[熱門]中學(xué)學(xué)校管理制度15篇
在現(xiàn)在社會，很多情況下我們都會接觸到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編整理的中學(xué)學(xué)校管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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中學(xué)學(xué)校管理制度1
一、每個同學(xué)的洗腳帕、襪子、衣褲統(tǒng)一用晾衣架按指定的位置放于晾衣繩上。
二、床面鋪墊平整，棕墊、棉墊、涼席邊緣與床緣對齊，不得相互超越，整個室內(nèi)兩側(cè)的床緣應(yīng)成一條線。上鋪棕墊下要求墊一層塑料布或紙殼。
三、被子應(yīng)統(tǒng)一將被里折外按軍訓(xùn)時的要求折疊成有輪廓的方塊或近似方塊，放于房間后窗一側(cè)的床頭鋪面外側(cè)與床緣對齊，被子口面朝進門方向，枕頭放于內(nèi)側(cè)與被子底緣成一條線。干凈衣褲可折疊放于枕頭上面與枕緣對齊。
四、床下兩頭各放學(xué)生的鞋子，上鋪同學(xué)的放于左，下鋪同學(xué)的放于右，拖鞋球鞋一律對扣，鞋跟與床腳面成一條線，皮鞋水鞋等可接放于拖鞋球鞋處向床底里部延伸。
五、臉盆一律放于下鋪床下地板上，上鋪同學(xué)的放左，下鋪同學(xué)的.放右，位置對稱，盆緣與床腳、鞋跟成一條線，盆內(nèi)放進香皂（盒）。若超員的臉盆可靈活放于內(nèi)陽臺適當(dāng)位置。
六、蚊帳要求帳頂拉平，白天將帳圍部分折疊到頂上。
七、若存放勞動工具橫放于床下最里部隱蔽處，掃帚鐵撮等清潔工具統(tǒng)一放于門后床下最里部。垃圾箱放于內(nèi)陽臺窗壁正中處。
八、箱子提（掛）包統(tǒng)一放于兩側(cè)存櫥的一、三、四、五層，按從上鋪到下鋪的順序安放，箱子放左，提（掛）包放右，箱底、包底要與櫥緣一條線，超員的箱子可靈活豎放于床下兩頭。
九、瀨口盅杯把斜45度朝一個方向成一條線，牙刷與杯把相對放于盅內(nèi)，毛刷向上朝一個方向，成一條線，牙膏倒放于瀨口盅右旁，牙膏底部與瀨口盅底部對齊成一條線。與瀨口盅相對應(yīng)的第二路放洗頭膏，洗頭膏右旁放梳子或小鏡，要相互對齊成一條線。與洗頭膏相對應(yīng)的第三路放開水杯或碗筷，碗緣前面對齊成一條線，筷子、湯勺一頭放入碗中，另一頭露出碗緣朝一個方向，成一條線。
十、門后掛一個寢室流水記錄簿，門后設(shè)一個專欄，貼三表（寢室規(guī)則、內(nèi)務(wù)標準細則、床鋪定位表）。室長為內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理員，負責(zé)統(tǒng)一管理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，做到兩根繩子七條線，清潔工具看不見，垃圾箱桶巧安放，一簿三表上門欄。
中學(xué)學(xué)校管理制度2
一、編制寫目的
為了秉承我�！昂竦逻h志”的校訓(xùn)，落實我�！白屆總�人成為最好的自我”的辦學(xué)理念，彰顯德育特色，使校本教材成為我校德育工作行之有效的載體，學(xué)校決定編寫具有本校特色的校本教材。
二、編寫原則
1、具有課改理念，以人為本，內(nèi)容要求具有真實性、代表性、綜合性、科學(xué)性、實效性、創(chuàng)造性。
2、形式上力求體現(xiàn)多樣性、主體性、生動性、探究性、創(chuàng)新性。
三、組織機構(gòu)
校本教材編寫領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
主編：XX
副主編：XX
編委：XXXX以及各年級主任
校閱：XX
美工設(shè)計：XX
錄入：XX
印刷：XX（負責(zé)）
四、編寫內(nèi)容
1、書名：《汛五中學(xué)德育校本教材》（暫定）（征集書名：面向全校教師征集）
2、內(nèi)容架構(gòu)：
校本教材一冊，含前言、校史篇、名人篇、厚德篇、勤學(xué)篇
校史篇：如實反映我校六十年歷史軌跡，激勵五中人奮進。
名人篇：為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻的人員，為本校畢業(yè)的成功人士。
厚德篇：以“厚德載物”的二十五德為范本，選擇適合新時期特點，又與中華傳統(tǒng)美德相適應(yīng)的“愛心德”、“善良德”、“禮節(jié)德”、“理解德”、“誠信德”、“虛心德”、“感恩德”、“援助德”、“形象德”、“合作德”十德作為“厚德”的內(nèi)涵。具體內(nèi)容為：
（一）、愛心德
愛像春日的陽光：
1、永存仁愛之心；
2、仁愛之人，易獲他人合作
�。ǘ�、善良德
沒有人不想與善者為伍為鄰為友：
1、為善者可服人；
2、勿以善小而不為；
3、善待每一顆心；
4、美德，生命中最閃光的部分
（三）、禮節(jié)德
有“禮”走遍天下：
1、彬彬有禮，方能魅力四射；
2、禮多人不怪；
3、送禮送到位
�。ㄋ模�、理解德
人人都渴望他人的認可：
1、理解，就是給人方便；
2、理解一般人不能理解的事；
3、換位思考，替別人著想
（五）、誠信德
無信不立，狡詐者必?zé)o朋友：
1、誠信為本，重諾守信；
2、誠信深入人心，成功接踵而至；
3、失去誠信，百事不可為；
4、任何理由都無法解釋自己的'失信
�。�、虛心德
讓別人顯得高人一等：
1、要一點含蓄，要一點謙遜；
2、虛心萬事能成，自滿十事九空；
3、虛心求教，成就大業(yè)
�。ㄆ撸⒏卸鞯�
不感恩，就別指望有下次：
1、感恩，是一種歌唱生活的方式；
2、及時感激，切莫等到花兒都謝了；
3、感謝你的對手
（八）、援助德
雪中送炭，危難之中現(xiàn)真情：
1、別忘了買人情原始股；
2、當(dāng)別人危難時伸手援助；
3、援助人時要讓對方樂于接受
�。ň牛�、形象德
使自己形象成為一流品牌：
1、名譽比金錢更珍貴；
2、好形象容易獲得認同與喜愛；
3、你的形象價值百萬
�。ㄊ�、合作德
資源共享，利益均沾：
1、合作是最有效率的借力方法；
2、合作才能雙贏
每篇的編寫要設(shè)內(nèi)容詮釋、歷史典故、名人名言、新時代五中學(xué)生行為要求、新時代五中學(xué)生風(fēng)采等欄目。
勤學(xué)篇：設(shè)歷史典故，名人名言，汛五中學(xué)學(xué)生勤學(xué)故事，新時期學(xué)生風(fēng)采等欄目。
3、呈現(xiàn)方式：圖文并茂；側(cè)重實踐活動與交流；
4、稿件來源：
（1）面向全校師生廣泛征集，錄用者享受稿費，入選的優(yōu)秀稿件均有獎勵；
�。�2）編輯小組成員分工主持編寫版面的組稿工作。
五、編寫要求
校本教材的編寫要注重實用性、科學(xué)性和創(chuàng)造性，并要注意以下幾個方面：
1、在板塊設(shè)計上要考慮層次梯度；
2、要考慮總體架構(gòu)的連續(xù)梯度；
3、要考慮教學(xué)主體的時空梯度。
六、在整體設(shè)計上要滿足“四個有利”的原則：
1、是要有利于豐富學(xué)生經(jīng)歷；
2、是要有利于開拓學(xué)生視野；
3、是要有利于發(fā)展學(xué)生個性；
4、是要有利于學(xué)生自主選擇。
七、要明確“五個層面”的內(nèi)容：
1、是要明確校本教材建設(shè)的背景；
2、是要明確本教材的課程目標；
3、是要明確課程內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和框架結(jié)構(gòu)；
4、是要明確課程實施的具體形式和手段；
5、是要明確課程評價的設(shè)想和做法。
八、各篇要求：
各組在十月中旬前出臺本篇編寫方案，交編委會審核。
九、具體流程
1、審定方案：領(lǐng)導(dǎo)小組
2、稿件截止時間：20xx年10月30日
3、詳細分工：（負責(zé)人是每篇的責(zé)任編輯）
序、前言
負責(zé)人：XX
校史篇
負責(zé)人：XX
名人篇
負責(zé)人：XX各班主任
厚德篇
負責(zé)人：XX成員：各年級主任班主任
勤學(xué)篇
負責(zé)人：XX
中學(xué)學(xué)校管理制度3
校本研訓(xùn)是學(xué)校實現(xiàn)教師職業(yè)專業(yè)化，推進教師隊伍建設(shè)，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有效途徑，是教師繼續(xù)教育的重要組成部分。為促進我校的教育教學(xué)發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)遵照省、市校本研訓(xùn)的有關(guān)文件精神，針對我校教師隊伍的實際情況，制定我校校本研訓(xùn)的管理制度。
一、結(jié)合本校實際，制定切實可行的研訓(xùn)計劃
�。ㄒ唬┖侠戆才沤虒W(xué)工作，確保教師按時參加集中研訓(xùn)。
參加校本研訓(xùn)是每一位教師的權(quán)利和義務(wù)，要保證教師公平的享有參加研訓(xùn)的機會；要鼓勵、支持教師參加校本研訓(xùn)；要合理安排教學(xué)工作，為教師解決工學(xué)矛盾，確保教師能夠按時參加集中研訓(xùn)活動，因此學(xué)校和各教研組要安排專門的集中研訓(xùn)時間。
（二）要結(jié)合本校實際，認真研究制定校本研訓(xùn)的工作方案。
圍繞學(xué)校發(fā)展的整體目標，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)及教師隊伍的實際需要確定研訓(xùn)內(nèi)容，開展有針對性、實用性的研訓(xùn)。
二。、加強對校本研訓(xùn)的過程管理，把研訓(xùn)工作落到實處
（一）認真研究、制定校本研訓(xùn)管理制度，并抓好落實。
學(xué)校要做出學(xué)期、年度研訓(xùn)計劃，把研訓(xùn)內(nèi)容、研訓(xùn)時間、研訓(xùn)要求等以制度的方式固定下來，成為教師必須遵守的規(guī)范。
�。ǘ﹪栏駡�(zhí)行考勤制度。
對教師參加研訓(xùn)的出勤情況要進行真實的`記錄，記入教師繼續(xù)教育檔案。教師參加研訓(xùn)的情況是教師年度考核、職稱評聘的重要依據(jù)。學(xué)校將把教師參加研訓(xùn)的情況同教師的評價掛鉤，鼓勵先進，鞭策后進，努力營造校本研訓(xùn)工作的良好氛圍。
�。ㄈ⿲ρ杏�(xùn)工作的各環(huán)節(jié)要有具體明確的要求。
要求教師參加集中研訓(xùn)要做好記錄（包括研訓(xùn)時間、地點、主持人、活動負責(zé)人、研訓(xùn)內(nèi)容等）、參加學(xué)科活動和研討后寫出教學(xué)反思等。對以上環(huán)節(jié)，學(xué)校要及時檢查，督促落實，組織教師做好總結(jié)交流，實現(xiàn)共同提高。
三、根據(jù)本校實際開展多種形式的校本研訓(xùn)工作。
要堅持研、訓(xùn)結(jié)合，實行研訓(xùn)一體。堅持集中研訓(xùn)與個人研訓(xùn)相結(jié)合。要采取靈活多樣的校本研訓(xùn)模式，創(chuàng)造校本研訓(xùn)的最佳效果。
四、加大經(jīng)費投入，確保校本研訓(xùn)正常運行。
校本研訓(xùn)工作是教師成長的重要組成部分，是教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，保證經(jīng)費投入是校本研訓(xùn)工作順利開展的關(guān)鍵。一方面，學(xué)校對教師參加各種研訓(xùn)活動要給予政策和財力的鼓勵和支持。另一方面，學(xué)校要按照實際需要，加大學(xué)校硬件建設(shè)，尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施、圖書音像資料等建設(shè)的投入，為校本研訓(xùn)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和條件。
中學(xué)學(xué)校管理制度4
為促進學(xué)生身心健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理的通知》的要求，充分考慮多數(shù)家長的建議，并結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機管理辦法》，望全體學(xué)生及家長自覺遵守。
第一條，嚴禁學(xué)生攜帶手機以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)入校。
第二條，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校，無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀違規(guī)工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設(shè)備交由級部詳細登記、保管，并由學(xué)生簽字確認。
第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學(xué)生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會主動聯(lián)系家長。
第四條，如有極特殊情況，必須攜帶手機進校的，須經(jīng)學(xué)生家長同意，書面提出申請，填寫《手機入校園申請表》，學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。
第五條，違規(guī)攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，班主任對學(xué)生批評教育并扣班級考核分，手機將被暫扣一個學(xué)期，學(xué)生填寫《手機暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴重違紀的前提下，由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。
第六條，違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校通報處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學(xué)期，學(xué)生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》，待至?xí)嚎燮跐M，由班主任、級部及家長分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。
第七條，由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。
第八條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生，家長將該生帶回家教育，學(xué)校將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分。
第九條，如被收繳暫扣手機的`學(xué)生，發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校情況，辦完相關(guān)手續(xù)后，方可到級部領(lǐng)取手機。
第十條，學(xué)生在家使用手機，需要家長的督促和指導(dǎo)，家長管理好孩子的上網(wǎng)時間，指導(dǎo)孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)，切實讓手機成為學(xué)生進步的助推器。
中學(xué)學(xué)校管理制度5
1、認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國藥品管理法》等有關(guān)藥品法律法規(guī)。
2、必須在縣衛(wèi)生局規(guī)定范圍內(nèi)購進藥品、并保存發(fā)票、做好登記、嚴禁在藥販手中購進藥品。
3、藥品種類不得超出縣衛(wèi)生局或藥監(jiān)局核定的'范圍，應(yīng)與所開展的業(yè)務(wù)相適應(yīng)。
4、自覺接受醫(yī)政、藥政有關(guān)監(jiān)督人員的監(jiān)督檢查。
5、執(zhí)行藥品入庫驗收制度，嚴禁購銷“三無藥品”不得自行加工配制制劑。
6、定期檢查藥品質(zhì)量，嚴禁使用偽劣和過期失效、霉爛變質(zhì)藥品。
7、堅持合理科學(xué)用藥，不得濫用抗生素。
中學(xué)學(xué)校管理制度6
學(xué)生宿舍是公共聚集場所，屬于重點要害部位，其安全直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)生的生命財產(chǎn)的安全，是學(xué)校安全工作的重點。為樹立安全意識，牢記安全責(zé)任，深入持久開展學(xué)生安全教育，認真細致進行學(xué)生日常管理，確保學(xué)生人身、學(xué)生宿舍的安全，根據(jù)教育部、公安部有關(guān)文件精神，特制訂本制度。
第一條在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，宿管部對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、安全負責(zé)，具體實施宿舍的管理工作，制訂具體的衛(wèi)生、安全措施，明確管理責(zé)任，組織進行定期的衛(wèi)生、安全檢查和經(jīng)常性的巡查，及時整改火災(zāi)隱患和事故隱患，落實各項衛(wèi)生、安全制度和工作責(zé)任制，確保學(xué)生人身、宿舍安全。
第二條學(xué)生在宿舍內(nèi)必須遵紀守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，愛護宿舍公共設(shè)施，維護宿舍正常秩序，創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。自覺遵守作息時間，按熄燈時間就寢。宿舍無人時，必須關(guān)窗鎖門；嚴禁踢門翻窗。全體學(xué)生必須提高警惕，共同做好學(xué)生宿舍的安全保衛(wèi)工作，防止火災(zāi)、盜竊等案件及其它各類事故的發(fā)生。
第三條防火是學(xué)生宿舍安全工作的重點。必須保證學(xué)生宿舍的消防器材經(jīng)常處于良好狀態(tài)，宿舍管理員和住宿的學(xué)生都有保護、愛護的責(zé)任，并會使用滅火器。消防器材損壞應(yīng)及時報修，過期不能使用的要及時更換，發(fā)現(xiàn)起火時立即報警，并立即使用滅火器材滅火，將火撲滅在初起階段。學(xué)生宿舍按學(xué)校規(guī)定建立以宿舍管理員為骨干、教師為主體的義務(wù)消防隊，擔(dān)負學(xué)生宿舍火災(zāi)初發(fā)時的撲救工作。
第四條在學(xué)生宿舍居住的.所有人員，必須嚴格遵守安全用電和安全用火規(guī)定。宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、熱得快等電器和煤氣爐、火柴等用具；嚴禁私拉亂接電線，改裝電路，安裝插座、燈頭。禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)生火、焚燒物品、點蠟燭等。不得將易燃、易爆、劇毒等危險品帶入宿舍內(nèi)，如宿舍的水電設(shè)施、床架等有損壞應(yīng)及時匯報宿管員，以便及時維修.
第五條學(xué)生宿舍不準留宿其他人員，特殊情況需要在學(xué)生宿舍臨時住宿的，必須經(jīng)宿管部批準并出據(jù)文字證明，宿舍管理員才能安排住宿，否則要令其離開。.校外人員不得進入學(xué)生宿舍，男女學(xué)生不得互串宿舍，學(xué)生家長經(jīng)登記、同意后方可進入其子女宿舍。
第六條禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)進行經(jīng)商性活動，凡發(fā)現(xiàn)工作人員或者學(xué)生有經(jīng)商行為的，宿舍管理員要及時制止，制止不聽的，報告政教處處理。禁止外來人員到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品或買賣物品。
第七條學(xué)生宿舍是人員聚集的公共場所，必須經(jīng)常保持暢通無阻，禁止在通道上堆放雜物或者停放自行車等，嚴防在出現(xiàn)突發(fā)事件時造成群死群傷的重大事故。學(xué)生宿舍門要能隨時打開。
第八條學(xué)生的現(xiàn)金、有價證（卡）等貴重物品，本人必須妥善保管；離校期間應(yīng)隨身攜帶或交班主任、任課老師代為保管，不得亂丟亂扔，發(fā)現(xiàn)被盜時，要保護好現(xiàn)場，立即報告保衛(wèi)部門處理。發(fā)現(xiàn)有人現(xiàn)場作案時，應(yīng)迅速向周圍同學(xué)發(fā)出求助信息，將作案人員擒獲，扭送保衛(wèi)部門處理，或報告保衛(wèi)部門來人現(xiàn)場處理。
第九條嚴禁傳播、復(fù)制、觀看、販賣反動、淫穢書刊和聲像制品;嚴禁酗酒、吸毒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩、猜碼劃拳；窗外倒水和亂扔物品；不得在宿舍舉辦不健康的活動。
第十條禁止任何人攜帶管制刀具或者其他兇器進入學(xué)生宿舍，學(xué)生個人攜帶的管制刀具要按規(guī)定主動上交保衛(wèi)部門，否則將按《治安管理處罰條例》進行處罰。其他人員攜帶管制刀具進入學(xué)生宿舍時，應(yīng)及時勸阻并迅速報告保衛(wèi)部門，保衛(wèi)部門要立即進行收繳，并對當(dāng)事人進行處罰，同時報教導(dǎo)處。
第十一條禁止在學(xué)生宿舍大聲喧嘩、故意起哄等影響公共安全和公共秩序的行為；禁止在學(xué)生宿舍區(qū)張貼各類宣傳廣告和商業(yè)廣告。
第十二條請記住下列幾個重要的電話:火警119、匪警110、急救120及本班班主任的電話，緊急情況下打電話求救。
中學(xué)學(xué)校管理制度7
為了加強對我校校本研訓(xùn)過程管理，使校本研訓(xùn)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道，對校本研訓(xùn)實施考核評估制度。
一、學(xué)校成立由校長為第一責(zé)任人，副校長、教科室主任和骨干教師參加的校本研訓(xùn)考核小組。小組成員嚴格按照要求進行考核，考核堅持公正、公開的原則。
二、考核評價參考內(nèi)容：
1、積極參加學(xué)校組織的各種校本研訓(xùn)活動，態(tài)度端正，思想上重視，行動上落實。
�。�1）嚴格教師校本研訓(xùn)的各種考勤。教師必須按時參加學(xué)校組織的各種校本方面的學(xué)習(xí)與研訓(xùn)活動，不得遲到、早退或缺席。如有以上情況，學(xué)校將按教師日�？记谵k法規(guī)定進行處理；
（2）嚴格教師校本研訓(xùn)學(xué)習(xí)情況的檢查。學(xué)校將不定期檢查教師的校本研訓(xùn)學(xué)習(xí)目標計劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)作業(yè)、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)階段性總結(jié)等。
2、每個教師根據(jù)自身實際制定自修計劃，確立自我成才目標，有明確的發(fā)展方向，自我修養(yǎng)，自我提高。自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，能保質(zhì)保量做好業(yè)務(wù)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，豐富成長檔案袋內(nèi)容，通過自學(xué)、互學(xué)、交流等形式提高自己的綜合素質(zhì)；
3、積極參加各教研組的組內(nèi)研訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)新理論、接受新信息、探索新模式、實踐新方法、創(chuàng)造新成果，提高自己的教育教學(xué)水平和能力，在活動中能夠發(fā)揮一定的作用；
4、參加研訓(xùn)學(xué)習(xí)后，教師能及時總結(jié)自己的.認識和體會，將學(xué)到的新思想加以內(nèi)化，形成自己的思想。及時撰寫心得體會、教學(xué)論文、案例分析等。
5、對教師個人研訓(xùn)考核評價的結(jié)果，以學(xué)分方式計入教師繼續(xù)教育檔案，作為教師年度考核的內(nèi)容之一，與教師的職務(wù)、職稱晉升和年終履職考核掛鉤。
中學(xué)學(xué)校管理制度8
為了進一步落實教育部、省、市、縣相關(guān)部門關(guān)于讀物管理文件精神，進一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，開闊學(xué)生視野，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，特制定滕州市第十一中學(xué)讀物管理制度。
1、圖書室要做好圖書清查，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時清理。加強排查，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍要封存管理，不準借閱。各級部各班要隨時檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀。各班要通過家長會、家長群等宣傳方式，使廣大家長熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對家藏圖書進行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
2、科學(xué)推薦讀物。進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物。
3、控制教輔堅持一科一輔的原則。禁止教師、家委會推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
4、堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性的.推薦原則，嚴格把握主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強和啟智培慧的基本標準，推薦優(yōu)秀課外讀物進校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。
5、重視閱讀教學(xué)。把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容，持續(xù)推進閱讀工程，保障晨誦時間，上好閱讀課。
6、學(xué)校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《學(xué)校課外讀物進校園管理辦法》，建立學(xué)校課外讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，加強管理，定期及不定期進行自查，防止問題讀物進校園。
7、堅持“紅線”思維，規(guī)范課外讀物推薦、征訂。學(xué)校嚴肅學(xué)生課外讀物推薦、遵守紀律，非經(jīng)上級教育主管部門同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”，凡觸犯者依據(jù)學(xué)�！蛾P(guān)于加強紀律作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》，嚴肅處理。
�。�1）強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物的；
�。�2）引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書店購買圖書的；
（3）未經(jīng)同意，組織學(xué)生、家長下載各類學(xué)習(xí)平臺、安裝APP，或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。
8、強化管理，嚴禁非法讀物進入校園。
各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》，掌握對學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時，要嚴把“十二種情形”關(guān)，嚴防不良讀物進校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧”的標準，從嚴管理，確保好書進校。各班主任也要按照“原則”和“標準”指導(dǎo)家長的購書行為。
中學(xué)學(xué)校管理制度9
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1、為了加強學(xué)校計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理，保證教學(xué)、科研和管理工作信息交流的健康發(fā)展，維護國家、學(xué)校的安全和利益，根據(jù)《中華人民共和國保密法》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》及其他有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況、制定本辦法。
2、加入學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)管理的部門和教師，務(wù)必遵照本辦法執(zhí)行。
�。ǘ┬畔⒌牟杉�、審核、發(fā)布
1、可以公開的各類通知、新聞信息、公告、廣告等均可上網(wǎng)，以提高辦事效率、及時交流信息。具體內(nèi)容包括：
1)通知類：全校性或部門性的一般會議及活動通知。
2)新聞類：校內(nèi)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理與改革、外事、醫(yī)療、后勤、產(chǎn)業(yè)、文娛、體育、校友活動等各方面的.重要事件。
3)公告及廣告：有關(guān)招生、就業(yè)的信息；招聘信息；文娛、體育及其它課外活動信息；集體、個人獲獎及表彰信息；學(xué)術(shù)活動及會議信息，科研信息，成果轉(zhuǎn)讓及招商信息等。
4)其他通過教育信息技術(shù)中心審查的信息。
2、不可在網(wǎng)上發(fā)表或轉(zhuǎn)載違反國家法律、違背四項基本原則的文章和消息。不允許利用網(wǎng)絡(luò)傳播小道消息或進行人身攻擊。
3、各處室部門的信息由各部門信息管理員采集完成后，報送電子文檔給信息技術(shù)中心。
4、經(jīng)審查、簽字以后的各類上網(wǎng)信息由網(wǎng)絡(luò)中心或經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心授權(quán)的欄目管理員負責(zé)上網(wǎng)發(fā)布。
5、對于已授權(quán)的網(wǎng)站欄目信息的發(fā)布，由該欄目的管理員負責(zé)信息的輸入、維護及更新。欄目管理員要注意本部門用戶和密碼的保密，不得轉(zhuǎn)告他人。
6、教師個人網(wǎng)站的發(fā)布需經(jīng)教育信息技術(shù)中心批準，嚴禁利用校園網(wǎng)站作廣告宣傳。
（三）安全上網(wǎng)及保密規(guī)定
1、各上網(wǎng)用戶必須定期清查計算機病毒，以防止計算機中的重要信息文件通過病毒程序到處傳播，造成重大泄密事故。
2、各用戶必須對提供的信息負責(zé)，嚴禁利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動，嚴禁制作、查閱、復(fù)制和傳播妨礙社會治安、破壞穩(wěn)定大局和不健康的信息。
3、各用戶不得進行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動，這些活動包括在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實的信息，散布計算機病毒，使用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)使用的計算機，非法掃描他人計算機和服務(wù)器，使用黑客程序攻擊他人計算機和服務(wù)器，以不真實身份使用網(wǎng)絡(luò)資源，盜用他人IP地址等等。
4、凡發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有違規(guī)及有害信息，用戶應(yīng)立即報告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理小組，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理小組及時作出處理。
5、凡上網(wǎng)部門或個人若發(fā)現(xiàn)入網(wǎng)黑客、非法信件或有害病毒，應(yīng)及時向信息中心報告，并及時處理。
�。ㄋ模┳袷亍督處熮k公電腦使用規(guī)范》、《電子備課室使用制度》等相應(yīng)的規(guī)章制度，并作為文明辦公考核的一項重要指標，若有違反，每次扣一分，納入期末績效考核。
中學(xué)學(xué)校管理制度10
1、宣傳執(zhí)行衛(wèi)生工作方針政策和法律法規(guī)，完成上級管理部門和單位指令的各項初級衛(wèi)生知識。
2、指導(dǎo)群眾開展以“除害滅病”為中心的愛國衛(wèi)生運動。
3、義務(wù)宣傳各種衛(wèi)生科普知識。
4、開展傳染病防治，協(xié)助搞好計劃免疫。
5、協(xié)助搞好婦幼保健和計劃生育工作。
6、做好常見病、多發(fā)病的診治和危重疑難病的'轉(zhuǎn)診工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作，嚴防差錯事故發(fā)生。
7、按要求收集并上報各項初級衛(wèi)生保健資料，提供有關(guān)信息。
8、積極配合，服從上級管理部門和單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。
中學(xué)學(xué)校管理制度11
為加強學(xué)校管理，本著量入為出，事前控制的原則，有計劃的調(diào)配使用教育資金，合理配置辦學(xué)資源，安排好費用支出，保障和促進學(xué)校教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本制度。
1、學(xué)校預(yù)算實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，權(quán)責(zé)結(jié)合”的管理體制。學(xué)校預(yù)算編制要遵循“量入為出，收支平”的總原則，根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預(yù)算年度全�？赡芙M織的收入情況，統(tǒng)籌合理安排支出項目，不搞赤字預(yù)算。
2、財務(wù)預(yù)算是根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展計劃和工作任務(wù)編制的財務(wù)收支計劃、固定資產(chǎn)設(shè)備購置計劃、資金使用計劃、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要和財力結(jié)合單位工作任務(wù)安排所需資金，是學(xué)校籌集、分配、運用、控制資金的依據(jù)。
3、做好預(yù)算編制前期準備工作。要分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，通過實際情況與預(yù)算的對比，摸索收支規(guī)律，為本年度的預(yù)算編制打下基礎(chǔ)；要了解和掌握預(yù)算年度事業(yè)發(fā)展計劃及其資金供需情況，以便安排支出預(yù)算時做到保證重點，兼顧一般。
4、學(xué)校基礎(chǔ)信息是做好財務(wù)預(yù)算的根本保障，各部門有義務(wù)向財務(wù)部門提供其范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)資料，并對所提供的基礎(chǔ)信息負責(zé)，對于重大數(shù)據(jù)差錯，要追究其責(zé)任。
5、預(yù)算的編制要堅持穩(wěn)健的原則，盡可能排除收入的不確定因素，不將上年非經(jīng)常性的收入作為預(yù)算年度的收入依據(jù)。收入預(yù)算的編制按來源測算：在編制財政補助收入時應(yīng)根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)、人員工資標準及北京市公用經(jīng)費定額標準編列；在編制預(yù)算外資金收入（事業(yè)收入）時，應(yīng)根據(jù)具體的收費項目確定，凡明確有收費標準的`項目，要根據(jù)有關(guān)基數(shù)和收費標準計算編列；在編制其他收入時，應(yīng)根據(jù)實際情況和結(jié)合上年情況編列。
6、預(yù)算的編制要堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則，各部門應(yīng)根據(jù)本部門的年度工作計劃，參照上年度本部門各項實際開支，考慮可能出現(xiàn)的變化因素，先自行作出本部門費用預(yù)算。財務(wù)部門匯總后編制學(xué)校年度預(yù)算草案。
7、支出預(yù)算分為基本支出預(yù)算和項目支出預(yù)算兩部分，支出預(yù)算首先要保證基本支出。
8、編制基本支出時，應(yīng)分為人員支出、日常公用支出和對個人及家庭補助支出三個兩部分：人員支出應(yīng)按國家有關(guān)政策、標準和編制人數(shù)等計算編列；公用支出有支出定額的，要按定額計算編列，無支出定額的，要根據(jù)實際情況測算編列。
9、項目支出的預(yù)算要與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，其安排要做到“量力而行”，對于不能短期完成的項目要制定項目規(guī)劃，分步實施。在編制項目支出預(yù)算時，應(yīng)分為“基本建設(shè)項目支出”、“事業(yè)性項目支出”和“其他項目支出”，在對申報項目進行充分的可行性論證和嚴格審核的基礎(chǔ)上，按照輕重緩急進行排序，并及時上報教委計劃財務(wù)科。項目支出實行項目管理，要有執(zhí)行項目完成情況報告、招投標制度、重大項目審核制度和績效考評制度。
10、各部門應(yīng)在每年
11月31日前向財務(wù)部門報送本部門下年度預(yù)算草案。財務(wù)部門根據(jù)學(xué)校下年度的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和單位收支計劃，匯總編制預(yù)算方案，并于12月底以前將預(yù)算方案報學(xué)校校務(wù)會議討論，經(jīng)校務(wù)會審定、校長批準后執(zhí)行。
11、學(xué)校財務(wù)預(yù)算一經(jīng)批準實施，必須確保預(yù)算的嚴肅性和權(quán)威性。各部門應(yīng)嚴格按預(yù)算進度執(zhí)行，嚴格控制超過預(yù)算及無預(yù)算開支情況，非經(jīng)規(guī)定程序，不得隨意更改和突破。
12、凡是未報預(yù)算或未經(jīng)批準執(zhí)行的預(yù)算項目，所需支出必須寫出書面報告，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準后，報校務(wù)會審定、校長批準后方可執(zhí)行。
中學(xué)學(xué)校管理制度12
第一章總則
第一條為保證學(xué)校教育科研工作的有效開展,特制定本制度。
第二條學(xué)校教育科學(xué)研究所（簡稱教科所）是學(xué)校教育科研的管理機構(gòu),受學(xué)校校長（分管校長）的直接領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接受上級教育科研部門的管理和指導(dǎo)。
第三條以有利于推進素質(zhì)教育,有利于提高辦學(xué)質(zhì)量,有利于推動教育事業(yè)的發(fā)展為教科所工作宗旨。遵循“立足教育教學(xué)實際,服務(wù)教育教學(xué)實踐”的原則開展本校的教科研工作。
第四條學(xué)校加強對教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo),鼓勵教師積極開展科研,倡導(dǎo)理論與實踐的統(tǒng)一,貫徹百花齊放、百家爭鳴方針,堅持民主集中制的管理原則。
第二章組織機構(gòu)及工作職責(zé)
第五條學(xué)校教科所是負責(zé)學(xué)校教育科研的中層管理部門,在校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)全�？蒲械木唧w管理工作。學(xué)校教科所成員由具有一定的研究能力和組織管理能力的教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組成。以學(xué)科組為科研工作基層小組,學(xué)科組長為科研小組組長,全員參加。
第六條學(xué)校教科研工作接受市教科院、教科所、區(qū)教科所等部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校教科所根據(jù)工作需要到高�；蚩蒲袡C構(gòu)聘請相關(guān)的專家或教授作為學(xué)�？蒲蓄檰�,對學(xué)校的科研工作提供指導(dǎo)和建議。教科所聘請校內(nèi)外具有科研專長的老師作為教科所的“科研指導(dǎo)小組”成員,參與對學(xué)�？蒲姓n題的立項、教科研成果評選（如教師教育教學(xué)案例評選）、教師教科研成績的評定等工作。
第七條學(xué)校教科所的主要職能包括:
1、營建學(xué)校的科研氛圍,樹立教職工“科研興教,科研興�！钡膶I(yè)意識；制定本校教育科研工作規(guī)劃、年度計劃及課題管理辦法；開展學(xué)校教科研工作的計劃管理、制度管理、隊伍管理、過程管理、成果管理、檔案管理、經(jīng)費管理。
2、為學(xué)校重大教育教學(xué)改革項目提供決策咨詢,并會同有關(guān)處室或教研組共同研究和制定實施計劃。對各學(xué)科教學(xué)改革計劃提供指導(dǎo)、建議,協(xié)助各教研組或個人實施計劃、總結(jié)和推廣教改經(jīng)驗。
3、制定教科研成果登記制度、獎勵制度和建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案,對學(xué)校集體和個人的教科研活動進行歸口管理,及時匯總,形成第一手資料；評定教師年度教科研成績。
4、負責(zé)校級教科研課題的立項評審、組織實施和鑒定工作負責(zé)或協(xié)助區(qū)級、市級和國家級課題的立項申報、組織實施和成果總結(jié)工作。負責(zé)教科研成果的交流、推廣工作。
5、指導(dǎo)組織全校教師積極參與教育科研,積極申報區(qū)、市、國家級教育科研課題,積極組織、指導(dǎo)、鼓勵教師參加各類、各級教育科研成果評選。
6、加強與市、區(qū)各級教科研部門的聯(lián)系,負責(zé)校際教科研交流工作,組織與兄弟學(xué)校的教育科研交流活動,提高學(xué)校的科研交流、對話能力。
7、負責(zé)學(xué)校教科研專項基金的使用和管理。
8、提高科研服務(wù)意識。努力發(fā)展并健全學(xué)校教科研情報資料的收集、整理與編撰工作。及時向有關(guān)課題組提供最新科研動態(tài)與情報檢索,為教師從事教育科研提供咨詢和指導(dǎo)。積極創(chuàng)辦與教科研相關(guān)的學(xué)術(shù)論壇,多渠道、全方位提供有關(guān)教科研信息,擴大教師視野。
9、加強科研培訓(xùn),提高教師的研究能力。通過講座、研討等形式舉辦科研培訓(xùn),不定期地聘請全上海乃至全國有一定影響的教育科研帶頭人來學(xué)校做現(xiàn)場報告,交流經(jīng)驗與想法。依托高校舉辦各類不同檔期的專業(yè)進修班,組織教師進行專題考察學(xué)習(xí)。
10、高質(zhì)量辦好�？督逃齽�(chuàng)新研究》。
第三章科研課題的組織管理
第八條學(xué)校的課題立項立足學(xué)校教育教學(xué)工作實際,緊跟國家、市、區(qū)有關(guān)科研動態(tài)。確立課題必須從日常教育教學(xué)實際、理論熱點問題思考、教育改革和發(fā)展面臨的問題、教育部門的科研規(guī)劃或課題指南、教育期刊的征稿啟事或選題要點出發(fā),規(guī)范填寫“文來中學(xué)教育科研項目申報表”,然后,再向上一級單位申報立項；校本課題先上報到教研組組長處,審定后交學(xué)校教科所。
第九條校級課題的申報時間一般安排在每學(xué)年第二學(xué)期5月份,時間為一個月。教師可根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求、學(xué)校的工作的整體要求,結(jié)合自己工作的實踐研究設(shè)想,提出課題申報。
區(qū)級課題的申報一般是在每年的6月份至8月份,教師可根據(jù)自己校級課題研究的情況申報區(qū)級課題。市級課題的申報原則從區(qū)級課題中產(chǎn)生,國家級課題的產(chǎn)生原則上從市級課題中產(chǎn)生。
第十條教科所聘請由校內(nèi)外教育專家、高級教師組成的評審小組,對所申請立項課題的科學(xué)性、創(chuàng)新性和研究價值進行審查,合格者予以立項,納入校教科研計劃并根據(jù)課題的性質(zhì)提供一定數(shù)量的科研經(jīng)費。同時,推薦優(yōu)秀的課題申報區(qū)、市、國家級課題。
第十一條學(xué)校教科所對所有立項的課題進行指導(dǎo)、幫助和支持。
各課題組主持人要定期向教科所呈報課題研究階段性成果,教科所負責(zé)對課題研究情況進行跟蹤了解,提供必要的支持、幫助。課題結(jié)束時,研究人員應(yīng)提交結(jié)題報告。對結(jié)題的課題,學(xué)校組織力量進行驗收鑒定,或積極協(xié)助上級有關(guān)科研部門進行驗收鑒定。
對課題立項后課題條件發(fā)生變化不能及時完成的,申報者應(yīng)提出《延期結(jié)題申報》并提交新的課題研究方案。對課題立項后無實際進展的課題或弄虛作假的課題,校教科所有權(quán)向?qū)W校提出中止或撤銷意見,并對課題負責(zé)人進行相應(yīng)的批評。
第四章關(guān)于教育科研業(yè)務(wù)檔案
第十二條教師業(yè)務(wù)檔案是評價教師教育科研成果的重要事實依據(jù)。學(xué)校實行教科研成果登記制度,建立教師教育科研業(yè)務(wù)檔案。
分類登記的類型主要有:
�。�1）已經(jīng)立項的校、區(qū)、市、國家級教科研課題；
�。�2）已經(jīng)在省市、國家級等級別的正式刊物、報紙上發(fā)表的論文（內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)等）；
（3）已經(jīng)在具有省市、全國等級的正式刊號的出版社發(fā)表的論著（內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)等）、教材,或?qū)W校立項自編教材、講義；
�。�4）學(xué)校重大教育教學(xué)科研活動評比獲獎?wù)撸?/p>
（5）已被國際國內(nèi)重要刊物索引或引用的`文章。
第十三條教育科研業(yè)務(wù)檔案在登記的基礎(chǔ)上建立教師科研業(yè)務(wù)檔案,其存儲方式是:
�。�1）資料方式,將主要有效材料的復(fù)印件裝入有關(guān)資料袋；
�。�2）電子檔案方式,將主要資料登記在電腦中。
第五章關(guān)于教科研基金
第十四條為了保障教科研工作的正常開展,學(xué)校通過直接撥款或社會捐助成立教育科研專項基金�；鹬饕米鹘炭蒲姓n題研究經(jīng)費和教科研工作成果獎勵等。
第十五條教科研課題研究經(jīng)費使用遵循以下制度: 1、教育科研專項經(jīng)費用于教育科研立項、評審、獎勵和推廣等,由教科所統(tǒng)一管理使用。課題研究單位或個人可以根據(jù)科研的實際情況,向?qū)W�？蒲兴岢錾暾�,教科所上報校長室,經(jīng)校長室審定同意,提出資助意見。課題研究開始預(yù)撥批復(fù)金額30%—50%,課題完成并經(jīng)評估合格補足剩余部分。外出學(xué)習(xí)調(diào)研,須經(jīng)主管校長簽字同意后才能成行,回校后憑有關(guān)正規(guī)票據(jù)報銷。
2、課題經(jīng)費�？顚Ｓ�,國家級、市級、區(qū)級課題經(jīng)費由有關(guān)部門按規(guī)定撥發(fā),學(xué)校根據(jù)上級部門的有關(guān)要求對學(xué)校已經(jīng)申請立項的國家級、市級、區(qū)級課題進行相應(yīng)的經(jīng)費補助。校級課題由學(xué)校統(tǒng)一按標準撥發(fā)。課題研究經(jīng)費必須全部用于科研項目。教科所負責(zé)檢查科研經(jīng)費的使用情況,如課題無故終止或未履行規(guī)定的任務(wù)則追回所發(fā)費用。
第六章關(guān)于教科研工作成績評定和成果獎勵
第十六條為了鼓勵廣大教師積極開展教科研工作,學(xué)校在政策上采取措施,依據(jù)教育發(fā)展需要不斷修訂《文來中學(xué)教師教科研成果獎勵規(guī)定》,對教職工的教科研年度成果進行獎勵。
第十七條申報國家、市、區(qū)級教育教學(xué)科研成果獎,原則上從獲得校教育教學(xué)科研成果獎的項目中產(chǎn)生。
第十八條教育教學(xué)科研成果獎作為年終考核、評優(yōu)評先、專業(yè)技術(shù)職稱職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
第十九條弄虛作假或剽竊他人成果獲獎的,由授獎單位收回證書、獎?wù)潞酮劷?并上報學(xué)校給予一定的行政處分。
第二十條為鼓勵各部門或組室重視教育科研,從科研要質(zhì)量,以科研促效益,學(xué)校每學(xué)年評選一次科研先進個人和先進集體評選,由學(xué)校予以獎勵。具體標準參見“文來中學(xué)教科研先進個人和先進集體評選辦法”。
第二十一條學(xué)校每年召開一次教科研工作經(jīng)驗交流會,組織在校科研工作中做出成績的老師介紹經(jīng)驗,展示成果,在校內(nèi)宣傳推廣。
第二十二條對有推廣價值的優(yōu)秀教科研成果結(jié)集出版。
第七章關(guān)于教科研隊伍建設(shè)
第二十三條營造全校實事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于實踐、全員參與的科研風(fēng)氣。行政領(lǐng)導(dǎo)、教科所主任、教研組長、年級組長必須帶頭開展教科研工作,切實加強教育科研理論的學(xué)習(xí),積極投身教育科研實踐,并結(jié)合實際主持一項校級以上課題研究,不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平。
第二十四條學(xué)校教科所應(yīng)采取多種形式,通過多種途徑提高教師素質(zhì),加強本�？蒲嘘犖榈慕ㄔO(shè),特別要積極鼓勵青年教師開展教科研活動,培養(yǎng)形成一支有志于教育教學(xué)改革、科研意識強、科研能力強、學(xué)科齊全,具有一定影響和帶頭作用的、老中青相結(jié)合的科研骨干梯隊。
第二十五條做好教師的教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,按期進行教育科研培訓(xùn)。每學(xué)期應(yīng)由科研室組織一次校級教育科研理論及方法的培訓(xùn)。校級培訓(xùn)由教科所的教師主講,也可邀請上級教育教學(xué)研究部門的專家作專題報告為了落實教育理論學(xué)習(xí),學(xué)校科研室、圖書室必須配備一定數(shù)量的教育科研理論書籍、雜志,供組織教師學(xué)習(xí)或教師選學(xué)。
第八章附則
第二十六條本制度自教代會通過之日起開始執(zhí)行。
第二十七條本制度解釋權(quán)屬于校長。
中學(xué)學(xué)校管理制度13
計算機校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟贰保菍ν饨涣餍畔⒌拇翱�，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。
1. 校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個部門的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的`文件和數(shù)據(jù)，不準改動計算機的系統(tǒng)設(shè)置。
2. 樹立正確的計算機職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。
3. 在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進行與工作無關(guān)的操作。
4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。
5. 為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。
6. 及時保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤存放。
7. 保護校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準擅自把計算機設(shè)備外借。
8. 各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知電教中心處理。
9. 各處室部門和教研組應(yīng)認真做好本單位所有計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。
10. 電教中心將定期對各單位的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。
中學(xué)學(xué)校管理制度14
根據(jù)新中高級中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范要求，為貫徹學(xué)�！耙詫W(xué)生為本”的精神，增強學(xué)生自治自理意識，特制定以下管理制度：
1、校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學(xué)區(qū)內(nèi)不準聲喧嘩。
2、愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴禁吃口香糖。
3、不采摘花草樹木，養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿，未經(jīng)許可不能進入學(xué)校各類場館。
4、噪高壓電線，嚴禁攀登高壓鐵塔。
5、各種球類不能帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。
6、嚴禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。
7、自行車按規(guī)定地點有序停放整齊。
8、校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴禁損壞各種宣傳物品。
9、不能在學(xué)校各幢樓的露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現(xiàn)意外。
10、校園內(nèi)物品須愛護使用，不能損壞，凡違者，必須按價賠償并視情節(jié)輕重給予必要的'教育或校紀處分
中學(xué)學(xué)校管理制度15
一、校園網(wǎng)的安全運行和所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理維護工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心負責(zé)。
二、網(wǎng)絡(luò)管理中心機房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目，認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。
三、除網(wǎng)絡(luò)管理中心外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務(wù)器等設(shè)備進行修改、設(shè)置、刪除等操作。
四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負責(zé)人審核并簽署意見后，交校辦公室審核備案，由網(wǎng)絡(luò)管理中心從技術(shù)上開通其對外的信息服務(wù)。
五、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
六、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時內(nèi)向當(dāng)?shù)乜h以上公安機關(guān)報告。
七、嚴禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計算機病毒的`軟件。外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。
九、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學(xué)校各部門開放。
十、對校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實現(xiàn)管理員24小時巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運行情況。
十一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心必須遵守國家公安部及省公安廳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范。合理對系統(tǒng)進行安全配置，落實各項網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護措施，完善系統(tǒng)定期維護更新措施，落實垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術(shù)措施，嚴格防范病毒、木馬、黑客等網(wǎng)絡(luò)攻擊。
十二、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴格按照保留60天的要求設(shè)置，郵件服務(wù)器系統(tǒng)嚴禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。
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