員做好設(shè)備的清查，擺放。

　　三、室內(nèi)保持清潔、安靜，學(xué)生在室內(nèi)不準隨意喧嘩，走動、打鬧、吃零食。

　　四、有損壞活動設(shè)備的，照價賠償。

　　進入室內(nèi)后不準亂動活動器材。

　　五、上完課后，學(xué)生要按上課前的樣子對活動器材重新擺放。

　　六、離開活動室，要關(guān)好窗，鎖好門，關(guān)閉電源。

　　七、全體師生要愛護活動室內(nèi)所有物品，自覺遵守室內(nèi)規(guī)則。

體育管理制度10

　　教育是事業(yè)，在于奉獻；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù)，在于創(chuàng)新；為實現(xiàn)“讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名，名教師更名”的工作目標，本工作室制定如下規(guī)章制度。

　　一、工作宗旨

　　 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實踐為主渠道，在市教育局的支持和幫助下，圍繞本周期工作室工作目標，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺，提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間，切實做好教師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，促進中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長，成為市、省級有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。

　　二、工作原則

　　工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重視理論與實踐相結(jié)合，加強資源整合，加強培訓(xùn)的針對性和實效性，加強過程性管理為原則，自主開展工作，接受市教育局專家委員會的評估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實踐活動，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實際問題，為每個成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進步創(chuàng)設(shè)平臺，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　三、工作目標

　　 1．帶好團隊發(fā)展。通過培養(yǎng)計劃的實施，有效促進培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。

　　 2．抓好課題研究。在實踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，瞄準新課程實施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題，并以此為研究方向，在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動。

　　 3．做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè)，以研討會、報告會、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，有目的、有計劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動，傳播先進的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

　　 4. 建好交流平臺。開辟工作室網(wǎng)頁，及時傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。

　　 5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實錄、個案集（含教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)評析）、論文、課題報告、專著等形式向外輸出。

　　四、成員職責(zé)

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　　 1．負責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃，擬定本工作室培養(yǎng)計劃及實施方案，指導(dǎo)工作室學(xué)員開展工作。

　　 2．制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》，幫助學(xué)員制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃并督促實施完成，組織對工作室組學(xué)員進行評估考核，建立本工作室和學(xué)員個人發(fā)展檔案。

　　 3．在師德方面率先垂范，通過言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識水平和師德修養(yǎng)，增強職業(yè)認同感和榮譽感。

　　 4．帶領(lǐng)工作團隊完成上級單位安排的`教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。

　　 5．制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案，主持課題研究工作。

　　 6．建立“名師工作室”網(wǎng)頁：定時更新，交流展示工作室工作開展情況。

　　 7．組織開展教育教學(xué)研究及實踐活動，根據(jù)需要邀請校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作，組織成員到教育先進地區(qū)學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

　　8．負責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費使用、管理。

　�。ㄈ�）學(xué)員職責(zé)

　　 1．在工作室主持人的指導(dǎo)下，制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個人發(fā)展目標和具體的實施計劃，定期參照個人發(fā)展目標和計劃，督促自我發(fā)展。

　　 2．積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動；積極參加本工作室組織開展的各項教育教學(xué)研究及實踐活動，按時、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。

　　 3．工作室學(xué)員采取集中和分散；分組活動的不同方式，加強理論學(xué)習(xí)，每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，不斷更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。

　　 4．每個學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿，寫出有較高質(zhì)量的信息材料（包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等），使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩，更新頻率快，吸引力強。每個成員要積極上工作室網(wǎng)頁點擊瀏覽信息，積極維護網(wǎng)頁的建立與發(fā)展。

　　5．工作室將以課題為著力點，圍繞課題，每個成員每年至少上一節(jié)實驗課或研討課，寫作一篇教學(xué)論文，在市級以上教研會議上交流，或在市級以上刊物公開發(fā)表。

　　6．工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績，力爭成為骨干教師。

　　7．做好個人專業(yè)成長記錄，及時撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時總結(jié)反思，提煉個人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫教育教學(xué)論文。

　　五、有關(guān)制度

　　（一）會議制度

　　 1．計劃會議

　　（1）每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計劃會議，討論本學(xué)年工作室工作計劃，確定工作室成員的階段性工作目標、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。

　�。�2）按照工作室總體工作計劃，在各階段召開階段性計劃會議，明確工作室對成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo)，跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。

　　 2．階段性匯報會議

　　 按照工作室培養(yǎng)計劃，針對骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實踐、研究課和匯報課等，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會議，匯報工作情況，交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會，介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進展情況，提出和共同探討解決實施計劃的過程中所碰到的難點問題。

　　 3．總結(jié)會議

　　 每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機構(gòu)的成功例子，分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問題及改進方案。

　　六、科研課題制度

　　 工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實至工作室各成員，各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中，既要重視理論研究，也要注重實踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上，提升認識，及時總結(jié)實踐經(jīng)驗和研究成果，在工作室各種活動中分享，并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。

　　七、出勤制度

　　學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定，應(yīng)積極參加培訓(xùn)計劃規(guī)定的各項活動，原則上不予請假，若有特殊情況，須以書面形式提出請假要求。

　　八、學(xué)員的考核

　　 以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進行考核，主要從教師職業(yè)道德水準的提升、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能力的提高等方面考察是否達到培養(yǎng)目標。

　　 考核采取自評與他評相結(jié)合的方式，綜合工作室名師團隊意見、對學(xué)員的反饋評價等，結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室，同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

　　九、檔案管理制度

　　 建立工作室檔案制度，名師團隊與工作室學(xué)員共同完成對工作室各項材料的及時收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計劃和總結(jié)，教育科研研究材料，公開課、研究課、匯報課、示范課，專題講座，教學(xué)案例、教學(xué)課件，聽課、評課記錄，學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個人成長和工作室發(fā)展過程的見證材料，同時也作為考核評價的依據(jù)之一。

體育管理制度11

　　體育器材是體育教師用來為學(xué)生傳授基本技術(shù)和技能的用具，是學(xué)生鍛煉身體，提高素質(zhì)的用具。為了保證器械的正常使用和器械有秩序的安放，特訂出如下規(guī)章制度：

　　一、體育器材室是學(xué)校體育器材貯存中心，是推動學(xué)校體育活動開展的.重要場所。體育器材的添置、保管、借還、維修和賠償，由體育老師具體負責(zé)。

　　二、各班領(lǐng)借器材必須由體育委員負責(zé)，并在登記表上做好登記，任課老師要及時督促體育委員將器材歸還和做好歸還登記。

　　三、學(xué)生不得隨意進入體育器材室，在學(xué)校組織的課外活動鍛練時間內(nèi)，班級體育委員可以領(lǐng)借器材，但要及時歸還，否則，下周暫不借用。

　　四、借出器材用品，如有遺失或故意毀壞者，要按價賠償或雙倍賠償，屬于正常使用消耗，可不賠償，但要做好記錄。

　　五、器材用品原則上不外借，特殊情況例外，辦理借領(lǐng)手續(xù)，并要按時歸還。

　　六、教師必須負起教育學(xué)生愛護公物，執(zhí)行規(guī)則之責(zé)，杜絕遺失和損壞器材現(xiàn)象。

　　七、加強管理，切實做好防盜，防火安全工作。

體育管理制度12

　　一、愛護運動器材，在指定運動場上活動。

　　二、由各班級體育委員提前五分鐘到體育教師或體育器材管理員處領(lǐng)取體育器材。

　　三、學(xué)生未經(jīng)教師或者班主任允許不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育。

　　四、活動課教師或體育教師應(yīng)按課表借用器材，不得擅自他用，所借器材應(yīng)清點登記后歸還器材室，如有發(fā)現(xiàn)器材數(shù)量不齊，查明情況，酌情處理。

　　五、損壞器材、丟失器材應(yīng)及時向體育教師上報，視情況作相應(yīng)的賠償和處罰。

　　六、體育教師不得擅自向外單位或個人出借體育器材，需以主管體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)同意。

　　七、每次出借要登記，期初、期末自覺清查體育器材。

體育管理制度13

　　1、各班下第二節(jié)課，馬上做眼保健操，要求：遲做一節(jié)扣1分，2節(jié)扣2分，三節(jié)扣3分，4節(jié)扣4分，5--6節(jié)扣5分，外出一人扣1分。每有2人不做扣1分。（2---5分）

　　2、眼保健操結(jié)束后5分鐘內(nèi)帶隊跑步到指定的地點，任何班級不得以任何理由遲到或耽誤上操。遲到的班級扣5分，無故不上操的班級扣10分（有極特殊情況的班級，在得到級部主任允許的情況下，由級部主任負責(zé)向政教處提前請假）。

　　3、帶入操場的時候各班級要保持隊伍整齊，到達指定地點后不打鬧，不嬉笑。

　　4、做操時要求動作統(tǒng)一、規(guī)范，認真；跑操時隊伍要求整齊，步伐一致，不得說話，更不得打鬧。（每人次1分）

　　5、間操按規(guī)定人數(shù)出操，除了學(xué)生會和級部檢查人員外，全部上操。若有不能上操者必有班主任親筆假條，并向檢查人員出示假條。長假（3天以上）需有級部主任的`親筆假條。（每人次1分）遲到人員每人扣1分。

　　6、在跑操的過程中，各班級要有口號，軍體委員口號也要響亮。（該項2-3分）。

　　7、下操后各班級跑步帶回，按要求有秩序、按規(guī)定順序帶回，不得在其他班級還沒有走完的情況下提早走，隊伍帶回時要整齊，出操場后方可解散（該項2-5分）

　　8、認真上好體育課，及時上課、下課。體育課上聽從體育老師指揮，不做危險的動作，注意活動安全；各班級控制好人數(shù)，上體育課期間，不能隨便出操場；（該項2--5分）

　　9、體育課和集體活動期間，保持操場衛(wèi)生，上課期間不能將食品和飲料帶入操場，不能隨便亂扔雜物，保持好場地衛(wèi)生。場內(nèi)嚴禁吃口香糖、隨地吐痰。下課或活動結(jié)束后，班級負責(zé)檢查場地衛(wèi)生、整理好器材設(shè)備方可離開（該項2--5分）

　　10、嚴格遵守實驗中學(xué)《塑膠田徑場使用須知》的有關(guān)規(guī)定

　　1）放學(xué)后也不能隨便進操場打球。

　　2）非課間操、體育課和體育活動時間，嚴禁隨便進操場活動，嚴禁在塑膠跑道上踢球。中央草坪區(qū)域，未經(jīng)許可，禁止進入；

　　3）體育課或運動會期間，嚴禁穿硬底鞋和穿帶鐵釘、鐵掌的鞋和高跟鞋進入場地；校運會期間，跑鞋鞋釘不得長于7毫米，跳鞋鞋釘不得長于11毫米；不準穿跑鞋和跳鞋進入排球和籃球場。

　　4）未經(jīng)體育教師同意，任何器械一概不準帶入場內(nèi)。嚴禁損壞草坪。

　　違反上述規(guī)定，造成損失者，除了扣班級常規(guī)管理1----10分（根據(jù)情節(jié)輕重）外，照價賠償。

體育管理制度14

　　1、妥善保管好學(xué)校的體育器材,做到帳目清楚,擺放整齊、干凈整潔規(guī)范。

　　2、經(jīng)常檢查維修體育器材,確保安全,做好防火、防盜、防潮,確保體育器材不受損壞。

　　3、嚴格借還手續(xù),按時發(fā)放準時回收,保證體育教學(xué)、大課間活動、課外活動和運動隊訓(xùn)練的.正常進行。

　　4、做好足球場、籃球場的課余時間管理,每天中午12:15---13:45,晚上17:00---19:00,保證活動有序,安全,周六、周日做好巡查,保證場地、器材不受損壞。

　　5、遇有偶發(fā)事件,及時與政教處、保安人員取得聯(lián)系,妥善處理解決。

體育管理制度15

　　一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務(wù)主任和體育教研組長。

　　二、室內(nèi)各類體育器材應(yīng)分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。

　　三、凡使用本室內(nèi)器材，應(yīng)由各班體育員及體育小組長借取、存放，體育教師有責(zé)任經(jīng)常檢查、整理。

　　四、借用本室器材，凡有損壞的，管理者可根據(jù)損壞程度、性質(zhì)作出賠償決定。

　　五、體育教師有責(zé)任經(jīng)常檢查室內(nèi)器材完好情況，及時修補器材。剔除不能使用的.器材須經(jīng)管理人員同意。管理人員根據(jù)省器材標準提出添置器材的。要求，及時補充器材。

　　六、室內(nèi)保持干燥，經(jīng)常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。

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