學(xué)校管理制度合集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校管理制度，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校管理制度1
學(xué)校食堂衛(wèi)生工作是學(xué)校安全工作的一件大事，關(guān)系到學(xué)校全體師生的健康與生命安全，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。為了保證師生的食品衛(wèi)生安全，特制定學(xué)校食堂衛(wèi)生責(zé)任追究制度。
一、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全由專人負(fù)責(zé)。每天作好進(jìn)出庫登記，精制飯菜存放不得超過2小時，每天由管理人員指定專人分別進(jìn)行試嘗，并作好飯菜試嘗記錄。
二、每天堅持作好飯菜留樣和記錄，飯菜留樣應(yīng)存放于冰箱，溫度應(yīng)在2—8攝氏度，具體管理由專人負(fù)責(zé)。
三、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的食品衛(wèi)生安全。每天為學(xué)生領(lǐng)取飯菜，分飯菜，為預(yù)防人為投毒和食物中毒，要求自帶餐具的學(xué)生每天將碗筷帶回家高溫消毒20分鐘。班上準(zhǔn)備肥皂，要求學(xué)生飯前便后用肥皂洗手半分鐘以上。
四、一旦發(fā)生食物中毒，立即報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，再由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組報市教育局和市疾控中心，并組織人員將中毒師生送往醫(yī)院，進(jìn)行搶救。
五、粗加工區(qū)，操作間，配餐間要分別落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)，每間確立固定的員工，嚴(yán)格按流程進(jìn)行操作，并做到分工明確，責(zé)任到人，避免出現(xiàn)混崗和食品交叉污染。
六、食堂管理人員指定專人負(fù)責(zé)餐具、容器用具消毒和保潔工作，要求嚴(yán)格按《餐具用具消毒制度》進(jìn)行消毒和保潔。
七、凡不負(fù)責(zé)任，檢查不力，不按要求操作，造食物中毒事故，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)章制度追究其責(zé)任，造成嚴(yán)重后果的，報有關(guān)部門追究其刑事責(zé)任。
學(xué)校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件
應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校本著以人為本，學(xué)生和教師身體健康高于一切的目的出發(fā)，加強(qiáng)對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理。為預(yù)防重大食物中毒事故和食品安全事件的發(fā)生，學(xué)校成立應(yīng)急小組，由學(xué)校校長任組長。
若學(xué)校食堂發(fā)生重大食物中毒事故和食品安全事件的'，學(xué)校應(yīng)急小組要立即做到：
1、立即將中毒學(xué)生送往離學(xué)校最近的醫(yī)院組織搶救，立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并立即向區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)監(jiān)所報告。
2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3、現(xiàn)場封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調(diào)查處理。
4、配合衛(wèi)生和教育部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生和教育行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
6、分析原因，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，汲取教訓(xùn)。
7、對發(fā)生食物中毒的師生，做好登記工作，分析判斷可能造成食物中毒的原因，對可疑中毒食品進(jìn)行消毒處理，根據(jù)中毒原因，做出現(xiàn)場消毒預(yù)防措施。
8、在查明情況之前，對可疑食物立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定的食物中毒源，可采取煮沸15分鐘掩埋或焚燒。液體食品可用漂白粉混合消毒。食品用具、容器可用1—2%堿水或漂白粉溶液、消毒液等消毒。
9、根據(jù)查明的事故原因，向上級領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門遞交書面事故分析報告。對所有食堂工作人員進(jìn)行安全教育，引以為戒，并對造成中毒的責(zé)任人、當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，追究其責(zé)任。如故意破壞造成中毒事故，將當(dāng)事人交司法機(jī)關(guān)處理，如因工作疏忽造成中毒事故，對當(dāng)事人進(jìn)行扣發(fā)工資、辭退、賠償經(jīng)濟(jì)損失的處理。
10、事故報告、處置聯(lián)系電話及人員安排
中心學(xué)校：7631010
醫(yī)療單位：7631003
區(qū)公安局：110
各班班主任老師、科任老師負(fù)責(zé)管理好本班學(xué)生，作好安撫工作，其余老師參加到現(xiàn)場搶救中。
學(xué)校管理制度2
1、在總務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)作盒飯公司按時保質(zhì)地供應(yīng)全校師生早、午餐。
2、對本校炊事人員明確分工，責(zé)任到人，既要有分工，又要有幫助合作。
3、做好飲食衛(wèi)生工作，每天廚具和室內(nèi)外要保持清潔衛(wèi)生。確保飲食衛(wèi)生、安全、不出飲食事故。
4、下班前檢查水、電、煤，防止各類事故的發(fā)生。
5、保管好食堂財產(chǎn)，做好食堂用具登記，任何人不得私自挪用食堂用具。
6、要樹立為教學(xué)服務(wù)，一切為師生服務(wù)的思想，發(fā)覺問題及報告。
7、督促全部工作人員做好健康體檢、個人衛(wèi)生工作。做到人人持健康證上崗。
學(xué)校管理制度3
一、成立xx學(xué)校學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，分管副校長任副組長，教學(xué)處主任、學(xué)籍管理員、年級長和班主任為組員，努力做到分工明確，職責(zé)清晰。
二、學(xué)籍管理暫行辦法。
�。ㄒ唬┬律雽W(xué)
1.xx戶籍兒童
第一，由適齡兒童的法定監(jiān)護(hù)人填寫入學(xué)申請表。第二，需要向申請學(xué)校提交以下材料：戶口本
兒童出生證
住房證明材料（在學(xué)校招生地段內(nèi)的房產(chǎn)證明或購房租房合同材料）
2.暫住戶籍兒童。
凡年滿6—15周歲，有學(xué)習(xí)能力，父、母在深連續(xù)居住1年以上，且能提供以下材料的暫住人口子女，可申請在xx市接受義務(wù)教育：
�。�1）適齡兒童出生證、由公安出具的適齡兒童及其父母的原籍戶口本、在深居住證或暫住證；
�。�2）適齡兒童父母在本市的有效房產(chǎn)證明和購房合同，或由當(dāng)?shù)亟值擂k事處房屋租賃管理所提供的租房合同登記、備案材料；
�。�3）適齡兒童父母持有本市勞動保障部門出具的就業(yè)和社會
保障證明；
（4）適齡兒童父母現(xiàn)居住地社區(qū)進(jìn)行計劃生育登記。
�。ǘ┺D(zhuǎn)學(xué)
1.轉(zhuǎn)入
凡轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或?qū)W籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過，并把相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)材料（如全國學(xué)籍卡、轉(zhuǎn)學(xué)申請表、戶口本復(fù)印件、有效房產(chǎn)證明等）交教學(xué)處，在教學(xué)處填好轉(zhuǎn)學(xué)申請表，然后登記錄入學(xué)籍。對手續(xù)不齊者，學(xué)校一律拒絕接收。
2.轉(zhuǎn)出
轉(zhuǎn)出我校的學(xué)生，必須先通知班主任，然后到教學(xué)處領(lǐng)取填好轉(zhuǎn)學(xué)申請表，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，在教學(xué)處登記入冊并辦好轉(zhuǎn)學(xué)材料（轉(zhuǎn)入xx區(qū)內(nèi)其他學(xué)生，須持轉(zhuǎn)學(xué)申請表到對方學(xué)校和教育主管部門蓋章后再回我校辦理轉(zhuǎn)學(xué)材料：轉(zhuǎn)入xx區(qū)外的學(xué)生，須持轉(zhuǎn)學(xué)申請表到對方學(xué)校及教育主管部門蓋章后再回我校辦理轉(zhuǎn)學(xué)材料）。凡未按正常手續(xù)轉(zhuǎn)到它學(xué)校的學(xué)生，取消其學(xué)籍后，所有責(zé)任我校不負(fù)。
�。ㄈ┬輰W(xué)：
1.凡因病或其他緣故不能在校繼續(xù)讀書需休學(xué)的學(xué)生，有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：
（1）因傷病需長期治療，不能堅持學(xué)習(xí)者；
�。�2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
�。�3）一學(xué)期內(nèi)，請病、事假累計超過六周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2.符合休學(xué)條件的學(xué)生（病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明），由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后，報區(qū)教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3.學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校原則上安排到原年級的下一年級學(xué)習(xí)。
4.學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，學(xué)校可視其學(xué)力程度和個人志愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。
5.在學(xué)校無故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)及時向校長報告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校，校長應(yīng)立即向上級門報告。針對學(xué)生輟學(xué)原因，當(dāng)?shù)亻T聯(lián)合派出所依法負(fù)責(zé)對其父母或監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。
（四）出港澳出國：
凡出港澳出國學(xué)生，須把出境證明復(fù)印件交到教學(xué)處，需辦轉(zhuǎn)學(xué)的，到教學(xué)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)材料。
�。ㄎ澹┩藢W(xué)
凡因特殊原因需退學(xué)的學(xué)生，須由學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，到教學(xué)處備案。
三、考核與獎勵
�。ㄒ唬⿲υ谛Ｉ�，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、班主任根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行德、智、體等和社會實(shí)踐方面進(jìn)行全面考核。分為考試科目與考察科目。
�。ǘ┢谥�、期末考核時，科任教師、班主任要根據(jù)學(xué)生素質(zhì)
發(fā)展情況，如實(shí)填寫《義務(wù)教育學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告手冊》，并及時與家長聯(lián)系，做好學(xué)生的教育工作。
�。ㄈ⿲W(xué)生對學(xué)校、社會、國家做出了突出的貢獻(xiàn)，或在某一方面取得了優(yōu)異成績，學(xué)�？砂床煌闆r給予表揚(yáng)獎勵，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。
（四）對德、智、體等方面都得到較好發(fā)展的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)授予“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；初中連續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”的，在畢業(yè)時，學(xué)校應(yīng)發(fā)給“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和證書。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生的獎勵，由班主任或有關(guān)教師提出，屬于學(xué)科類獎勵的'由教學(xué)處主任審核，教學(xué)校長批準(zhǔn)；屬于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號的，由政教處審核，德育校長批準(zhǔn)；屬于活動類獎勵的，由團(tuán)委審核，德育校長批準(zhǔn)。
四、處分
�。ㄒ唬┝x務(wù)教育階段不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生。
�。ǘ⿲�(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、毆打同學(xué)、聚眾斗歐、嚴(yán)重?fù)p壞公物等不良行為的學(xué)生，教師應(yīng)深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。
五、請假管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)生因事因病不能到校上課時，憑家長證明或醫(yī)院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內(nèi)的，由班主任教師批準(zhǔn)。請假三天至一周的，由教學(xué)處批準(zhǔn)。請假兩周以內(nèi)由主管校長批準(zhǔn)，不請假的按曠課處理。
�。ǘ⿲W(xué)生在校期間因病因事臨時請假的必須寫請假條，班主任要與學(xué)生家長電話聯(lián)系，告知詳情，班主任在假條上簽署意見，門衛(wèi)檢驗(yàn)假條并登記后方可讓學(xué)生離校。
六、畢業(yè)管理
�。ㄒ唬┙厴I(yè)生登記表。
（二）按照xx區(qū)教育局要求發(fā)放畢業(yè)證。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全教育與考試制度實(shí)施辦法
第一條為貫徹國家安全管理有關(guān)規(guī)定，建立健全實(shí)驗(yàn)室安全教育、考試制度，按照“全員、全程、全面”的教育思想，切實(shí)提高我校師生的安全意識和安全技能，維護(hù)正常的教學(xué)、科研秩序，保障師生員工的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)精神，并結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況，制定本實(shí)施辦法。
第二條實(shí)驗(yàn)室安全教育是學(xué)校安全工作的重要組成部分，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全教育的內(nèi)容包括《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理》、《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》等國家和地方法律法規(guī)，以及《xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全工作管理規(guī)定》等學(xué)校各類安全規(guī)章制度。正確引導(dǎo)師生員工樹立重視安全，積極查找安全隱患的觀念，并能正確處理實(shí)驗(yàn)室安全突發(fā)事故，減少和控制實(shí)驗(yàn)室安全事故的危害和影響。
第三條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全教育、考試工作的組織、指導(dǎo)與檢查工作；負(fù)責(zé)“實(shí)驗(yàn)室安全教育與考試系統(tǒng)”的建設(shè)和實(shí)施，學(xué)校各有關(guān)部門和院系、直屬單位按照職責(zé)范圍配合落實(shí)；負(fù)責(zé)定期編寫、更新和提供“xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全手冊”，作為宣傳教育資料，根據(jù)人員類別，由教學(xué)部門和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)發(fā)放，學(xué)生處、宣傳部等部門配合。
第四條各教學(xué)、科研單位負(fù)責(zé)本部門進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室?guī)熒陌踩?/p>
教育和考試工作。要明確一名領(lǐng)導(dǎo)主管實(shí)驗(yàn)室安全教育及考試工作，由實(shí)驗(yàn)室安全員或指定具體實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)本單位安全教育考試的日常有關(guān)工作。實(shí)施方案、負(fù)責(zé)人及具體工作人員須報學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處備案。
第五條實(shí)驗(yàn)室安全教育的形式，可采用引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、開設(shè)教育講座，參觀展覽，觀看影視片，建立安全教育宣傳網(wǎng)站，舉辦知識競賽，印制實(shí)驗(yàn)室安全手冊，進(jìn)行安全管理和技術(shù)培訓(xùn)，組織突發(fā)事故模擬演練及其他形式。
第六條各教學(xué)、科研單位要把安全法律法規(guī)、安全知識、安全制度、操作規(guī)程、以及實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容列為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，納入相應(yīng)的工作計劃和教學(xué)計劃中。不斷加強(qiáng)師生員工履行實(shí)驗(yàn)室安全義務(wù)的自覺性，提高實(shí)驗(yàn)室安全防范與自我防范的能力。
第七條新生入學(xué)后，應(yīng)認(rèn)真閱讀xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全手冊，了解各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全知識，簽署安全責(zé)任承諾書。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場所的師生須先登錄實(shí)驗(yàn)室安全教育考試系統(tǒng)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。通識類安全知識是所有學(xué)生必備的實(shí)驗(yàn)室安全知識，全校學(xué)校均應(yīng)參加學(xué)習(xí)。專業(yè)類別安全知識則根據(jù)學(xué)生所屬專業(yè)類別，參加相應(yīng)的專業(yè)類安全知識學(xué)習(xí)。學(xué)生若進(jìn)入跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，須學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科的安全知識。要求全校所有新生在入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)完成通識類和專業(yè)類別安全知識的學(xué)習(xí)和考試，考試合格后，方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、科研活動。
第八條實(shí)驗(yàn)室的安全知識日常學(xué)習(xí)與考試均登錄學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處網(wǎng)站進(jìn)行。
第九條本實(shí)施方法由實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)解釋，自印發(fā)之日起施行。
學(xué)校工會例會制度：
1、校工會例會一般定于每季度召開一次，遇有特殊情況可隨時召開。
2、校工會例會一般召集工會委員會議。
3、校工會例會由XX或委托副書記主持。
4、校工會例會必須在委員超過半數(shù)時方可召開。
5、校工會例會討論，制定年度工作計劃、總結(jié)；研究討論計劃實(shí)施情況；交流教職工思想狀況；交流工作情況；討論、制定工作條例及有關(guān)制度；總結(jié)工作條例及制度實(shí)施情況等。
6、一般情況下，會議應(yīng)提前1-3天由校辦公室通知。做好會議準(zhǔn)備，以便提高質(zhì)量。
學(xué)校管理制度4
為加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，本著量入為出，事前控制的原則，有計劃的調(diào)配使用教育資金，合理配置辦學(xué)資源，安排好費(fèi)用支出，保障和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。
1.學(xué)校預(yù)算實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，權(quán)責(zé)結(jié)合”的管理體制。學(xué)校預(yù)算編制要遵循“量入為出，收支平衡”的總原則，根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預(yù)算年度全�？赡芙M織的收入情況，統(tǒng)籌合理安排支出項(xiàng)目，不搞赤字預(yù)算。
2.財務(wù)預(yù)算是根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展計劃和工作任務(wù)編制的財務(wù)收支計劃、固定資產(chǎn)設(shè)備購置計劃、資金使用計劃、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要和財力結(jié)合單位工作任務(wù)安排所需資金，是學(xué)�；I集、分配、運(yùn)用、控制資金的依據(jù)。
3.做好預(yù)算編制前期準(zhǔn)備工作。要分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，通過實(shí)際情況與預(yù)算的對比，摸索收支規(guī)律，為本年度的預(yù)算編制打下基礎(chǔ)；要了解和掌握預(yù)算年度事業(yè)發(fā)展計劃及其資金供需情況，以便安排支出預(yù)算時做到保證重點(diǎn)，兼顧一般。
4.學(xué)�；A(chǔ)信息是做好財務(wù)預(yù)算的根本保障，各部門有義務(wù)向財務(wù)部門提供其職責(zé)范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)資料，并對所提供的基礎(chǔ)信息負(fù)責(zé)，對于重大數(shù)據(jù)差錯，要追究其責(zé)任。
5.預(yù)算的編制要堅持穩(wěn)健的原則，盡可能排除收入的不確定因素，不將上年非經(jīng)常性的收入作為預(yù)算年度的收入依據(jù)。收入預(yù)算的編制按來源測算：在編制財政補(bǔ)助收入時應(yīng)根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)、人員工資標(biāo)準(zhǔn)及北京市公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)編列；在編制預(yù)算外資金收入（事業(yè)收入）時，應(yīng)根據(jù)具體的'收費(fèi)項(xiàng)目確定，凡明確有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，要根據(jù)有關(guān)基數(shù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計算編列；在編制其他收入時，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和結(jié)合上年情況編列。
6.預(yù)算的編制要堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則，各部門應(yīng)根據(jù)本部門的年度工作計劃，參照上年度本部門各項(xiàng)實(shí)際開支，考慮可能出現(xiàn)的變化因素，先自行作出本部門費(fèi)用預(yù)算。財務(wù)部門匯總后編制學(xué)校年度預(yù)算草案。
7.支出預(yù)算分為基本支出預(yù)算和項(xiàng)目支出預(yù)算兩部分，支出預(yù)算首先要保證基本支出。
8.編制基本支出時，應(yīng)分為人員支出、日常公用支出和對個人及家庭補(bǔ)助支出三個兩部分：人員支出應(yīng)按國家有關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)和編制人數(shù)等計算編列；公用支出有支出定額的，要按定額計算編列，無支出定額的，要根據(jù)實(shí)際情況測算編列。
9.項(xiàng)目支出的預(yù)算要與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，其安排要做到“量力而行”，對于不能短期完成的項(xiàng)目要制定項(xiàng)目規(guī)劃，分步實(shí)施。在編制項(xiàng)目支出預(yù)算時，應(yīng)分為“基本建設(shè)項(xiàng)目支出”、“行政事業(yè)性項(xiàng)目支出”和“其他項(xiàng)目支出”，在對申報項(xiàng)目進(jìn)行充分的可行性論證和嚴(yán)格審核的基礎(chǔ)上，按照輕重緩急進(jìn)行排序，并及時上報教委計劃財務(wù)科。項(xiàng)目支出實(shí)行項(xiàng)目管理，要有執(zhí)行項(xiàng)目完成情況報告、招投標(biāo)制度、重大項(xiàng)目審核制度和績效考評制度。
10.各部門應(yīng)在每年11月31日前向財務(wù)部門報送本部門下年度預(yù)算草案。財務(wù)部門根據(jù)學(xué)校下年度的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和單位收支計劃，匯總編制預(yù)算方案，并于12月底以前將預(yù)算方案報學(xué)校校務(wù)會議討論，經(jīng)校務(wù)會審定、校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。
11.學(xué)校財務(wù)預(yù)算一經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施， 必須確保預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。各部門應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)算進(jìn)度執(zhí)行，嚴(yán)格控制超過預(yù)算及無預(yù)算開支情況，非經(jīng)規(guī)定程序，不得隨意更改和突破。
12.凡是未報預(yù)算或未經(jīng)批準(zhǔn)執(zhí)行的預(yù)算項(xiàng)目，所需支出必須寫出書面報告，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，報校務(wù)會審定、校長批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
學(xué)校管理制度5
1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)�、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。
2、教師要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。
3、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則。
4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評定等環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是：
�。�1）在備課環(huán)節(jié)上的要求
�、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用，明確基礎(chǔ)知識的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求，掌握知識的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上，制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。
�、谝越虒W(xué)內(nèi)容為中心，參閱教學(xué)參考書，吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素，認(rèn)真擬訂教學(xué)目標(biāo)，明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上，遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，正確使用教具，科學(xué)地設(shè)計教案。
③認(rèn)真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括：教學(xué)的目標(biāo)要求，教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵，教學(xué)步驟，教法與教具，師生雙邊活動的安排，課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè)，板書設(shè)計等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實(shí)用。
�、軅湔n以個人鉆研為主，參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本，做到分課時備課，超前一周備課。嚴(yán)禁上無準(zhǔn)備之課和無教案之課。杜絕機(jī)械照搬舊教案上新課。
�、輦湔n要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評講課、新授課，并且還要有課后小結(jié)，以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。
�。�2）在授課環(huán)節(jié)上的要求
�、俦仨毎凑照n表和作息時間表組織教學(xué)，嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課。做到：教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)效果好。
�、谝獓�(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作，按各學(xué)科獨(dú)自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。
�、壑v課應(yīng)精神飽滿，儀表端莊，教態(tài)親切、講解生動，板書工整。
�、芤獓�(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調(diào)換課時和拖堂，不在課堂上抽煙，不隨時離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的`事情。
（3）在作業(yè)環(huán)節(jié)上的要求應(yīng)做到“五要”，即：分量要適小（各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴(yán)格，批改要及時。
�。�4）在輔導(dǎo)環(huán)節(jié)上的要求
�、俳處煈�(yīng)面向全體學(xué)生，除加強(qiáng)課堂輔導(dǎo)外，科任教師應(yīng)與班主任聯(lián)系，訂出下班輔導(dǎo)時間，對學(xué)生作有針對性的輔導(dǎo)。
�、谳o導(dǎo)應(yīng)區(qū)分情況，體現(xiàn)層次，抓好“兩頭”。
�、垡朴诎l(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生，著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，發(fā)展特長。
�、軐W(xué)習(xí)成績差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基生”。
�、荽鹨山怆y要細(xì)心熱情，一視同仁。
�。�5）在成績考核環(huán)節(jié)上的要求落實(shí)，嚴(yán)禁歧視“差生”。
�、俳處熞訌�(qiáng)對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解，不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。
②考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。
�、劭荚囈獓�(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)�？荚嚱Y(jié)束后要認(rèn)真閱卷評分，并進(jìn)行試卷分析和講評。各科考試同等對待。
5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓(xùn)等途徑，力爭達(dá)標(biāo)。學(xué)歷合格的教師要不斷更新
知識。同時通過開展以老帶新、師徒結(jié)對等活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
6、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假，要履行請假手續(xù)，不論時間長短，都必須先向教導(dǎo)處申訴事由，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7、積極參加各種教研活動，鉆研教育理論，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)交學(xué)校。平時還要通過相互聽課、評課、反思等方式，提高自身的教學(xué)水平。
8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè)，未經(jīng)允許，不得到外校（單位）兼課。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，不得擅自換課或棄課。
學(xué)校管理制度6
一、食品處理區(qū)設(shè)置專用的粗加工、切配、烹飪、備餐餐用具清洗消毒及原料貯存的場所，按照原料進(jìn)入、原料加工、半成品加工、成品供應(yīng)的流程合理布局，并應(yīng)能防止在存放、操作中產(chǎn)生交叉污染。各功能間標(biāo)識明顯，操作流程規(guī)范。
二、各功能間地面與排水、墻壁與門窗、屋頂與天花板符合餐飲服務(wù)操作規(guī)范要求，定期檢查，確保地面與排水無破損、漏水，墻面與門窗無破損、霉斑，屋頂與天花板無霉變、脫落。
三、配備與師生就餐人數(shù)相適應(yīng)的冷藏、冷凍設(shè)施，烹調(diào)爐灶、蒸箱設(shè)施，餐用具消毒、保潔設(shè)施，留樣設(shè)施，專用空氣消毒設(shè)施，清洗設(shè)施，通風(fēng)防潮設(shè)施，廢棄物存放設(shè)施，防蠅、防鼠設(shè)施，定期檢查和維護(hù)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用。
四、配備與師生就餐人數(shù)相適應(yīng)的'餐具、容器、刀具、刀架、墩板、墩架，定點(diǎn)定位存放使用，并有明顯標(biāo)識。定期檢查和維護(hù)，及時清理清洗，必要時消毒。
五、定期組織對電氣設(shè)備、機(jī)械設(shè)備的檢查，加強(qiáng)對有關(guān)員工的安全操作規(guī)程培訓(xùn)，設(shè)備、設(shè)施維護(hù)及時有記錄。
學(xué)校管理制度7
一、藝術(shù)團(tuán)的組成
1、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是我校學(xué)生的文化藝術(shù)活動團(tuán)體，由學(xué)校藝術(shù)教育中心指導(dǎo)并負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)下設(shè)管樂團(tuán)、民樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、銹劇社、演出中心。
3、藝術(shù)團(tuán)的管理機(jī)構(gòu)：藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)由學(xué)校藝術(shù)教育中心指定專門教師擔(dān)任。藝術(shù)團(tuán)設(shè)團(tuán)長一名，副團(tuán)長一名，各分團(tuán)團(tuán)長一名。
二、團(tuán)隊(duì)職責(zé)與活動內(nèi)容
1、根據(jù)學(xué)校安排，參加和承擔(dān)各類校級重節(jié)慶和重要活動的文藝演出。
2、藝術(shù)團(tuán)代表學(xué)校參加各類國家、省市文藝比賽、匯演的唯一團(tuán)體，代表學(xué)校參加校際學(xué)生文藝交流活動，參加省市電視、廣播等媒體舉辦的.各類文藝活動。
3、舉辦各類形式多樣的校園文化活動，包括舉辦各種聯(lián)歡會、舞會等活動。
三、日常管理
1、藝術(shù)團(tuán)的管理工作包括組織建設(shè)、成員使用、各團(tuán)訓(xùn)練、日�；顒雍脱莩霭才�、成員的考核和獎懲。
2、藝術(shù)團(tuán)實(shí)行定期例會和排練制度：
全體成員會：每學(xué)期兩次。
各分團(tuán)培訓(xùn)排練時間：每周兩次以上。
藝術(shù)團(tuán)干部每月舉行一次工作例會，研究工作，交流情況，特殊情況可隨時召開不同范圍的干部會議。
3、藝術(shù)團(tuán)成員要遵守藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度，要有飽滿的精神風(fēng)貌和奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新，不畏辛苦，認(rèn)真參加藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)活動。要按時參加排練和演出活動，不得無故缺勤。凡因違制度造成影響極壞的將立即予以除名。
學(xué)校管理制度8
1、食品處理區(qū)的門、窗應(yīng)裝配嚴(yán)密，與外界直接相通的門和可開啟的窗應(yīng)設(shè)有易于拆洗且不生銹的防蠅紗網(wǎng)或設(shè)置空氣幕，與外界直接相通的門和各類專間的門應(yīng)能自動關(guān)閉。
2、滅蠅燈應(yīng)懸掛于距地面2m左右高度，且應(yīng)與食品加工操作場所保持一定距離。
3、排水溝出口和排氣口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于6mm的金屬隔柵或網(wǎng)罩，以防鼠類侵入。
4、應(yīng)定期進(jìn)行除蟲滅害工作，防止害蟲孳生。除蟲滅害工作不得在食品加工操作時進(jìn)行，實(shí)施時對各種食品應(yīng)有保護(hù)措施。
5、如發(fā)現(xiàn)有害動物存在，應(yīng)追查和杜絕其來源，撲滅時應(yīng)不污染食品、食品接觸面及包裝材料等。
6、殺蟲劑、殺鼠劑及其他有毒有害物品存放，應(yīng)有固定的場所（或櫥柜）并上鎖，有明顯的警示標(biāo)識，并有專人保管。
7、使用殺蟲劑進(jìn)行除蟲滅害，應(yīng)由專人按照規(guī)定的使用方法進(jìn)行。宜選擇具備資質(zhì)的.有害動物防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行除蟲滅害。
8、各種有毒有害物品的采購及使用應(yīng)有詳細(xì)記錄，包括使用人、使用目的、使用區(qū)域、使用量、使用及購買時間、配制濃度等。使用后應(yīng)進(jìn)行復(fù)核，并按規(guī)定進(jìn)行存放、保管。
學(xué)校管理制度9
為規(guī)范全市中小學(xué)校服管理工作，根據(jù)教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔20xx〕3號）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，就做好中小學(xué)校校服采購管理工作提出以下要求。
一、明確校服采購管理原則
1.遵循學(xué)生（家長）自愿原則。學(xué)校應(yīng)在深入論證、充分征求學(xué)生和家校共同發(fā)展委員會意見的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。學(xué)生（家長）根據(jù)自愿原則確定是否購買校服，允許學(xué)生（家長）按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。學(xué)校不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生（家長）購買校服。
2.遵循質(zhì)量安全原則。要把質(zhì)量安全作為選用校服的基本要求，采購的學(xué)生校服各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)必須符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，具備齊全的成衣合格標(biāo)識，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的各批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報告。
3.遵循規(guī)范透明原則。校服采購必須依照合法程序，實(shí)行公開招投標(biāo)及采購公示，主動接受社會監(jiān)督，保證采購過程和結(jié)果的規(guī)范、透明、公開。
4.遵循校服育人原則。校服式樣設(shè)計要遵循學(xué)生成長規(guī)律，貼近地域文化特點(diǎn)，符合時代精神特征，并適度扣合傳承民族文化需求，充分考慮學(xué)生體育運(yùn)動與課間活動需要，突出育人功能。
二、明確校服采購管理機(jī)制
1.校服選購主體。確定選用校服的學(xué)校，要成立以學(xué)校和家校共同發(fā)展委員會為主體，學(xué)生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織，負(fù)責(zé)具體選用、采購工作。
2.校服采購安全與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》、GB/T23328《機(jī)織學(xué)生服》、GB/T22854《針織學(xué)生服》等國家標(biāo)準(zhǔn)。有條件的可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。
3.校服采購一般流程。在征得教育行政部門同意后，由校服選用組織商定校服采購的款式、質(zhì)量、價格等。在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)有關(guān)規(guī)定，制作并公示招標(biāo)文件，開展有序的招投標(biāo)工作，確定中標(biāo)企業(yè)。向?qū)W生和家長公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購流程、采購價格等，公示期滿后簽訂校服采購合同。由校服選用組織研究確定采取委托第三方具備資質(zhì)專業(yè)機(jī)構(gòu)選擇供應(yīng)商方式的，按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
4.校服售后管理。學(xué)校應(yīng)協(xié)助廠家及時統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)及服裝型號，及時做好校服的驗(yàn)收和發(fā)放工作，按合同規(guī)定將學(xué)生意見及時反饋生產(chǎn)廠家，保證售后服務(wù)按時完成。如發(fā)現(xiàn)校服質(zhì)量和延期供貨問題，要立即與生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，并向教育行政主管部門報告，同時向市場監(jiān)管部門反映校服質(zhì)量問題。
5.校服優(yōu)惠政策。對家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，應(yīng)采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人等社會力量向?qū)W�；�?qū)W生捐助校服。
三、明確校服驗(yàn)收制度
1.規(guī)范交付驗(yàn)收。學(xué)校要明確規(guī)范的交付驗(yàn)收流程，在收到生產(chǎn)企業(yè)提供的'校服時，要認(rèn)真檢查校服的成衣合格標(biāo)識，同時要求企業(yè)提供由法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣全項(xiàng)目質(zhì)量檢驗(yàn)合格報告，認(rèn)真核實(shí)供貨產(chǎn)品與采購合同約定的校服技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否完全一致，對服裝進(jìn)行初步驗(yàn)收。驗(yàn)收項(xiàng)目包括：發(fā)貨方名稱、地址、聯(lián)系方式、收貨日期、類別（如冬裝）、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量、外觀、送檢等方面，初驗(yàn)合格后封存。
2.執(zhí)行“雙送檢”制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家“雙送檢”制度。在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上，學(xué)校要第一時間將封存校服抽樣送至法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，每批次校服均需成套抽檢。如檢驗(yàn)合格，則發(fā)給學(xué)生校服，完成整個采購工作；如檢驗(yàn)不合格，則立即封存不合格批次校服，并將相關(guān)情況匯報至教育行政主管部門和市場監(jiān)管部門，在其指導(dǎo)下對不合格服裝進(jìn)行處理。
四、明確校服采購管理紀(jì)律
1.廉潔要求。學(xué)校校服經(jīng)辦人員應(yīng)嚴(yán)守國家法律、法規(guī)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校和教師不得在校服采購活動中獲取任何利益，不得收取任何形式的服務(wù)費(fèi)用。如有違紀(jì)、違法行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
2.收費(fèi)要求。校服費(fèi)用由學(xué)校代辦或供應(yīng)商收取，也可以通過第三方平臺收取。嚴(yán)禁校服供應(yīng)商提前收取費(fèi)用。
3.臺賬要求。學(xué)校應(yīng)建立完善的校服選用采購臺賬。臺賬應(yīng)包括以下基本內(nèi)容：相關(guān)會議記錄復(fù)印件、《告家長書》、家長回執(zhí)全部及統(tǒng)計結(jié)果、校服選用工作方案、參與招標(biāo)供應(yīng)商申請材料、招投標(biāo)過程性資料及結(jié)果通知書、《采購合同》、“雙送檢”合格報告、學(xué)生（家長）領(lǐng)取記錄等。
4.備案要求。學(xué)校采購各環(huán)節(jié)相應(yīng)材料全部存檔備查，同時將校服采購管理備案表和本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報告（廠家提供和學(xué)校送檢）分別于采購、檢驗(yàn)完成后10日內(nèi)報教育行政部門備案。
學(xué)校管理制度10
一、清洗餐具、用具時，應(yīng)做到“四池分開”，并在水池的明顯位置注明標(biāo)識。
二、餐具、用具在清洗消毒過程中須做到“一洗、二清、三消毒、四沖洗”，不得減少任何環(huán)節(jié)。
三、清洗時，在水池里放入5—10/1000的`洗滌劑，注入熱水，將洗潔劑攪拌均勻，水溫控制在40℃；在將餐具、用具內(nèi)的雜物刮掉，放入水池浸泡5—10分鐘后進(jìn)行清洗。
四、洗凈后，凡能用蒸汽消毒的餐具、用具、器皿等，均應(yīng)放入蒸車內(nèi)進(jìn)行消毒，蒸汽溫度大于等于95℃，蒸煮時間為15—30分鐘；凡不能用蒸煮的塑料餐具、用具、器皿等，須用藥物浸泡進(jìn)行消毒，浸泡時間為15—30分鐘。
五、對每餐未使用的餐具，必須收回洗碗間用清水沖洗，進(jìn)行消毒后，方可再用。
六、消毒后的餐具、用具、器皿干燥后，應(yīng)放入保潔柜，防止細(xì)菌浸入。
七、洗碗間及消毒間必須保持整潔、衛(wèi)生、明亮，不得存放有毒物品、有毒氣體、污物、易爆物品等。
八、下班時，專職管理人員應(yīng)鎖好餐具間及洗碗間的門窗。
學(xué)校管理制度11
為有效管理學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)和正確使用經(jīng)費(fèi)，避免造成教育經(jīng)費(fèi)浪費(fèi)，做到合理合法。富順縣教育局將結(jié)合學(xué)校資金的性質(zhì)及用途等制訂以下十條經(jīng)費(fèi)管理制度。
一、 學(xué)校的預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)均納入學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責(zé)任制。財務(wù)人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經(jīng)費(fèi)使用效益�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)對財務(wù)人員得管理和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
二、 由后勤副校長分管財務(wù)工作，經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行審批制度。各部門需要使用經(jīng)費(fèi)的必須逐層請示匯報到主管領(lǐng)導(dǎo)。大額支出要由學(xué)校教代會和行政會討論審批并按相關(guān)政府采購程序進(jìn)行報批后使用。
三、 根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，收支平衡”的原則，合理編制年度財務(wù)收支預(yù)算。預(yù)算報經(jīng)學(xué)校教代會批準(zhǔn)后，財務(wù)部門要認(rèn)真組織實(shí)施，確保計劃圓滿完成。
四、 各項(xiàng)支出的`原始憑證，經(jīng)會計主管審核，內(nèi)容真實(shí)合法，符合財務(wù)制度規(guī)定，并有經(jīng)辦人、驗(yàn)收人和有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字，最后經(jīng)校長簽字后方可辦理支出，差缺附件資料或支出不真實(shí)等，財會人員不準(zhǔn)予報銷。
五、嚴(yán)格遵守物價部門核準(zhǔn)的范圍和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮證公開收費(fèi)，根據(jù)上級規(guī)定，各項(xiàng)收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費(fèi)票據(jù)，收費(fèi)必須全部上繳財政專戶，返回后納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi);嚴(yán)禁個人私自收取、存放資金，坐收坐支以及私設(shè)“小金庫”的情況。
六、 出納、會計要獨(dú)立分管經(jīng)費(fèi)和帳目，分工明確，盡職盡責(zé)。提款現(xiàn)金數(shù)額較大(如10000元以上)的經(jīng)費(fèi)需要有2人以上財務(wù)人員協(xié)助，保證資金安全，切實(shí)管好用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
七、凡是學(xué)校預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外資金的全部存入學(xué)校的中央特設(shè)專戶中，凡屬于教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的一律不得挪做他用， 各項(xiàng)專用基金嚴(yán)格按規(guī)定提取，分別核算管理，�？顚Ｓ谩�
八、 嚴(yán)格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關(guān)說明，并經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可借支，并按規(guī)定時間及時結(jié)算。
九、 嚴(yán)格執(zhí)行本條規(guī)定;禁止巧立名目亂發(fā)錢物，自行提高津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，借重大活動籌備或節(jié)日慶祝之機(jī)變相向職工普遍發(fā)放錢物等問題。教育局將嚴(yán)肅查處私設(shè)“小金庫”，違反規(guī)定使用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放津貼補(bǔ)貼，虛報冒領(lǐng)財政資金發(fā)放津貼補(bǔ)貼等行為。
十、 會計每月月末及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和校長匯報收支結(jié)余情況，總務(wù)處定期向師生公布有關(guān)經(jīng)費(fèi)的收支情況，主管領(lǐng)導(dǎo)定期對所屬部門的財務(wù)工作進(jìn)行檢查監(jiān)督。
學(xué)校管理制度12
一、兼職授課（實(shí)作指導(dǎo)）老師全部實(shí)行聘用制度。
二、全部應(yīng)聘兼職老師均應(yīng)在《臺州市椒江區(qū)祥和平安職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師登記表》上進(jìn)行照實(shí)登記，附上詳細(xì)師資證明及學(xué)歷證明，由其所在單位簽署意見蓋章后，報經(jīng)椒江區(qū)安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。
三、聘用對象為本市范圍內(nèi)經(jīng)省安監(jiān)部門考核合格，并取得相應(yīng)項(xiàng)目授課資格的兼職人員。
四、兼職老師聘用要作風(fēng)正派，專業(yè)（技術(shù)）學(xué)問過硬，授課閱歷豐富，教學(xué)態(tài)度仔細(xì)為基本條件。
五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后，方可從事培訓(xùn)教學(xué)。
學(xué)校管理制度13
1、保持地面、天花板、墻壁、門窗堅固美觀，所有孔、洞、縫、隙填實(shí)密封，保持整潔，以免蟑螂、老鼠隱身躲藏或進(jìn)出。
2、做好每日清潔工作廚臺、櫥柜下內(nèi)側(cè)、廚房死角，特別注意清掃，防止殘留食物腐蝕，
3、食物在工作臺上操作加工，將生熟食物分開處理、刀、菜墩、抹布等必須保持清潔、衛(wèi)生。
4、食物保持新鮮、清潔、衛(wèi)生，并于清洗后分類分別儲放冷藏區(qū)或冷凍區(qū)，做到勿將食物在生活常溫中暴露大久。熟的與生的食物分開儲放，防止食物間串味。
5、調(diào)味品以適當(dāng)容器裝盛，使用后隨即加蓋，所有器皿及菜品均不得與地面或污垢接觸。
6、及時將剩余食品、原料入冰柜冷藏妥善保管。
7、配備密蓋污物桶、潲水桶。潲水當(dāng)夜倒除，不在廚房隔夜，需要隔夜清除，則加蓋隔離，潲水桶四周應(yīng)保持干凈。
8、定期清洗抽油煙設(shè)備。
學(xué)校管理制度14
中學(xué)生濫用手機(jī)已經(jīng)成為校園管理中一個不容忽視的問題。其主要危害有：一是學(xué)生長時間進(jìn)行網(wǎng)上聊天、打游戲、看視頻等活動，影響睡眠，分散精力，浪費(fèi)時間；二是通過手機(jī)容易沉溺于不健康的網(wǎng)上信息，影響了中學(xué)生的道德成長；三是使用手機(jī)過多和家人及外地同學(xué)聯(lián)系，不利于中學(xué)生自理能力和立精神的形成。為此，我們特制定如下制度。
1、一(8)學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機(jī)入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校信通或班級共用手機(jī)等方式和家庭進(jìn)行聯(lián)系；家長還可以直接通過班主任手機(jī)與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。
3、個別情況極其特殊的學(xué)生如果確實(shí)需要攜帶手機(jī)入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)及實(shí)際情況來決定是否同意。
4、班主任把本班同意其帶手機(jī)的學(xué)生名單備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機(jī)，視為重違紀(jì)，學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。
5、凡帶手機(jī)的.同學(xué)，其手機(jī)平時由班主任保管，原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用，平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機(jī)及充電。
6、凡發(fā)現(xiàn)有違上述規(guī)定而濫用手機(jī)的學(xué)生，一要沒收其手機(jī)，二要通知其家長并回家省一周以上。對多次違上述規(guī)定的學(xué)生，予以勸其退學(xué)之處分。
學(xué)校管理制度15
為了積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)，不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進(jìn)教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。
一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定方案，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)校家長教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課質(zhì)量與效果。
四、重視家庭教育理論材料積累，根據(jù)家長的實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。
五、加強(qiáng)對家長學(xué)校的.組織管理，建立相關(guān)制度，做到每次活動有安排有記錄，同時做好聽課學(xué)員意見和建議的反饋工作，以提高上課質(zhì)量。
六、組織以班級為單位咨詢活動，開展對學(xué)員的個別輔導(dǎo)工作按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的積極性主動性。
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