【優(yōu)選】教師管理制度

　　在當(dāng)下社會，制度使用的情況越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的教師管理制度，歡迎大家分享。

教師管理制度1

　　教師管理制度的重要性不容忽視，它是：

　　1. 提升教學(xué)質(zhì)量：通過明確的指導(dǎo)和評估，保證教學(xué)活動的高效和質(zhì)量。

　　2. 保障教師權(quán)益：確保教師在公正的環(huán)境中工作，增強(qiáng)其職業(yè)認(rèn)同感。

　　3. 維護(hù)教育環(huán)境：通過行為規(guī)范，維護(hù)學(xué)校秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的'氛圍。

　　4. 促進(jìn)教育公平：通過公正的聘用和評價，減少偏見，實現(xiàn)教育機(jī)會平等。

教師管理制度2

　　為了保證正常的教育教學(xué)工作秩序，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，使教師按時作息，特制定本教職工考勤制度：

　　一、考勤時間計算

　　1、每天從上午早操(升旗)至下午放學(xué)為止，按8節(jié)課計算，每期按上級規(guī)定的時間，學(xué)校上班為準(zhǔn)。

　　2、開會在40分鐘內(nèi)按1節(jié)課計算，以類推，加班、校本培訓(xùn)、上級組織的各種活動，按當(dāng)日實際計算。

　　二、請假

　　1、一般情況盡量不請假，利用星期日(六)辦理;實在無法避免、應(yīng)先作好安排。

　　2、有事先請假，校長在假條上簽字，教導(dǎo)處安排代課落實后生效，病假在痊愈后，以病歷證明或處方生效。

　　3、公假范圍：為學(xué)校出差，參加上級組織的會議、培訓(xùn)、參賽等。

　　4、突發(fā)情況，又必須請假的'只有在上課前報告學(xué)�；蛑等战處�，否則無效。

　　5、事假2天以上，必須報教辦批準(zhǔn)生效。

　　三、獎懲

　　1、滿勤獎：

　　一個學(xué)期除公假外，無病事假，無曠工、遲到、早退等缺勤現(xiàn)象，獎教師人民幣100元。

　　2、缺勤懲：

　　(1)、遲到(早退)，在上課鈴響后(下課鈴響前)早操3分鐘，其余時間2分鐘，2分鐘后，扣工資人民幣1元，5分鐘內(nèi)扣人民幣3元，10分鐘內(nèi)扣人民幣5元，依此類推。

　　(2)、曠工一天扣工資人民幣60元，曠工一節(jié)扣人民幣20元。

　　(3)、請假一天付代課費(fèi)人民幣40元(代課教減半)，1節(jié)付人民幣10元。

　　(4)、無論開會或上課，中途會客、辦私事、閑談等，室外課，不指導(dǎo)學(xué)生開展活動，發(fā)現(xiàn)一次作曠工一節(jié)處理。

　　(5)、婚喪嫁娶在規(guī)定假期內(nèi)的不付代課費(fèi)，但不能算滿勤。

　　(6)、教師如果出現(xiàn)特殊情況(如直系親屬生病、照管子女類)算例假，三日內(nèi)不付代課費(fèi)，但不能算滿勤。

　　(7)、值日教師漏記，按當(dāng)事人所扣金額扣工資。

教師管理制度3

　　教師是學(xué)校教學(xué)的組織者和實施者，在教學(xué)中起主導(dǎo)作用，教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平很大程度上影響教學(xué)效果。為了保障學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作的順利開展，為了收到良好的教學(xué)效果，為了對教師實施統(tǒng)一管理。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定如下制度。

　　1、為人師表，衣冠整潔，舉止文明，各方面為學(xué)生做出表率。

　　2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。自覺堅持專業(yè)研修，不斷提高專業(yè)水平，不斷積累專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗，完全能勝任專業(yè)培訓(xùn)工作，讓學(xué)生家長和學(xué)生滿意和信任。

　　3、服從安排，聽從指揮，工作不講價錢，工作雷厲風(fēng)行。工作成績突出。若學(xué)校布置任務(wù)未完成，一次罰款50元。

　　4、嚴(yán)格遵守學(xué)�？记谥贫取�

　�。�1）上課不準(zhǔn)遲到、早退。遲到或早退10分鐘以內(nèi)罰款50元，超過10分鐘罰款100元。一個月累計遲到或早退時間超過3小時予以勸退。（每十天休息一天）

　�。�2）工作期間不得擅自外出辦事，如有特殊情況，必須提前向?qū)W校請假，并對培訓(xùn)工作做好調(diào)整安排，否則按曠工論處。

　　（3）不得無故缺課，否則按曠工論處，曠工一天扣兩天工資，一月累計曠工超過兩天者予以勸退。

　　（4）有事請假需經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，每月請假不得超過兩天。請假一天扣一天工資。（病假除外）

　　5、教師需根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實際制定出總體的教學(xué)計劃，明確教學(xué)思路和措施方法，每月每周有具體的方案。教學(xué)工作逐日做好安排，不準(zhǔn)存在教學(xué)的'隨意性，杜絕盲目性，使教學(xué)工作科學(xué)有序。

　　6、教師要有很強(qiáng)的示范能力，定期接受學(xué)校的示范課。平時按教學(xué)計劃分專題進(jìn)行示范，起到很好的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

　　7、教師要有很強(qiáng)的吃苦精神，在學(xué)生自我練習(xí)階段，要巡回解疑答惑，及時糾正學(xué)生在繪畫過程中的錯誤，做到一對一的手把手的教，讓學(xué)生迅速提高繪畫水平。若較長時間未對學(xué)生進(jìn)行巡回輔導(dǎo)否則，發(fā)現(xiàn)一次罰款50元。（商討工作除外）

　　8、教師要分專題實施教學(xué)工作，按年級示范、班級示范、學(xué)生練習(xí)（落實一對一輔導(dǎo)）、考試、講評五個階段完成每一專題的教學(xué)工作。

　　9、上課前15分鐘擺好靜物和準(zhǔn)備上課所需要的東西。正式上課時應(yīng)積極、主動、迅速組織學(xué)生上課并維持課堂紀(jì)律。上課期間不得與學(xué)生談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)天工資。

　　10、下課后，教師要收齊學(xué)生作業(yè)，及時認(rèn)真批改作業(yè)，為有針對性的點(diǎn)評掌握第一手資料。

　　11、每一專題結(jié)束后組織過關(guān)考試，統(tǒng)一閱卷，對學(xué)生成績進(jìn)行全面評比。

　　12、教師實行招聘制度。既要是正規(guī)美院畢業(yè)生，又要有較高的教學(xué)水平和培訓(xùn)經(jīng)驗，還有重人品、工作責(zé)任心和吃苦精神。

教師管理制度4

　　每位老師既是授課老師又是班主任，對所帶班級全體學(xué)生學(xué)習(xí)期間的學(xué)業(yè)成績、行為習(xí)慣、思想品德、安全全面負(fù)責(zé)。為推進(jìn)學(xué)校各項日常管理工作的有序進(jìn)行，加強(qiáng)教師隊伍管理，特約定以下條款：

　　1、教師上班期間需衣著整潔，儀表儀容符合教師形象，講普通話;

　　2、教師上班、下班需簽到、簽退，除開休息日，其他時間按時簽到，教師必須在課前30分鐘到校并進(jìn)入教室，下班簽退時間以放學(xué)時間往后推10分鐘為準(zhǔn);上下課執(zhí)行簽到制度，嚴(yán)禁代簽到、簽退;

　　3、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準(zhǔn)備工作。入班后先板書再復(fù)習(xí)課文。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業(yè)。按鈴聲上下課，管理學(xué)生紀(jì)律、安全。教室的衛(wèi)生由各班老師管理，桌椅要時時保持整潔;有秩序排路隊放學(xué)。教師沒有按時到校入班或課前準(zhǔn)備時間從事與教學(xué)活動無關(guān)的事，以遲到論處;

　　4、上課之前必須給學(xué)生點(diǎn)到，認(rèn)真填寫學(xué)生考勤登記表，未到者，需給家長打電話詢問并登記相關(guān)情況，遲到學(xué)生及時通知前臺處理，做到及時與缺課學(xué)生的家長聯(lián)系，主動預(yù)約補(bǔ)課;一人未補(bǔ)罰10元每人。

　　5、按計劃完成教學(xué)任務(wù)，課前提前備課，寫好教案。教案(包括會議記錄)每月25號之前交一次(隨機(jī)抽查)，交予教務(wù)長進(jìn)行檢查，課堂上必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;

　　6、老師必須精力集中、精神飽滿、心情愉快的進(jìn)入課堂。不允許在上課時間會客、接打私事電話，電話一律調(diào)為無聲狀態(tài)，排除干擾，認(rèn)真上課。

　　7、增強(qiáng)安全意識，強(qiáng)調(diào)安全教育，經(jīng)常安全提示，確保學(xué)生校內(nèi)不發(fā)生安全事故。發(fā)生安全事故的視情節(jié)輕重予以老師處罰，下課后在教室休息，管理學(xué)生安全，如學(xué)生出現(xiàn)流血、受傷情況，該班任課老師負(fù)50%責(zé)任，學(xué)校負(fù)50%;

　　8、教師因故不能按時上課，至少應(yīng)提前7天告知相關(guān)負(fù)責(zé)人;請假、遲到每月都扣全勤，請假必須提前7日以上，未經(jīng)批準(zhǔn)屬于曠工(特殊情況除外);

　　9、老師上完課離開教室時關(guān)閉教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、門窗等

　　10、因工作需要，需向?qū)W校借教學(xué)工具等，需在相關(guān)負(fù)責(zé)人處詳細(xì)登記，并注明歸還時間，在規(guī)定歸還時間內(nèi)不能歸還的需向相關(guān)負(fù)責(zé)人說明具體情況，損壞和丟棄需照價賠償;如需要打印資料請向劉Sir申請，并要求劉Sir幫你打印出來。

　　11、每學(xué)期召開一次家長會，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，展示學(xué)員一學(xué)期的學(xué)習(xí)成效，內(nèi)容形式由教師自行安排,并上交策劃方案;

　　12、每學(xué)期進(jìn)行一次期中與期末測試。并將成績記錄在學(xué)生《成長檔案》中，認(rèn)真填寫期末評語與通知書，做好勸學(xué)工作，鞏固生源;

　　13、為保證教學(xué)質(zhì)量，教師每月需存放100元的教學(xué)質(zhì)量保證金，存滿1000/人為止;

　　14、辭職書(需提前3個月以書面形式提交辭職報告，口頭形式不予承認(rèn)，否則教學(xué)質(zhì)量保證金不退)

　　獎勵制度

　　為維護(hù)學(xué)校的勞動紀(jì)律和各項制度，鼓勵先進(jìn)，調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性、保證各項任務(wù)的完成，學(xué)校對于表現(xiàn)杰出或在工作任務(wù)等方面有顯著成績的教師給予如下獎勵：

　　1、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：輔導(dǎo)學(xué)生在市級以上比賽中獲獎的老師給予獎勵;

　　市級金獎輔導(dǎo)老師獎金50元、銀獎30元、銅獎20元;

　　省級金獎輔導(dǎo)老師獎金100元、銀獎80元、銅獎50元;

　　國家級金獎輔導(dǎo)老師獎金200元、銀獎150元、銅獎100元;

　　2、節(jié)日補(bǔ)助:三八節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)教師節(jié)春節(jié)(補(bǔ)貼根據(jù)學(xué)校效益相應(yīng)補(bǔ)助);

　　3、高溫補(bǔ)助：200元;

　　4、團(tuán)隊旅游：每年旅游一次，根據(jù)業(yè)績分配旅游路線暑、秋季鞏固率(不包括春季)學(xué)�？傮w鞏固率在百分之80以上，旅游費(fèi)用不低于1200元，總體鞏固率在百分之70以上旅游費(fèi)用不低于600元，總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游。

　　6、保險(含試用期3個月至滿12月后)：養(yǎng)老保險150元/月;

　　處罰制度

　　1、如發(fā)現(xiàn)有代簽到、簽退者，扣5元;

　　2、嚴(yán)禁遲到早退，違者扣10元/次。無故早退或中途離開課堂者，扣20元/次。開會遲到，扣5元/次，無故缺席者，扣10元/次;

　　3、事假需事先調(diào)好課，學(xué)校不安排代課，除婚假，喪假(直系親屬)之外，請假一次(請一節(jié)課或一天、兩天，性質(zhì)一樣)，無全勤獎并扣10元。未經(jīng)請假，無故曠工，無全勤獎并平時曠工扣75元每次，周末曠工扣100元每次。病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長請假，學(xué)校安排代課，否則學(xué)校不予安排代課，若所任教班級無人上課便以曠課或礦工論處;

　　4、每學(xué)期老師應(yīng)主動與每個學(xué)生家長聯(lián)系四次以上(包括家長會)，每月制度相對的電話教學(xué)任務(wù)，并寫好電話記錄，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明，并及時登記好，每月月底上交學(xué)校電話交流表，沒有完成電話教學(xué)任務(wù)者，如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明，如果有一個沒有打的一個學(xué)生罰5元。

　　5、上課時老師不準(zhǔn)接打電話、聊天，玩手機(jī)，下課后嚴(yán)禁老師趴在課桌上睡覺，發(fā)現(xiàn)一次，扣10元;

　　6、每月25號之前上交教案、會議記錄，未完成教案的老師每月扣50元;

　　7、在學(xué)校本部上課及到各教學(xué)點(diǎn)上課的.老師，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，被學(xué)�；蚣议L投訴(經(jīng)核查后與投訴情況相符合)，第一次罰款10元，第二次被投訴，罰款50元，第三次被投訴，自動解除勞動合同(反應(yīng)情況和建議不算);

　　8、老師拒絕執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，當(dāng)班時不服從校方管理，拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的，(如招生期間調(diào)度安排，公開課指定安排，學(xué)校組織的師資培訓(xùn)等活動)扣100元;

　　9、教師按時負(fù)責(zé)打掃好教室衛(wèi)生，如果發(fā)現(xiàn)沒有打掃扣20元/次(無紙屑，無泥印等);

　　10、教師上完課離開教室時，未關(guān)閉教室內(nèi)電燈、門窗等，每人扣2元/次，空調(diào)未關(guān)，每人扣20元/次;

　　溝通途徑

　　學(xué)校的成功，有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解，因此，學(xué)校極力鼓勵教師與學(xué)校負(fù)責(zé)人做如下溝通：

　　1、提出意見：教師有任何建議，可直接向?qū)W校負(fù)責(zé)人提出，由學(xué)校酌情加以考慮，對有建設(shè)性的提議將給予相應(yīng)的表彰;

　　2、尋求工作問題上的輔導(dǎo)(商討個人發(fā)展計劃);

　　3、申訴不滿：教師如對學(xué)校安排工作有不滿之處，可以向教育主管部門提出申訴，資料內(nèi)容將會保密，學(xué)校也會予以詳盡審查，任何匿名的投訴，學(xué)校將不予處理。

教師管理制度5

　　實小教師專業(yè)發(fā)展管理制度旨在提升教師隊伍的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，通過系統(tǒng)化的管理和指導(dǎo)，激發(fā)教師的潛力，促進(jìn)其持續(xù)成長。這一制度不僅能夠確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，還能為教師提供明確的職業(yè)發(fā)展路徑，增強(qiáng)教師的'工作滿意度和歸屬感。

　　內(nèi)容概述：

　　實小教師專業(yè)發(fā)展管理制度主要包括以下幾個核心方面：

　　1. 培訓(xùn)與發(fā)展：定期組織教學(xué)技能、教育理論、新技術(shù)應(yīng)用等方面的培訓(xùn)，鼓勵教師參加專業(yè)研討會和學(xué)術(shù)交流活動。

　　2. 評估機(jī)制：建立公正、公平、透明的教師績效評估體系，包括教學(xué)效果、科研能力、團(tuán)隊協(xié)作等多個維度。

　　3. 激勵措施：設(shè)立優(yōu)秀教師獎勵，對表現(xiàn)突出的教師給予物質(zhì)和精神上的激勵。

　　4. 職業(yè)規(guī)劃：協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展計劃，提供專業(yè)指導(dǎo)和支持。

　　5. 反饋與改進(jìn)：建立有效的反饋機(jī)制，及時收集教師、學(xué)生和家長的意見，推動教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

教師管理制度6

　　1、目的

　　為規(guī)范學(xué)校所轄校園內(nèi)個人車輛行駛、停放管理，制定本規(guī)定。

　　2、范圍

　　本規(guī)定適用于學(xué)校教職工擁有的汽車、摩托車等車輛行駛、停放管理。

　　3、職責(zé)

　　3.1保衛(wèi)處是本規(guī)定的歸口管理部門，負(fù)責(zé)本規(guī)定的修訂及監(jiān)督實施。

　　3.2學(xué)校個人車輛駕駛員嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定。

　　4、文件內(nèi)容

　　4.1.2教師駕駛個人車輛不得將易燃易爆等危險物品帶入學(xué)校所轄區(qū)域。

　　4.1.3教師駕駛個人車輛在學(xué)校所轄區(qū)域行駛，時速不得超過10km/h。

　　4.2.3教師個人車輛停放時，必須停在指定地點(diǎn)，車頭方向一致，停車看齊。

　　4.3保衛(wèi)處不定期地對學(xué)校所轄區(qū)域車輛停放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　4.4處罰亂停亂放的車輛責(zé)任人，按學(xué)�！哆`章處罰管理規(guī)定》進(jìn)行處罰。

　　5、相關(guān)文件

　　《中華人民共和國道路交通安全法》

　　《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》

　　《交通安全管理規(guī)定》

　　管理要求

　　5.1各處室(部門)應(yīng)將教師私車交通安全管理工作納入重要議事日程，列入年度目標(biāo)管理，作為安全工作關(guān)鍵業(yè)績考核指標(biāo)體系和績效考核的重要內(nèi)容，逐級逐人與私車駕駛?cè)藛T簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，嚴(yán)格私車安全責(zé)任目標(biāo)的考核，并將私車安全責(zé)任事故作為責(zé)任單位(部門)評先的重要依據(jù)。

　　5.2私車駕駛?cè)税踩�宣傳教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　5.2.1各處室(部門)應(yīng)加強(qiáng)教師交通安全教育，把本單位有私家車的駕駛?cè)思{入本單位的交通安全宣傳教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)范圍，切實做到交通安全宣傳教育不留死角。

　　5.2.2各處室(部門)應(yīng)每年邀請轄區(qū)交警大隊為教師講解交通安全法律法規(guī)、交通事故應(yīng)急救助、違章案例分析等交通安全知識。

　　5.2.3各處室部門負(fù)責(zé)人應(yīng)采取開例會、印發(fā)學(xué)習(xí)資料的形式，每月組織教師學(xué)習(xí)交通安全知識。

　　5.2.4各處室(部門)應(yīng)在單位的大門口顯要位置應(yīng)設(shè)立醒目的交通安全提示語或安全警示標(biāo)志，建立固定的安全宣傳專欄，分設(shè)“交通安全專欄”，選登交通法律法規(guī)、知識、圖片和典型交通事故案例，印發(fā)機(jī)動車駕駛相關(guān)宣傳資料，對廣大員工進(jìn)行安全宣傳教育教育。

　　5.3家庭擁有私車的教師管理

　　5.3.1各處室(部門)應(yīng)對本處室(部門)有駕駛證的員工建立管理臺帳并每年更新1次，認(rèn)真核對駕駛證編號、類別、取證年限及審驗情況，并報送轄區(qū)交警部門。

　　5.3.2各處室(部門)要每季度通過交警部門交通違法查詢系統(tǒng)確認(rèn)員工私車違法行駛記錄、處理情況及駕駛證違章記錄，對有嚴(yán)重違法行車行為(一次記滿12分)和1年內(nèi)累計記滿12分的駕駛?cè)�，要列為重點(diǎn)教育對象，進(jìn)行安全教育。

　　5.3.3教師應(yīng)在本單位安全(部門)安全監(jiān)督管理部門和車輛管理部門登記備案，并寫出“所使用私車保證按證照齊全，嚴(yán)格遵守道路交通法規(guī)，遵守學(xué)校有關(guān)私車駕駛管理相關(guān)工作要求，如證照不齊、違反交通規(guī)則所造成的一切后果均由本人自行承擔(dān)經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任的《承諾書》。

　　5.3.4教師學(xué)習(xí)駕駛畢業(yè)取證、增駕、調(diào)出、調(diào)入，均須主動及時到本單位安全(部門)安全監(jiān)督管理部門和車輛管理部門辦理登記備案手續(xù)。

　　5.3.5駕駛私車的教師應(yīng)當(dāng)依法取得并審驗機(jī)動車駕駛證，嚴(yán)禁無證駕駛，駕駛證丟失后，本人必須及時提出申請，按有關(guān)規(guī)定辦理補(bǔ)領(lǐng)手續(xù)，并報本單位安全(部門)安全監(jiān)督管理部門登記備案。

　　5.3.6私車駕駛教師應(yīng)積極參加交通安全會議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等交通安全方面活動，服從單位管理，樹立良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和單位的有關(guān)交通安全規(guī)章制度。

　　5.3.7擁有家庭私車的教師對家庭用車負(fù)有監(jiān)督、指導(dǎo)責(zé)任，應(yīng)做好家庭成員交通安全5.4.6教師私車應(yīng)配備滅火器、三角警示牌、護(hù)目鏡等安全用具，摩托車、電瓶車還應(yīng)配備安全帽、手套和鞋、安全護(hù)肘、護(hù)腕和護(hù)腿等安全護(hù)具，在醒目位置安裝安全駕駛警示牌。

　　5.4.7教師私車嚴(yán)禁掛靠單位，不得隨意借給他人駕駛，嚴(yán)禁借給無駕駛證人員駕駛。

　　5.4.8私車駕駛?cè)诵旭偳�，�?yīng)隨身攜帶駕駛證和行駛證，認(rèn)真檢查汽車、摩托車、電動車的安全技術(shù)性能;駕駛摩托車時，必須正確戴好安全帽等安全用具，嚴(yán)格按照操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛;嚴(yán)禁酒后駕車、疲勞駕駛、違法會車、爭道搶行、闖紅燈、強(qiáng)行超車、逆向行駛以及超員、超速、違章停放等嚴(yán)重交通違法行為;嚴(yán)禁穿拖鞋駕駛摩托車;不準(zhǔn)在行駛途中接打電話。

　　5.4.9摩托車在高速公路的最高行使速度為80 km/h，城市道路上的最高行駛速度為40km/h，在標(biāo)線雙向2車道公路上的最高行駛速度為50km/h，在沒有標(biāo)線雙向2車道公路上的最高行駛速度為40km/h，在通鄉(xiāng)公路的最高行駛速度為30km/h，在通村公路上的最高行駛速度為20km/h，遇有高于或低于上述規(guī)定的限速交通標(biāo)志和路面文字標(biāo)記時，準(zhǔn)許按所示時速行駛。

　　5.4.10私車進(jìn)入單位院落應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行登記放行制度，服從統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守限速、禁鳴等規(guī)定，按規(guī)定停放，不得妨礙交通、宣傳櫥窗、消防設(shè)施、安全疏散通道，大門附近不準(zhǔn)停車，駕駛員離開車輛時應(yīng)對車輛采取制動措施，并確認(rèn)停車安全，以防意外事故。

　　5.4.11如發(fā)生交通事故，除了應(yīng)緊急搶救受傷人員和財產(chǎn)外，要保護(hù)好事發(fā)現(xiàn)場，并迅速撥打“122”電話報警。報警要講清事故發(fā)生的.時間、地點(diǎn)、主要情況和造成的后果。除應(yīng)先急救傷者及向附近警察機(jī)關(guān)報案外，應(yīng)立即聯(lián)絡(luò)單位主管或處理，并通知保險公司辦理理賠及確認(rèn)肇事責(zé)任。因事故受傷就醫(yī)時應(yīng)向醫(yī)務(wù)人員講清事故發(fā)生的簡要經(jīng)過，并保管好所有的就醫(yī)證明材料。

　　5.5私車公用管理

　　5.5.1學(xué)校對私車公用實行派車制度，私車公用車輛調(diào)派由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)，基層部門員工摩托車或汽車由本部門負(fù)責(zé)人派遣。

　　5.5.2具備以下條件的員工因公外出，公務(wù)車輛調(diào)派不足或爭取時效及方便，可以申請使用私車。

　　(1)本人或家庭成員合法擁有私車，具有有效的行車證、保險證、尾氣檢測合格證、車輛號牌，并按要求進(jìn)行機(jī)動車相關(guān)的證照年審和購買機(jī)動車保險(包括機(jī)動車強(qiáng)制險和商業(yè)險)。

　　(2)取得有效機(jī)動車駕駛證，并按規(guī)定審驗的;

　　(3)無嚴(yán)重違法(一次扣滿6分)和責(zé)任重大事故肇事記錄;

　　5.5.3教師私車公出應(yīng)事先填具《私車公用申請單》經(jīng)直屬部門主管核簽，分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，到車管部門開具《私車派遣單》，方可私車公出，未按規(guī)定辦理派車手續(xù)，不得私車公用。

　　5.5.4存在以下情況的，一律不準(zhǔn)駕駛私車上下班和私車公用。

　　(1)未按要求，到本單位車管部門和安監(jiān)部門辦理備案手續(xù)的;

　　(2)不參加單位組織安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動，一年達(dá)3次的;

　　(3)對于一年發(fā)生3次以上一般交通事故、等責(zé)以上重大交通事故或次責(zé)以上特大交通事故的;

　　(4)嚴(yán)重違法(一次記滿12分)或1年內(nèi)累計記滿12分的;

　　(5)發(fā)生交通事故逃逸或駕駛證被吊銷的;

　　(6)沒有按規(guī)定審驗駕駛證、機(jī)動車相關(guān)的證照年審和購買機(jī)動車保險一個月以上的;

　　(7)違反單位交通安全規(guī)章制度，不服從管理、屢教不改、拒絕接受處罰的;

　　(8)其他不能駕駛機(jī)動車行為的。

　　5.5.6員工私車必須按時交納相關(guān)規(guī)費(fèi)，車輛一切規(guī)費(fèi)由車輛所有人自行承擔(dān)，單位不得報銷應(yīng)由個人承擔(dān)的車船使用稅、保險費(fèi)、年檢費(fèi)、燃料費(fèi)、修理費(fèi)、過路(橋)費(fèi)、停車費(fèi)等與車輛有關(guān)的費(fèi)用。

　　5.5.7私車公用途中，違反交通法規(guī)，罰款由當(dāng)事人自行負(fù)擔(dān)，發(fā)生的交通事故責(zé)任自行承擔(dān)。

　　5.5.8經(jīng)批準(zhǔn)派出因公外出的私車，本次外出產(chǎn)生的費(fèi)用經(jīng)核對后據(jù)實給予交通補(bǔ)助費(fèi);私用摩托車公用的按月發(fā)放交通補(bǔ)助費(fèi)。

　　5.6私車監(jiān)督檢查

　　5.6.1保衛(wèi)處要對私車管理工作定期或不定期開展抽查，嚴(yán)查違章，避免私車交通事故的發(fā)生。

　　5.6.2各有私車教師的直管部門應(yīng)將私車納入部門安全檢查的重要檢查內(nèi)容，每周檢查1次，及時掌握本單位(部門)駕駛汽車、摩托車、電動車的職工情況。

　　5.6.3保衛(wèi)處人員負(fù)責(zé)在上下班期間對員工駕駛私車情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時糾正無牌、無證、不戴安全頭盔、違法載人等行為。發(fā)現(xiàn)不符合安全要求的，有權(quán)責(zé)令其糾正、并處罰。

教師管理制度7

　　專業(yè)教師管理制度是學(xué)校教育管理的核心組成部分，旨在確保教學(xué)質(zhì)量和教師職業(yè)發(fā)展，其內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

　　1. 教師資格認(rèn)證與選拔

　　2. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估

　　3. 教師工作量與考核標(biāo)準(zhǔn)

　　4. 培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)制

　　5. 激勵與福利制度

　　6. 行為規(guī)范與職業(yè)道德

　　7. 教師權(quán)益保護(hù)與糾紛處理

　　內(nèi)容概述：

　　1. 教師資格認(rèn)證與選拔：明確教師入職的基本條件，如學(xué)歷、專業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗和證書要求，以及選拔流程和標(biāo)準(zhǔn)。

　　2. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估：建立教學(xué)質(zhì)量評價體系，包括學(xué)生評價、同行評價和自我評價，定期進(jìn)行教學(xué)檢查和反饋。

　　3. 工作量與考核標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定教師的教學(xué)、科研、服務(wù)等各項工作的量度和質(zhì)量要求，作為年度考核的`依據(jù)。

　　4. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)立教師專業(yè)發(fā)展計劃，包括校內(nèi)外的培訓(xùn)機(jī)會，以及晉升路徑和條件。

　　5. 激勵與福利：制定獎勵政策，如優(yōu)秀教學(xué)獎、科研成果獎，以及工資、福利和假期制度。

　　6. 行為規(guī)范與職業(yè)道德：設(shè)定教師行為準(zhǔn)則，強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生、公正教學(xué)、廉潔從教等道德規(guī)范。

　　7. 權(quán)益保護(hù)與糾紛處理：設(shè)立教師申訴機(jī)制，保障教師合法權(quán)益，及時解決工作中的爭議。

教師管理制度8

　　額度管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1. 資源優(yōu)化配置：通過制度化管理，確保有限的教育資源得到合理分配，避免浪費(fèi)。

　　2. 激勵教師積極性：通過績效考核與獎勵機(jī)制，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神。

　　3. 保障教學(xué)質(zhì)量：明確的工作量標(biāo)準(zhǔn)有助于保持教學(xué)水平的.穩(wěn)定，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4. 促進(jìn)職業(yè)發(fā)展：合理的經(jīng)費(fèi)支持可以推動教師參與專業(yè)培訓(xùn)，提升個人能力。

教師管理制度9

　　考勤管理制度是企業(yè)日常運(yùn)營中的核心管理工具，旨在確保員工準(zhǔn)時出勤，提高工作效率，維護(hù)工作秩序，同時為績效評估、薪酬計算和人力資源規(guī)劃提供可靠依據(jù)。它通過對員工的出勤情況進(jìn)行記錄和管理，促進(jìn)了團(tuán)隊的紀(jì)律性，增強(qiáng)了組織的穩(wěn)定性。

　　內(nèi)容概述：

　　1.出勤規(guī)定：明確工作時間、休息日、假期制度，包括遲到、早退、請假、缺勤等特殊情況的處理辦法。

　　2.考勤方式：設(shè)定有效的.考勤記錄方式，如打卡、指紋識別、面部識別等。

　　3.考勤審批：規(guī)定請假申請流程，明確各級管理層的審批權(quán)限。

　　4.數(shù)據(jù)管理：建立考勤數(shù)據(jù)的收集、整理、審核和存檔機(jī)制。

　　5.獎懲措施：設(shè)立對遵守考勤制度的獎勵和違反規(guī)定的處罰標(biāo)準(zhǔn)。

　　6. 異常處理：設(shè)定處理考勤爭議和異常情況的程序。

教師管理制度10

　　一、服從

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)校及生活部的各項規(guī)章制度，不推諉、不敷衍。

　　2、對上級領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，積極主動，按時無條件地完成。

　　二、責(zé)任

　　1、盡職盡責(zé)，把自己轄區(qū)的每一間宿舍按照準(zhǔn)軍事化管理的標(biāo)準(zhǔn)真完成，達(dá)到全天迎接檢查和參觀的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、有效地進(jìn)行學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)工作，工作中不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)，主動自覺，不等不靠，百分之百地完成好本職工作。

　　3、在作息間內(nèi)，不脫崗，睡崗，學(xué)生午休、沖涼、晚寢時逐室巡視，并認(rèn)真寫值班、交接班記錄。

　　4、安排、組織好學(xué)生的就餐、就寢、沖涼等學(xué)生的日常工作。善于管理、敢于管理，教育、引導(dǎo)學(xué)生遵守就餐、就寢及學(xué)生宿舍的各項管理規(guī)定。

　　三、服務(wù)

　　1、對每一位學(xué)生奉獻(xiàn)出愛心，了解掌握每一位學(xué)生的具體情況(如學(xué)習(xí)情況、家庭情況、身體情況、思想情況等)

　　2、精心照顧幼兒一日生活，及時提供給幼兒足夠足量的水、飯、菜。

　　3、做好宿舍衛(wèi)生的清潔、整理工作，高質(zhì)量地完成學(xué)生宿舍內(nèi)的學(xué)生日常生活用品及學(xué)生服裝的換洗、晾曬工作。

　　4、做好學(xué)生的分餐，消毒工作。工作認(rèn)真、細(xì)致、不漏項。

　　5、注重糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象。教育幼兒吃飯不說話不打逗，注意力集中、不撒飯，保持桌面、地面、身上干凈。

　　6、讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣飯前飯后要洗手。

　　7、戶外活動前后，注意提醒幼兒并幫助能力差的幼兒穿脫衣服、鞋子、扣好紐扣、系好鞋帶，保持幼兒儀表整潔。

　　8、及時清洗被幼兒大小便污染的衣物，并及時與家長聯(lián)系或是學(xué)校備用的衣服，為幼兒換上干凈的衣服。

　　9、根據(jù)天氣的變化，注意每一位幼兒的情況，如有身體不適、發(fā)燒的情況及時處理并與家長取得聯(lián)系。

　　10、要隨時保持教室內(nèi)外以及所負(fù)責(zé)管轄的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生。

　　四、物品管理

　　1、要保管好教室內(nèi)的所有物品，并擺放整齊、衛(wèi)生保持好。

　　2、對幼兒實行一人一巾一杯制，妥善保管，幼兒巾杯要做好記號。

　　3、保管好幼兒玩具、文具及衣物防止用錯或丟失。

　　4、每天下班前，管好門、窗、水、電，發(fā)現(xiàn)不安全要及時報告有關(guān)人員。

　　5、帶領(lǐng)幼兒管理好本班內(nèi)的各種物品。

　　6、清掃衛(wèi)生區(qū)時所用的水堿凈，消毒液，用時注意安全，用后及時交回教室。

　　五、育人

　　1、注意培養(yǎng)學(xué)生的'自律、自理能力，鼓勵、支持學(xué)生參與宿舍的管理。

　　2、指導(dǎo)、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律、衛(wèi)生、生活習(xí)慣。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，樹立為祖國而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。

　　六、安全

　　1、生活老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。(包括：人身安全、行為安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、健康安全)

　　2、學(xué)生早晨到校后、中午就餐、及下午放學(xué)時生活教師逐室清點(diǎn)人數(shù)并認(rèn)真記錄。

　　3、每日清查轄區(qū)各教師、寢室的水電，設(shè)備，如有不安全隱患，及時登記、上報。

　　4、對患病學(xué)生及時送校醫(yī)處就診，并登記上報。

　　5、教育學(xué)生不攀爬樓梯扶手、陽臺護(hù)欄，不在樓道、宿舍內(nèi)追逐、打鬧。

　　6、對外來人員進(jìn)入生活區(qū)應(yīng)主動詢問，禁止外來人員進(jìn)入生活區(qū)。

　　注：深入學(xué)生中間和學(xué)生廣交朋友，教育學(xué)生要循序漸進(jìn)，要有耐心和真心。與班主任、家長及時溝通學(xué)生在生活區(qū)的生活情況，共同尋找育人的最佳方法。

教師管理制度11

　　中小學(xué)教師管理制度是教育管理的重要組成部分，旨在規(guī)范教師的教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)校園秩序，以及促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。這一制度涵蓋了教師的選拔、培訓(xùn)、考核、激勵、權(quán)益保障等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 教師選拔：規(guī)定教師入職的`資格標(biāo)準(zhǔn)，包括學(xué)歷、專業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗和相關(guān)證書等要求。

　　2. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)立持續(xù)的專業(yè)發(fā)展計劃，如定期的教育培訓(xùn)、教學(xué)研討會和學(xué)術(shù)交流活動。

　　3. 教學(xué)規(guī)范：明確教學(xué)大綱、課程設(shè)置、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)的具體要求。

　　4. 考核評價：建立公正、公平、公開的教師績效評價體系，包括教學(xué)效果、學(xué)生反饋、同行評價等多維度。

　　5. 激勵機(jī)制：設(shè)定獎勵和懲罰制度，如優(yōu)秀教師表彰、晉升機(jī)會、績效獎金等，以激發(fā)教師工作積極性。

　　6. 權(quán)益保障：保護(hù)教師的合法權(quán)益，包括薪酬待遇、工作時間、休息休假、職業(yè)安全和健康等。

　　7. 行為規(guī)范：設(shè)定教師職業(yè)道德準(zhǔn)則，強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生、廉潔從教、公正公平對待每一位學(xué)生。

教師管理制度12

　　1、教師務(wù)必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

　　3、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，務(wù)必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進(jìn)教室。

　　4、教師帶班不接待人，進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　5、教師有事務(wù)必請假，凡未請假或請假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

　　6、值班老師應(yīng)遵守值班時間，比正常上課提前xx分鐘，下班推遲xx分鐘，當(dāng)班和值班時間不能私自離開幼兒。

　　7、堅持使用普通話教授幼兒。

　　8、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)生活，在玩大型玩具時務(wù)必有老師保護(hù)，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務(wù)必把幼兒送到家長手中。

　　9、因工作失誤造成一般職責(zé)事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用，如因工作造成重大事故，導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的，當(dāng)班教師務(wù)必承擔(dān)xx%的醫(yī)療費(fèi)用，因看管不當(dāng)，造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的`屬于教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)主要職責(zé)，扣出工資。

　　10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎xx元，有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎，遲到一次扣每月工資xx元/次，曠課教師xx元/次，學(xué)期結(jié)束時，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師xx元。

　　11、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計較，嚴(yán)禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　12、接送幼兒時，務(wù)必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。

　　13、各班教師下班后，離園之前，認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù)，上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓，并務(wù)必要態(tài)度好，不與家長爭吵。

　　15、教師在上班時，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過xx分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴(yán)格做到："視線不離開孩子"。

教師管理制度13

　　為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，落實20xx年上級培訓(xùn)方案，扎實搞好校本培訓(xùn)工作，確保每位教師學(xué)有所獲、學(xué)有所得，使各項活動收到實效、特制定校本培訓(xùn)管理制度如下：

　　1、培訓(xùn)期間，建立簽到冊，提前10分鐘簽到，按照中心校要求準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，不無故缺席。

　　2、因事因病需請假，必須有請假條，請假一天及以上由中心校主抓副職批準(zhǔn)，不履行請假手續(xù)或超假者一律作否則按曠課處理。

　　3、培訓(xùn)期間，認(rèn)真記錄，做好筆記，每天記錄筆記不少于800字，要向?qū)W校交一篇學(xué)習(xí)心得體會或教育教學(xué)工作反思，要求不低于300字，手寫，不準(zhǔn)打印。

　　4、培訓(xùn)期間，不隨便講話，保持培訓(xùn)秩序。

　　5、學(xué)習(xí)期間，保持培訓(xùn)場地清潔衛(wèi)生。

　　6、要求培訓(xùn)結(jié)束后向?qū)W校交一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得或教育教學(xué)工作反思，并存檔。

　　7、校本培訓(xùn)期間按照中心校培訓(xùn)考核制度要求。

教師管理制度14

　　教育教師管理制度是確保教學(xué)質(zhì)量和教育環(huán)境穩(wěn)定的關(guān)鍵因素，它涵蓋了教師的選拔、培養(yǎng)、考核、激勵、權(quán)益保障等多個方面，旨在建立一個高效、公正、和諧的教育團(tuán)隊。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 教師選拔：明確教師資格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定招聘流程，確保新進(jìn)教師具備必要的專業(yè)知識和教育熱情。

　　2. 培訓(xùn)發(fā)展：設(shè)立定期的教師培訓(xùn)計劃，提升教師的.專業(yè)技能和教育理念，促進(jìn)其持續(xù)成長。

　　3. 工作考核：制定科學(xué)的評估體系，評估教師的教學(xué)效果、工作態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作能力。

　　4. 激勵機(jī)制：通過績效獎金、晉升機(jī)會等方式，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)新精神。

　　5. 權(quán)益保護(hù)：保障教師的合法權(quán)益，如合理的工作時間、福利待遇和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。

　　6. 行為規(guī)范：設(shè)定教師行為準(zhǔn)則，強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和社會責(zé)任，維護(hù)教育環(huán)境的純潔性。

教師管理制度15

　　教師專業(yè)發(fā)展管理制度旨在提升教育質(zhì)量，確保教師隊伍的持續(xù)成長與更新。它通過系統(tǒng)性的培訓(xùn)、評估和支持機(jī)制，激發(fā)教師的潛能，增強(qiáng)其教學(xué)能力和教育創(chuàng)新能力，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境和學(xué)生需求。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)立多樣化的專業(yè)培訓(xùn)課程，如教學(xué)方法、課程設(shè)計、教育技術(shù)等，以提升教師的專業(yè)技能。

　　2. 績效評估：建立公正、公平、透明的績效評估體系，反映教師的.教學(xué)效果和專業(yè)進(jìn)步。

　　3. 持續(xù)學(xué)習(xí)：鼓勵教師參與學(xué)術(shù)研究，參加研討會和工作坊，保持對最新教育理念和實踐的了解。

　　4. 職業(yè)規(guī)劃：提供職業(yè)發(fā)展路徑和指導(dǎo)，幫助教師設(shè)定個人發(fā)展目標(biāo)并提供必要的支持。

　　5. 反饋與改進(jìn)：建立有效的反饋機(jī)制，讓教師能及時了解自身在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，從而進(jìn)行改進(jìn)。

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