精選伙伴作文300字43篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的精選伙伴作文300字43篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
伙伴作文 篇1
小言是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。她是一個(gè)非常可愛(ài)的小女生。她的個(gè)子比我矮一些，梳著運(yùn)動(dòng)短發(fā)，通常會(huì)在頭頂上扎個(gè)小辮子。她的皮膚白白的，臉圓圓的。說(shuō)話有時(shí)會(huì)裝可愛(ài)。她國(guó)標(biāo)舞跳得很好，得到過(guò)第一名的.好成績(jī)。
她很愛(ài)幫助同學(xué)。一年級(jí)當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng)，有一次放學(xué)整隊(duì)的時(shí)候她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的水杯掉了，連忙跑過(guò)去幫那個(gè)同學(xué)撿起水杯。因?yàn)樗軔?ài)幫助同學(xué)，所以二年級(jí)選中隊(duì)委的時(shí)候很多同學(xué)選她當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗臓敔斈棠毯臀业墓牌攀青従�，所以她和我很早就認(rèn)識(shí)了。
一年級(jí)的時(shí)候我們又是同桌，那段時(shí)間我們相處得很愉快�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間老師為了讓別的同學(xué)上課不說(shuō)話，我們才被調(diào)開(kāi)�，F(xiàn)在我們一起管理星期五的早讀課，她領(lǐng)讀，我管紀(jì)律。我們現(xiàn)在是好朋友，而且我也愿意和她做永遠(yuǎn)的朋友。
伙伴作文 篇2
我有一位學(xué)習(xí)好伙伴，它就是我心愛(ài)的文具盒。
這個(gè)文具盒是我要上二年級(jí)媽媽給我買(mǎi)的，媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找上好工作。它長(zhǎng)17厘米，寬6厘米，穿著一件淺藍(lán)色的衣服，衣服上有一只西瓜太郎，他好像在洗手間里刷牙。
我的文具盒不僅外表漂亮，而且里面很豐富，打開(kāi)第一層，里面住著漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹，威武的尺子先生，肥胖的'橡皮爺爺，它們組成了一個(gè)溫暖額大家庭。
當(dāng)我做數(shù)學(xué)題，威武高大的尺子先生大步大步地走出來(lái)，當(dāng)我做語(yǔ)文題時(shí)，漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來(lái)了。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來(lái)為我擦掉錯(cuò)別字。
當(dāng)我不認(rèn)真，文具盒上的西瓜太郎好像在說(shuō)：“我不幫你了。”當(dāng)我認(rèn)真時(shí)，它好像在說(shuō)：“你真棒！”
文具盒，你真是我的學(xué)習(xí)好伙伴。
伙伴作文 篇3
你知道我最好的伙伴是誰(shuí)嗎？對(duì)了，就是書(shū)！
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴，能給我生活中帶來(lái)無(wú)艱樂(lè)趣，傳遞給我們豐富的知識(shí)。
我從小就喜歡看書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我只是愛(ài)看里面的`五彩繽紛的圖畫(huà)才漸漸喜歡上看書(shū)的。我一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，仿佛全世界只有我和書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩，寫(xiě)得栩栩如生，仿佛親身徑歷過(guò)似的，進(jìn)入了魔法世界一般。
長(zhǎng)大上一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多的字了。每當(dāng)老師叫我閱讀課文時(shí)，我總能倒背如流地說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都用贊許的目光望著我。隨著逐漸長(zhǎng)大，我已經(jīng)不再看那些幼稚的書(shū)了，已經(jīng)看四大名著等箸名的書(shū)了。如今再仔細(xì)想想，那時(shí)候的我還真讓人自豪��！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！背梦疫�如此年輕，就要好好利用書(shū)來(lái)豐富知識(shí)。高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀�?cè)跓o(wú)窮的書(shū)海中去尋找更多的知識(shí)吧！
我喜歡我的伙伴一一書(shū)，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，更讓我懂得了更多的知識(shí)。我喜歡書(shū)，你喜歡嗎？
伙伴作文 篇4
我的好伙伴是位特別優(yōu)秀的的人。她坐在我的后面。
一雙水靈靈的大眼睛，像兩汪清澈的泉水，一張櫻桃小嘴。就是機(jī)靈活潑的`她。我和她每天參加學(xué)校的課后輔導(dǎo)，我們上課一起寫(xiě)作業(yè)遇到問(wèn)題一起探討。下課后我們經(jīng)常一起去跳繩，她跳得可好啦，繩子從她的腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)。她跳得很快，輕如飛燕。贏得大家的陣陣贊嘆聲。
她還很喜歡看書(shū)，一下課別的同學(xué)一窩蜂似的沖出去玩了，只有她靜靜的坐在教室里看書(shū)，時(shí)而唉聲嘆氣，時(shí)而微微一笑，時(shí)而皺起眉頭，看得特別認(rèn)真！受她的影響，我也喜歡上了看書(shū)。
她還很愛(ài)做手工、畫(huà)畫(huà)。課后輔導(dǎo)的時(shí)候，我們倆寫(xiě)完作業(yè)，我們就一起畫(huà)畫(huà)，或者做手工。在學(xué)習(xí)中，我有不會(huì)的題，她就會(huì)主動(dòng)的給我講解。
我倆無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，都互幫互助。有她這樣優(yōu)秀的好伙伴，真好！
伙伴作文 篇5
是誰(shuí)陪你度過(guò)愉快的時(shí)光，是誰(shuí)在你悲傷的時(shí)刻帶給你歡樂(lè)，又是誰(shuí)在你被欺負(fù)時(shí)站出來(lái)幫你？我說(shuō)是我的伙伴。
從我小的時(shí)候開(kāi)始就有一群小伙伴和我一起玩，當(dāng)時(shí)我們非常要好。無(wú)論是雨天，還是上下學(xué)，我們都形影不離。雖然有時(shí)發(fā)發(fā)脾氣，但簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的謙讓一下，就能從歸昔日的友誼�？芍钡接幸惶�，我要搬走了，聽(tīng)了這個(gè)消息我和小伙伴們都非常難過(guò)，想想以后可能再也見(jiàn)不到面了，我們都哭了。當(dāng)我走的.那天，他們眼圈紅紅的看著我，直到看不見(jiàn)我的影子。
可沒(méi)想到，我放學(xué)的一天，偶然在公交車上碰見(jiàn)了離別多年的伙伴，我一眼就認(rèn)出了他，他遇到我這個(gè)昔日好友感到非常高興�？墒菚r(shí)間不等人，馬上就要下車了，我們也馬上就要分別了，我真舍不得他，畢竟是分別6年的好伙伴。這次離別可能真就再也見(jiàn)不到面了�；丶液笪矣挚蘖艘粓�(chǎng)。
可沒(méi)想到下個(gè)學(xué)期，我的那些伙伴都轉(zhuǎn)到了我的學(xué)校，我非常的高興，又能和小伙伴沒(méi)一起玩，一起度過(guò)美好的時(shí)光啦！
伙伴作文 篇6
我有一個(gè)伙伴，她是我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)的。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，常常梳著馬尾辮，眼睛大大的、水靈靈的，一笑露出潔白的牙齒。
她樂(lè)于助人。有一次，我和她還有另一個(gè)伙伴在小區(qū)里玩耍，我們玩跑抓。跑著，跑著，忽然，一個(gè)伙伴摔倒了，我沒(méi)在意，繼續(xù)跑。她卻停下來(lái)，問(wèn)：“哪兒受傷了？疼嗎？”
這個(gè)伙伴指了指膝蓋，“這里受傷了，是嗎？”她問(wèn)。朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。她聽(tīng)了，一溜煙似的`跑回家。過(guò)了一會(huì)兒，她下來(lái)了，手里拿著創(chuàng)可貼。我想：這么費(fèi)勁干什么呀？她把創(chuàng)可貼上的紙撕掉，輕輕地貼在了朋友的膝蓋上。“你先回家休息吧！”她說(shuō)，“小心，別再摔了�！�
這個(gè)受傷的朋友走后，我問(wèn)她：“為什么要這樣？” “‘花要葉扶，人要人幫’這句諺語(yǔ)的意思是花要葉子幫助，人與人之間也要互相幫助�！彼f(shuō)。
我明白了她為什么這樣做。
我對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)了你的話，我要學(xué)習(xí)你這樣樂(lè)于助人的精神�！�
伙伴作文 篇7
我曾經(jīng)有一只形影不離的伙伴。也許你會(huì)說(shuō)：怎么用”只“來(lái)說(shuō)呢？應(yīng)該用”個(gè)“來(lái)形容。嘿，告訴你吧，它是我的一只寵物狗！
因?yàn)樗朴诒寂埽晕医o它起了個(gè)名，叫”奔奔“。
奔奔喜歡吃肉、骨頭，香腸也少不了。它的耳朵尖尖的，眼睛閃著威嚴(yán)的光，皮毛黑得像涂了一層油，四肢發(fā)育得非常好，跑起來(lái)像一支離弦的箭！
也許是我照顧得太好了，奔奔比其他的狗高出了整整一個(gè)頭！爭(zhēng)食的時(shí)候，只要奔奔嚴(yán)厲的吠一聲，其它狗就停止?fàn)幨�，用崇拜的目光望著奔奔。奔奔走過(guò)去，叼了一大塊肉出來(lái)，自己?jiǎn)为?dú)吃，有時(shí)候會(huì)有紳士風(fēng)度，請(qǐng)母狗們與它同食，然后奔奔再叫一聲，那些公狗才能吃。真是有名的狗老大！
雖然奔奔在狗界是個(gè)狗王，但在我這，完全是一副小鳥(niǎo)依人的.模樣。它把尾巴搖得像朵盛開(kāi)的菊花，還喜歡蹭我的褲腿，讓我?guī)鋈ネ鎯�，它總是依偎著我睡覺(jué)。真可愛(ài)！
這是我的伙伴，你呢？
伙伴作文 篇8
音樂(lè)是我生活中不可缺少的東西。音樂(lè)是我心中忠誠(chéng)的伙伴。音樂(lè)陪伴我走過(guò)了一段時(shí)間的旅程。如果有人問(wèn)我，我一直堅(jiān)持的力量來(lái)自哪里，音樂(lè)肯定是不可或缺的一部分。
閱讀時(shí)，我喜歡放一些輕音樂(lè)。它可以使我的思想慢慢安定下來(lái)，我的心境開(kāi)始變得非常平靜。我非常喜歡這首歌“我家鄉(xiāng)的原始風(fēng)景”。每次聽(tīng)到這首歌的旋律，我都會(huì)非常感動(dòng)。因?yàn)槲曳路疬M(jìn)入了這首歌所描繪的意境，突然回到了家鄉(xiāng)開(kāi)闊的草原，一陣風(fēng)吹過(guò)，牛羊滿山。流浪多年的孩子們，我多么想回到家鄉(xiāng)母親的懷抱，就像我小時(shí)候一樣。但我知道時(shí)間總是向前走，我們不能倒退。
運(yùn)動(dòng)期間，我喜歡聽(tīng)一些動(dòng)感歌曲。我能隨著歌舞的`旋律自由地跳舞。我盡情地欣賞這音樂(lè)。音樂(lè)真的能激發(fā)人的情緒。它能讓你從低沉的情緒迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楦甙旱那榫w。每次我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)聽(tīng)快樂(lè)的歌，讓我的心情慢慢變得陽(yáng)光明媚。
我喜歡音樂(lè)。音樂(lè)是我的好朋友。
伙伴作文 篇9
小時(shí)候，我有一只小雞，它是我童年時(shí)最好的伙伴。
小雞非常貪吃。每當(dāng)我把米粒灑到小雞住的箱子里，小雞就會(huì)歡快地跑過(guò)來(lái)，把米粒啄得到處都是。看著小雞風(fēng)一般跑來(lái)吃米粒的樣子，我偷偷地笑了。
小雞還很調(diào)皮。一次，爸爸要把裝小雞的盆拿出來(lái)清理，小雞一見(jiàn)到爸爸的手伸進(jìn)來(lái)，就好像是遇見(jiàn)了敵人，用它鋒利的武器——嘴，去啄爸爸，嚇得爸爸連忙把手縮回來(lái)。爸爸只好小心翼翼地去拿盆子，小雞“嘰嘰”叫著，好像在說(shuō)：“敢闖入我的地盤(pán)，大膽！”就這樣，爸爸和小雞互不相讓，經(jīng)過(guò)幾番“交戰(zhàn)”，爸爸終于贏了，而一旁的'小雞則垂頭喪氣，好像在傷心它輸了，很不甘心呢。
我和小雞最后的告別，是因?yàn)樗凰腿肆�。在告別的那一天，我看著小雞，小雞也看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么了呀？是不是因?yàn)槲乙吡搜剑繘](méi)關(guān)系，我們還會(huì)見(jiàn)面的。”當(dāng)時(shí)我看著小雞，竟然對(duì)著它點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小雞，你永遠(yuǎn)是我的伙伴，我們一定會(huì)再見(jiàn)的！
伙伴作文 篇10
我的好伙伴今年九歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
他瘦瘦的，個(gè)子不高，圓圓的腦袋上留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。瘦小的臉蛋上嵌著一雙神采奕奕的眼睛，單眼皮，眨巴眨巴的，像是在跟我說(shuō)話哩！小巧的鼻梁下還有一個(gè)小嘴巴，別看它小，卻能說(shuō)會(huì)道的。
平時(shí)他很幽默，也很溫和，但如果別人激怒他，他會(huì)像“核導(dǎo)彈”一樣跟你拼命。
他的`愛(ài)好很廣泛，閱讀、圍棋、跆拳道……其中，他最喜歡的是圍棋。每當(dāng)周末，他都要去學(xué)圍棋。平時(shí)一有空他就會(huì)捧著一本圍棋書(shū)，如果這時(shí)候你去叫他一起玩，說(shuō)不定他會(huì)沉浸在書(shū)海里，理都不理你哦，所以他的圍棋下得越來(lái)越好了。我也想和他比試比試，結(jié)果他占到的地盤(pán)總是比我大�？磥�(lái)他真是我們班的圍棋大師呀！
這就是他，一個(gè)愛(ài)下圍棋、愛(ài)閱讀的小男孩。你們想和他交個(gè)朋友嗎？
伙伴作文 篇11
我的好伙伴是小郎，為什么她是我的好伙伴，這要從一件事說(shuō)起。
有一次，我正在做作業(yè)，卻被一道數(shù)學(xué)題難住了。放學(xué)后從早到晚，我都不敢問(wèn)老師。這時(shí)，放學(xué)后，她很幸運(yùn)沒(méi)有在課堂上離開(kāi)。她看到我發(fā)呆，就過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么發(fā)呆。我說(shuō)；我不會(huì)數(shù)學(xué)。如果你能教我，我會(huì)問(wèn)她，她會(huì)耐心幫我。她不會(huì)告訴我答案，而是幫我解決為什么我做不到，幫我分析，直到我自己能做到。她很有耐心，我后來(lái)真的很欣賞她。從那次事件開(kāi)始，我就把她當(dāng)成了我的好伙伴。
我的好朋友，長(zhǎng)著大眼睛和小辮子，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
我的`好伙伴，她學(xué)習(xí)很好，特別喜歡幫助同學(xué)。不管誰(shuí)學(xué)習(xí)有困難，她都會(huì)伸出援手幫助別人。
我的好伙伴，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
伙伴作文 篇12
我有一個(gè)非常好的伙伴，他戴著一副黑色的眼鏡。他長(zhǎng)得一點(diǎn)也不胖，非�？蓯�(ài)。你猜猜他是誰(shuí)？當(dāng)然是我的好伙伴——葉謹(jǐn)豪。
一天早上我去上學(xué)，剛好在學(xué)校門(mén)口。我就和他一起去學(xué)校，我在樓梯上的時(shí)候，一不小心踩空了，就從樓梯上滾了下來(lái)，我從二樓滾到了一樓，我的好朋友也從二樓跑到了一樓。他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我前面還沒(méi)有醒，后來(lái)我的眼睛慢慢睜開(kāi)了看的清晰了，我的好伙伴，把所有的同學(xué)和老師都叫了過(guò)來(lái)，后來(lái)我的眼睛全睜開(kāi)了看四周，我在想：我怎么躺在這里？同學(xué)們說(shuō)：“因?yàn)槟銊倧臉翘萆蠞L了下來(lái)，你的腦子是不是摔壞了吧？”我說(shuō)：“沒(méi)有，只是我腦子有點(diǎn)亂，所以想不起來(lái)了。”
最后，同學(xué)們把我扶起來(lái)到了三樓的`教室里，老師讓我靠在桌子上休息一下。這就是我的好伙伴，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
伙伴作文 篇13
伙伴是一個(gè)當(dāng)你遇到困難能幫助你；伙伴是你不開(kāi)心時(shí)能逗你開(kāi)心，我就有幾個(gè)從小玩到大的'好伙伴。
我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)，要從小時(shí)候說(shuō)起，我媽跟他們家長(zhǎng)都是認(rèn)識(shí)的。她們一個(gè)星期總會(huì)讓我們一起玩，我們就這樣混熟了。長(zhǎng)大后，我們就來(lái)選“老大”，要想主意玩什么，我們發(fā)現(xiàn)誰(shuí)主意很豐富，我們就讓他當(dāng)“老大”。
有一天，我們?cè)谙胪媸裁矗Y(jié)果“老大”也不知道，說(shuō)出了很多游戲誰(shuí)也不想玩，幸好“老大”比較聰明，抓耳撓腮，終于想到游戲，被我們?nèi)蓖�。于是我們開(kāi)始玩了，這個(gè)游戲叫“警察抓小偷”，幾個(gè)人當(dāng)小偷，一個(gè)當(dāng)警察，警察要把小偷抓到警察局審問(wèn)，偷的東西在誰(shuí)那里，小偷說(shuō)實(shí)話，也可以說(shuō)謊話，如果想從警察局里救出來(lái)要靠伙伴。開(kāi)始游戲了，有一個(gè)小偷很快被警察抓住，那個(gè)人的技能是冰凍，警察又抓住第二、第三、第四，最后只有一個(gè)人逃出去……
每次跟小伙伴在一起總是會(huì)忘記煩惱。小伙伴，有你們真好。
伙伴作文 篇14
炎熱的夏天，大象決定去湖里洗個(gè)涼水澡。在湖邊，大象碰見(jiàn)了一群小老鼠，綠樹(shù)成蔭，小老鼠們都在大樹(shù)下乘涼，大象說(shuō)：“我們一起去洗澡吧！”小老鼠們搖搖頭：“我們不會(huì)游泳。”大象靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法：“你們都到我背上來(lái)，我?guī)銈內(nèi)ズ虚g玩吧�！�
于是小老鼠們紛紛跳到大象背上，它們來(lái)到湖中央，看見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，湖面上漂著浮萍，水草下一群小魚(yú)在嬉戲。小老鼠們興奮極了，在大象背上竄來(lái)竄去，你瞧，一只小老鼠拽著大象的耳朵蕩來(lái)蕩去；一只小老鼠坐在潔白的象牙上欣賞著四周的美景；還有一只小老鼠竟然把大象的鼻子當(dāng)作滑梯，一下子滑到了大象的.鼻尖上，它興奮地大叫起來(lái)。
這時(shí)一只鱷魚(yú)游過(guò)來(lái)邀請(qǐng)道：“到我背上來(lái)劃船吧！”于是有幾只小老鼠跳到鱷魚(yú)背上，它們把腳伸進(jìn)水中快樂(lè)地玩耍起來(lái)。一只水鳥(niǎo)站在旁邊的石頭上羨慕地看著它們。
小伙伴們玩得可真開(kāi)心�。�
伙伴作文 篇15
在放學(xué)后的閑暇時(shí)光，我和媽媽去萬(wàn)象城的西西弗書(shū)店看書(shū)。
這里沒(méi)有商場(chǎng)應(yīng)有的喧囂，反而就像是旅途中的驛站，讓人們從書(shū)中找回真正的自己。各式各樣的書(shū)像汪洋大海一樣淹沒(méi)了我自己。它是多少人眼中的世界，它是人們對(duì)于自己的定位，它是人們寶貴的智慧，書(shū)就是人們的老師。
我的心里不知從何處出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：年邁的爺爺注視著那勾起回憶的書(shū)。一個(gè)老人都愿意用心去讀書(shū)，我們小孩應(yīng)該更加努力去閱讀。我拿了一本書(shū)認(rèn)真閱讀起來(lái)，當(dāng)媽媽提醒我們要走的時(shí)候，我還想再看一會(huì)書(shū)，但是天色漸晚，我們只好離開(kāi)了。
書(shū)對(duì)于我來(lái)講它是伙伴，它是朋友。我看到了沈石溪筆下那或?yàn)t灑、或悲傷、或圓滿等一系列的情感，讓我感到了動(dòng)物豐富的'情感；我看到了J.K羅琳筆下的哈利波特，讓我見(jiàn)識(shí)到了栩栩如生的魔法世界；楊紅櫻筆下充滿童趣的笑貓日記。這是書(shū)給我的饋贈(zèng)，書(shū)是我最好的伙伴，我愛(ài)它！
伙伴作文 篇16
我有一個(gè)好伙伴叫小王，他有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴吧，一雙水靈靈的大眼睛，短短的頭發(fā)，白里透紅的笑臉，像一個(gè)小蘋(píng)果似的'。
他十分喜歡看書(shū)。有一次下課后，我和別的同學(xué)在下飛行棋，而小王正在看書(shū)。我走過(guò)去說(shuō)：“小王，別看書(shū)了，我們一起下棋吧。”他卻搖搖頭說(shuō)：“不用了，你們?nèi)ネ姘�！”我感到非常奇怪，就�?wèn)他：“你為什么不玩要看書(shū)呢？”他看著我，認(rèn)真地說(shuō)：“看書(shū)可有趣了，你不看就發(fā)現(xiàn)不了！”說(shuō)完后，他又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。我真是太佩服這個(gè)好伙伴了，他真地愛(ài)學(xué)習(xí)啊。
他也很會(huì)下五子棋。有一次，我跟他下五子棋，他連勝了我三局，我都沒(méi)勝他一局。因?yàn)槲也簧朴诩?xì)心觀察，而他在下棋的時(shí)候，非常細(xì)心和冷靜。只有善于細(xì)心觀察才能勝利。
我覺(jué)得有這樣一個(gè)小伙伴真是太好了！我要向他學(xué)習(xí)。
伙伴作文 篇17
對(duì)于寵物，相信有不少小伙伴都有興趣�，F(xiàn)在有些人不喜歡貓貓狗狗，這些比較常見(jiàn)的寵物，反而喜歡蛇、蟲(chóng)子，甚至國(guó)外有養(yǎng)熊的，這些相對(duì)冷門(mén)一點(diǎn)的。
今天給大家介紹的就是寵物“扛把子”——倉(cāng)鼠。放心不是老鼠，而是鼠類的一種。
倉(cāng)鼠有著可愛(ài)的外表，矮胖的`身軀，小小的尾巴，別提多可愛(ài)了！
終于放學(xué)了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在網(wǎng)上買(mǎi)的“三線銀狐”到了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“那還在等什么，回家吧！”快到家了，我邁著激動(dòng)的步伐向超市跑去。拿到了快遞，我干的第一件事不是拿到家里再拆，而是使出吃奶的力氣把它拆開(kāi)。
一秒、兩秒、三秒，我的心臟一直在跳，擔(dān)心翻車（倉(cāng)鼠死了），也擔(dān)心自己沒(méi)有那個(gè)勇氣去面對(duì)這件事�？僧�(dāng)我撕掉膠帶時(shí)，心里掛著的石頭終于掉下來(lái)了。
哇——啊——好可愛(ài)！沒(méi)有翻車，太棒了！我飛快地把它倆拿回了家！
作業(yè)寫(xiě)完，我把“銀狐”帶下樓去了，我看見(jiàn)很多人在踢球、騎車。
伙伴作文 篇18
幼兒園大班時(shí)，你就是我最好的朋友，我們倆無(wú)話不說(shuō)。
你還記得那件事嗎？我們兩家去鳥(niǎo)巢玩，進(jìn)不去鳥(niǎo)巢里，只好在鳥(niǎo)巢外面玩。你媽媽找到了一個(gè)絕佳的的照相地點(diǎn)—一塊月亮形的石頭。你媽媽讓我們站到上面去照相，上去了之后，總是找不到最好的.位置，于是咱倆一直往左站，只可惜你一腳踩空了，咱倆都摔倒了地上，你哭了，我望著你那一張哭臉，笑了。我媽媽還抓拍了一張半哭半笑的照片，在我家電腦上存著呢，永遠(yuǎn)不會(huì)丟。
還有我們?nèi)ズＤ�，去蜈支洲島，那里的沙子好細(xì)呀，你去撿貝殼，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。你越走越往海里走，潮來(lái)了，我大聲提醒你，可你還沉浸在撿貝殼的樂(lè)趣中。海水涌上來(lái)，打濕了你的鞋。可我們還在那里快樂(lè)的笑著，盡情的笑著。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是小學(xué)的最高年級(jí)，六年級(jí)了。我們即將分別我們經(jīng)歷的酸甜苦辣，都深深印在我的腦海中，怎么也無(wú)法抹去。
當(dāng)咱倆再見(jiàn)面的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：你好，伙伴！
伙伴作文 篇19
“那又怎么樣！”我故意說(shuō)得冷淡至極，就是想看看你的反應(yīng)。沒(méi)有想到的是，你還是讓我失望了。你終究是一點(diǎn)兒情分都不留，絲毫不給面子的對(duì)我破口大罵。我默默承受一切，覺(jué)得自己當(dāng)初做的.一切都不值，干嗎就把好的都給你了，你配么。
與你相識(shí)是2010年的寒冬，那年，是鬼鬼網(wǎng)站的注冊(cè)年，站上一下子好多好多的鬼故事，我們兩個(gè)就在互掐評(píng)論中相識(shí)，相識(shí)到今天，從昨天的年少不經(jīng)世事到今天的內(nèi)心黑暗成牢，從當(dāng)初的如膠如漆到現(xiàn)在的恨的對(duì)方老死不相往來(lái)。你與我的見(jiàn)解素來(lái)是反的，這也是我們認(rèn)識(shí)的原因，同時(shí)也是我們一直不和的原因。
直到要說(shuō)分別的這天，我才知道，網(wǎng)上的那些“性格不合”其實(shí)并不單單是理由。如同你我，這就是事實(shí)。
早知道你對(duì)我不滿，一直未曾敢確信，直到今天，拜托朋友一試，我才終于看透你的“真心”。
再也不見(jiàn)。
伙伴作文 篇20
我的好伙伴是小劉，我們都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班的學(xué)生我們是同學(xué)，更是好朋友。
他是個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的小男孩，他有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的耳朵，烏黑的頭發(fā)，他的皮膚又白又嫩，瘦瘦的個(gè)子，走起路來(lái)總是一蹦一跳的。
他很喜歡小動(dòng)物，有一次，媽媽帶我去他們家玩，我看到他家里有一只非常機(jī)靈可愛(ài)的`小花狗，我覺(jué)得它好可愛(ài)，正想摸摸它的頭，忽然小花狗對(duì)我“汪汪汪”大叫了起來(lái)，嚇得我拔腿就跑。這時(shí)，小劉抱起了他的小花狗，輕輕的拍了拍它的頭，對(duì)它說(shuō)：“這是我的好朋友，你不可以咬他。”小花狗好像聽(tīng)懂了他的話一樣，再也不對(duì)我叫了，每次看到我都在搖尾巴，好像在跟我打招呼呢！
每次我心情不好的時(shí)候，他都會(huì)做鬼臉，講笑話逗我笑，有時(shí)還會(huì)故意摔跤逗我開(kāi)心，我很喜歡他。
這就是我的小伙伴小劉，你也喜歡他嗎？
伙伴作文 篇21
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。每個(gè)人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。
他又矮又瘦，四肢一摸，感覺(jué)只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細(xì)細(xì)的.骨頭。他有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼睛，生氣的時(shí)候瞪的圓溜溜的，笑的時(shí)候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個(gè)拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來(lái)，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時(shí)候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到陳崧齊的時(shí)候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的說(shuō)：“好了，我拼好了�！蔽以嚵嗽囁钠囱b好牢固，而我的時(shí)不時(shí)就會(huì)掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個(gè)小時(shí)還沒(méi)拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對(duì)戰(zhàn)無(wú)不勝。但我希望陳崧齊也可以把細(xì)心、聰明也用在學(xué)習(xí)上。
伙伴作文 篇22
他的個(gè)子不高也不矮，一副國(guó)字臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，粗粗的眉毛，鼻梁很高，留著平頭，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，一笑就露出了兩個(gè)小酒窩好看極了！
有一次，下課了，我想抄他的作業(yè)，但他卻緊緊地遮住了他的作業(yè)，并說(shuō)，“孫紀(jì)元！你不能抄我的作業(yè)，抄作業(yè)是不好的行為！”我心想：真小氣，連作業(yè)都不讓我抄，還罵我，真不夠哥們兒！過(guò)了一會(huì)兒，他拿著筆和作業(yè)本微笑著向我跑來(lái)，說(shuō)“孫紀(jì)元，我不讓你抄我的作業(yè)是為你好，你抄了我的作業(yè)就像偷了我的成果，如果你學(xué)會(huì)了，這樣你才能得到成果，進(jìn)教室我告訴你思路�！蔽艺f(shuō)：“好的.謝謝你！”回到了教室，他認(rèn)真地告訴我思路，在他講解下我終于做好了。我說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝謝你，朋友之間是應(yīng)該的嘛�！�
這就是我的小伙伴——彭凱旋。
伙伴作文 篇23
她，著身一件黃色的外衣，上面點(diǎn)綴著一些圓圓的小黑點(diǎn)，留著一頭馬尾辮，水靈靈的'眼睛下面長(zhǎng)著一張能言善辯的嘴她就是我那大膽而又樂(lè)于助人的小伙伴——黃云鳳。
說(shuō)她大膽，一點(diǎn)也不錯(cuò)。那天中午，她從食堂打了飯之后就到高施設(shè)施上去津津有味的吃了起來(lái)，讓人看見(jiàn)了真是膽顫心驚，生怕她掉了下來(lái)，可她卻好不害怕吃完飯后，她看見(jiàn)了韋老師于是她便友好而又調(diào)皮的問(wèn)道：‘‘韋老師，到哪去呀
說(shuō)她樂(lè)于助人這話也沒(méi)錯(cuò)。一次，她和形影不離的好伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒騿�，突然，李雨摔了一跤，出了一些血她們急得像熱鍋上的螞蟻——焦急萬(wàn)分，黃云鳳靈機(jī)一動(dòng)院子里有草藥，我們快去摘。后來(lái)她又義不容辭的把自己的紅領(lǐng)巾給了李雨。
你永遠(yuǎn)是我的好伙伴——黃云鳳。
伙伴作文 篇24
我奶奶家有一條黃色的大狗，名叫大毛。它身穿毛茸“大衣”，有一雙水靈靈的眼睛，兩只耳朵像房扇子一樣耷拉在頭上，黑黑的鼻頭，半張著嘴，吐出粉紅色的舌頭，一條尾巴在空中搖擺，可愛(ài)極了。
它是一條忠實(shí)而盡職的狗，像士兵一樣守護(hù)著奶奶家。凡是有生人進(jìn)來(lái)，它必然“汪汪的”大叫，家門(mén)外有人走動(dòng)，它也會(huì)引吭大叫。它喜歡睡覺(jué)，天天瞇著眼睛，趴在它的家門(mén)口，好像睡著了似的，但一有風(fēng)吹草動(dòng)，就立馬蹦起來(lái)，汪汪大叫，環(huán)顧四周，查看情況，似乎危險(xiǎn)就出現(xiàn)在下一秒。
別看它這幅兇猛的樣子，只要看見(jiàn)熟人，它又是另外一副面孔。每當(dāng)我們走進(jìn)家門(mén)，它就搖頭擺尾，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用身子蹭你的`腿，別提有多親熱了。它無(wú)聊的時(shí)候，在綠油油的草地上飛奔、打滾、在土壤里捉小蟲(chóng)子。
看吧，這就是我奶奶家忠實(shí)又可愛(ài)的大毛。
伙伴作文 篇25
我有兩個(gè)親密的小伙伴，一個(gè)是怡怡姐，一個(gè)是謠謠姐。每逢周末，我們總會(huì)在一塊玩。
上個(gè)周末，天氣非常好。我和怡怡姐剛從青龍湖回來(lái)，謠謠姐就來(lái)敲門(mén)了。于是我們?nèi)齻�(gè)快樂(lè)的伙伴便一起下樓去玩。
我們?cè)跇窍碌那锴允幤鹆饲锴�。過(guò)了一會(huì)兒，另外一個(gè)小朋友騎著一輛小自行車來(lái)到秋千旁。
她說(shuō)：“你們誰(shuí)玩我的自行車?”
怡怡姐和謠謠姐同時(shí)說(shuō)：“我玩你的自行車�！�
我說(shuō)：“我不會(huì)玩自行車，你們玩吧！”
可是由于謠謠姐和怡怡姐都想玩，爭(zhēng)執(zhí)不下。這時(shí)，我想到媽媽平時(shí)的教導(dǎo)，就對(duì)她倆說(shuō)：“姐姐們，別爭(zhēng)了，媽媽說(shuō)朋友就要相互謙讓，團(tuán)結(jié)最重要了�！�
聽(tīng)我一說(shuō)，她們都不好意思的'笑了。對(duì)新來(lái)的小朋友說(shuō)：“小妹妹，你自己玩吧，我們不玩了，我們還要一起蕩秋千呢！”
于是，我們又一起蕩起了秋千，歡笑聲在院子里飄蕩起來(lái)。
是呀，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，伙伴之間才能真正地快樂(lè)。
伙伴作文 篇26
我的書(shū)桌上放著一盞像雨傘的燈。
臺(tái)燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發(fā)光的白玉盤(pán)。底座上插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的立柱，仿佛一根傘柄。柱上頂著個(gè)圓形的燈罩，四周繡著漂亮的花邊，像撐開(kāi)的雨傘，又像小姑娘美麗的裙子。燈罩里系著一條繩子。只要輕輕拉臺(tái)燈，就會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒，照亮整個(gè)房間；再輕輕一拉，臺(tái)燈就會(huì)休息了。
燈是我的好伙伴。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，臺(tái)燈灑下亮光陪伴著我，讓我的字寫(xiě)得更加漂亮。在我看書(shū)時(shí)，它把字照得清清楚楚，仿佛和我一起閱讀動(dòng)人的故事。在我害怕一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，它柔和的`光線就會(huì)包圍著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“我的朋友，快睡覺(jué)吧，我會(huì)一直陪在你身邊。”有了臺(tái)燈的陪伴，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著美麗的臺(tái)燈，我想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你一直陪伴著我。你真是我的好朋友�！�
臺(tái)燈灑下明亮的光芒，好像在對(duì)我微笑。窗外月明星稀，樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響，好像在為我和臺(tái)燈的深厚友誼而鼓掌呢！
伙伴作文 篇27
你們不知道誰(shuí)是毛毛吧！那我就告訴你們吧！毛毛其它是我家的貓咪，我家的貓很可愛(ài)，但也很調(diào)皮。說(shuō)實(shí)在的吧貓有時(shí)候確實(shí)很調(diào)皮搗蛋，可是有時(shí)候很乖，會(huì)找個(gè)溫和的地方成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn)成，可是要出去玩玩就會(huì)一天一夜認(rèn)憑誰(shuí)怎么呼喚它也不肯回來(lái)說(shuō)他貪玩吧的確是呀要不怎么一天一夜不回家呢？
可是聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是那么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親用身孑蹭你的`腿，把脖孓伸出來(lái)讓你給他撓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它高興。它若不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。
它什么都怕，總想藏起來(lái)�？墒撬帜敲从旅�。，不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。這就是一我家的貓，很淘氣吧！
伙伴作文 篇28
我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個(gè)非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長(zhǎng)得非常的可愛(ài)。下面我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它就會(huì)跳上桌來(lái)，在我的本子上踩它幾個(gè)泥巴印來(lái)，當(dāng)那時(shí)我就會(huì)期的不得了，我追著它，它就在我面前跑，當(dāng)我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當(dāng)下午寫(xiě)作業(yè)它就咬著我的'褲腿腳把我?guī)У酱髲V場(chǎng)的中心臺(tái)來(lái)觀賞著風(fēng)景。每當(dāng)我剛要下中心臺(tái)，它就會(huì)把吧帶上去的，到了傍晚我就會(huì)偷偷的跑下中心臺(tái)了。
奧，對(duì)了我還忘了說(shuō)它叫什么名字呢！它叫樂(lè)樂(lè)。說(shuō)起它叫樂(lè)樂(lè)我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時(shí)我抱著它來(lái)到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒(méi)找著它后來(lái)我聽(tīng)到廣播臺(tái)那里說(shuō)著這里有一只小狗請(qǐng)來(lái)領(lǐng)走，我一聽(tīng)到這個(gè)消息我就飛快的跑了過(guò)去一看原來(lái)其實(shí)我一直把它放到了廣播臺(tái)那里了呀。這就是我的伙伴樂(lè)樂(lè) 。
伙伴作文 篇29
我有一個(gè)很好的朋友，我們只所以能成為好朋友開(kāi)始于同學(xué)們給我們?nèi)〉耐馓?hào)。我們班的同學(xué)因?yàn)槲颐值脑虮憬o我取了一個(gè)"梨子"的外號(hào)，而他了也是因?yàn)橥瑯拥脑虻玫搅艘粋�(gè)"蘋(píng)果"的'外號(hào)。從此我們便成為了形影不離的好友，我們一起上課，一起回家，放學(xué)后便跑到他家樓下的空地上騎自行車。
我們?cè)谝淮螤?zhēng)吵中互相攻擊了對(duì)方，他把我的臉抓傷了，回家后媽媽便帶著我去他家"討要說(shuō)法"，我看見(jiàn)他媽媽把他狠狠的打了一頓之后便不住的向我媽道歉。那個(gè)時(shí)候我并不是感到很解氣而且一種我即將失去一位好朋友的預(yù)感！‘果然，從來(lái)以后我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)一句話，而他也在不久后因?yàn)榘峒业脑蚨D(zhuǎn)學(xué)，直到現(xiàn)在我也不知道他到底過(guò)的怎么樣了？只能對(duì)著遠(yuǎn)方說(shuō)一聲：對(duì)不起，我們還能做朋友嗎？
伙伴作文 篇30
好伙伴我家門(mén)前有兩棵大樹(shù)，每天小鳥(niǎo)們都在這兩棵大樹(shù)上唱歌、跳舞，快活極了！
一天，一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)的葉子變黃了，它說(shuō)：“現(xiàn)在還是夏天，秋天還沒(méi)到呢？大樹(shù)的葉子怎么變黃了？”
其它的`小鳥(niǎo)七嘴八舌地說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！秋天還沒(méi)到呀？大樹(shù)的葉子怎么變黃了呢？難道大樹(shù)生病了嗎？”
有些小鳥(niǎo)們說(shuō)：“對(duì)呀！可能是生病了吧，我們趕緊請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生吧！”
于是小鳥(niǎo)們派了紅羽毛綠尾巴的小鳥(niǎo)去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。
不一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就到了。
它打開(kāi)手里的一個(gè)小藥箱，拿出聽(tīng)診器來(lái)，然后東敲敲，西看看，最后，它停在一個(gè)小洞旁，放下聽(tīng)診器，把嘴巴伸進(jìn)小洞里，不一會(huì)兒，就捉出好幾條小蟲(chóng)子來(lái)。
小鳥(niǎo)們一陣歡呼：“太好了！太好了！謝謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生！”
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“不用謝！”然后就飛走了。
沒(méi)過(guò)多久，大樹(shù)就恢復(fù)了健康。
小鳥(niǎo)們又在大樹(shù)上唱歌、跳舞過(guò)著幸福的生活。
伙伴作文 篇31
我的小伙伴的名字字是葉。他非�；顫婇_(kāi)朗，看起來(lái)真的很可愛(ài)。他是我最好的朋友。我們之間的友誼可以說(shuō)經(jīng)歷了起起落落。我和他的關(guān)系很好。
葉的臉看起來(lái)圓圓的像一個(gè)小圓盤(pán)。他有一雙明亮的小眼睛。他的臉上總是帶著微笑，像一張小櫻桃嘴。他看起來(lái)很可愛(ài)。當(dāng)他微笑時(shí)，他的嘴就像一輪彎彎的`月亮。他很胖，整個(gè)人就像一個(gè)橡皮球。雖然他看起來(lái)很傻，但他的數(shù)學(xué)很好。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題，并問(wèn)每個(gè)人如何做。每個(gè)人都處于無(wú)助的境地，不知道如何回答老師的問(wèn)題。這時(shí)葉站了起來(lái)，走到黑板前，立刻解決了問(wèn)題。這真的讓每個(gè)人都感覺(jué)很棒！然而，他的英語(yǔ)不是很好。他經(jīng)常被英語(yǔ)老師留下來(lái)背單詞。有時(shí)他一個(gè)多小時(shí)都記不住單詞，英語(yǔ)老師也無(wú)能為力。盡管如此，他每次遇到人都會(huì)微笑，而且非�？蓯�(ài)。他將永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
伙伴作文 篇32
我有一個(gè)好朋友，他叫姜懿峰。他有著一個(gè)貌似子彈的頭，炯炯有神的大眼睛，還有一張大嘴。個(gè)子很高，我永遠(yuǎn)也忘不了他熱心腸的那件事。
有一次，我們兩個(gè)人因?yàn)樯险n沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，所以被留下來(lái)繼續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我們就唉聲嘆氣。我才寫(xiě)了一點(diǎn)，可是，差距越來(lái)越大，他寫(xiě)了很多，我呢？還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，終于，他把作業(yè)寫(xiě)完了，我很害怕一個(gè)人在這里補(bǔ)作業(yè)，便說(shuō)：“你可以等一下我嗎？”他毫不猶豫的答應(yīng)了，但是，他的`家長(zhǎng)還在外面等著他，我想：他會(huì)留下來(lái)等我吧。我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，他的家長(zhǎng)也在著急的等著，終于我寫(xiě)完了，我們兩個(gè)收拾書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地走出了教室，走出了學(xué)校的大門(mén)。
雖然這是很久以前的事情了，但是還保存在我心中，雖然我現(xiàn)在搬家了，不和他一起住了，但是我還記得他熱心腸的那件事，我們還是好朋友。
伙伴作文 篇33
我走一個(gè)很要好的小伙伴。她叫何璟祺。她是我的鄰居。我們兩家的.電視是對(duì)靠的，她是04戶，我是03戶的，我們倆雖然不同歲，但是關(guān)系不錯(cuò)，經(jīng)常在一起玩。
她想著一張瓜子臉，眼睛還蠻大的，高挺的鼻子，笑起來(lái)很好看。
她成績(jī)很好，在班里是數(shù)一數(shù)二的，還是老師的號(hào)幫手。
有一次語(yǔ)文老師她說(shuō)試卷很難，就立刻回班里復(fù)習(xí)去了。那天晚上，她拼命做題，復(fù)習(xí)，共做了三張?jiān)嚲恚戳耸魑�。第二天她考了全班第一名�?/p>
她還很勤勞，總是和她爸爸媽媽爭(zhēng)做家務(wù)。
那一天，我去她家吃飯，她就幫我們拿勺筷，還給我們添飯。吃完飯，她就給我們刷碗筷。洗完后，又把碗擺得整整齊齊的。正午，大家都在午睡，只有璟祺在家里拖地。全部家務(wù)做完后，才去復(fù)習(xí)。
這就是我的小伙伴，你認(rèn)為她怎樣？
伙伴作文 篇34
我的伙伴——鄒佳怡。她有一頭黑色的頭發(fā)，平常表演的時(shí)候。打扮起來(lái)，她就像公主一樣的美麗，一雙水靈靈的眼睛，就是帶個(gè)眼鏡，一雙小巧的手。她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，也是一個(gè)合格的少格的先隊(duì)員。有一次，考試她語(yǔ)文考94分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)94分。三門(mén)都考的都是90分以上，我覺(jué)得她是神童？她為什么這么聰明？后來(lái)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師讓她寫(xiě)關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的稿子。還讓她是自己是怎么學(xué)習(xí)的，她說(shuō)：“自己看的課外書(shū)很多，連接古文也看過(guò)，還有老師讓背的段落和重點(diǎn)背會(huì)就行了。她還是個(gè)樂(lè)于助人的'人。
有一次，我一道題數(shù)學(xué)題不會(huì)，我就問(wèn)她，她說(shuō)很簡(jiǎn)單的。她就給我講了許多道理，我才明白。她還把這道題換了一下，讓我做。我的伙伴，她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。她有時(shí)回家時(shí)，還看見(jiàn)一位老奶奶扶起來(lái)。她不怕這位老奶奶故意摔倒的？她怕，可是萬(wàn)一老奶奶是不小心摔倒的怎么辦。我的伙伴，真是是一個(gè)好人啊！我交你成朋友是沒(méi)錯(cuò)的。
伙伴作文 篇35
我在班里有一個(gè)好朋友，猜猜他是誰(shuí)？
他長(zhǎng)得不高也不矮，不胖不瘦，一對(duì)水汪汪的大眼睛格外明亮，高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，還有一張小嘴巴。
他是我們班上的語(yǔ)文高手。每次語(yǔ)文考試都能取得好成績(jī)，默寫(xiě)的正確率也很高。
他是我們班的小作家�？荚囈恢笔俏覀儼嗟摹敖K極關(guān)卡”，好多同學(xué)都一直被這個(gè)“攔路虎”擊敗，可他總是輕而易舉就順利過(guò)關(guān)，拿到了五角星！還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來(lái)讀。
他也是我們班的三大朗誦家之一。我們班舉辦過(guò)一次“朗讀大會(huì)”，朗讀好的'都自告奮勇，積極參加。他也不例外，剛一開(kāi)口，熱鬧非凡的教室就變得鴉雀無(wú)聲，似乎連眨眼的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。朗誦結(jié)束了，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你一定想知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！他就是陸逸軒。
伙伴作文 篇36
我有二只狗叫小黃和小蘭，它們很可愛(ài)又很棒。
一次，我?guī)↑S散步的時(shí)候，一開(kāi)始小黃走得很開(kāi)心，可，走著走著，小黃開(kāi)始蛇皮走位，我都跟不上它了，原來(lái)，小黃聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落了下來(lái)，馬上跑過(guò)去治療。
吃飯的時(shí)候，小黃一臉沖進(jìn)去吃了起來(lái)，而小蘭不一樣了，小蘭先喝了口水，再開(kāi)始慢慢吃，真像一位紳士。
午睡時(shí)間到了，小黃和小蘭變成一團(tuán)，摸起來(lái)毛茸茸的。每當(dāng)，有火車開(kāi)過(guò)來(lái)，小黃和小蘭都會(huì)和火車賽跑，但每一次都沒(méi)勝一盤(pán)，輸了會(huì)“汪！汪！”叫兩聲，不知是不是在說(shuō)：“別跑，再來(lái)一局�！�
玩游戲時(shí)間到了，這可是一天最有趣的`時(shí)間，我把飛盤(pán)丟出去，小黃就撿了回來(lái)，我又飛了一次，這次小蘭撿到了，小蘭一分，輪到丟樹(shù)枝了，我把樹(shù)枝丟出去，小蘭小黃都撿到了，一人一分，不一會(huì)兒，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，小蘭以5比3贏得了比賽。
原來(lái)，狗狗也能成為我人生的一部分。
伙伴作文 篇37
我的好伙伴是程家凱，他和我是同學(xué)又在一個(gè)班上。中等個(gè)兒，紅樸樸的臉蛋，有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，閃著智慧的光芒。他最喜歡穿一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衫，加上那瘦高條的身材，看上去既大方又文雅。他比我矮一頭，座位當(dāng)然是在我前。他上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好；在勞動(dòng)方面，他積極肯干，是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。
于是，老師就安排他和我結(jié)成學(xué)習(xí)上的“對(duì)子”，在學(xué)習(xí)上我倆互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。在數(shù)學(xué)上，他的成績(jī)比我好，常常幫我弄懂?dāng)?shù)學(xué)中的難題；在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，他多次教我如何有感情地朗讀課文。特別是寫(xiě)作文，我原來(lái)害怕寫(xiě)，是他多次教我如何觀察、如何想象、如何構(gòu)思等，如今，我喜歡寫(xiě)作文了。在他的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有提高。難怪同學(xué)們說(shuō)：他倆真是一對(duì)好伙伴。
伙伴作文 篇38
我有一個(gè)小伙伴，叫李正。他活潑可愛(ài)，有一雙炯炯有神的眼，一張總是扭來(lái)扭去的嘴，更重要的是，他有一顆樂(lè)于助人的心。有一次，他叫我出來(lái)玩。于是，我匆匆忙忙地穿上鞋子，跑到了李正的跟前，“我們?nèi)ス珗@玩吧！”他笑嘻嘻的說(shuō)，我堅(jiān)定的說(shuō)：“好！”走到半路，我和李正都被一個(gè)人吸引住了，這是一個(gè)清潔大爺，他拉著又沉又臭的垃圾車，在艱難的行走每一步。
李正二話沒(méi)說(shuō)，一個(gè)箭步飛了上去，幫那位老大爺推垃圾車，我驚呆了，沒(méi)想到平時(shí)愛(ài)干凈的李正，竟在此刻，把干凈置之度外。李正一邊干嘔一邊說(shuō)：“快來(lái)幫忙”，我答應(yīng)了一聲，跑了過(guò)去。終于到了垃圾場(chǎng)了，我們倆也變成了小臟人，老大爺連忙說(shuō)：“謝謝！”我倆異口同聲的說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的'”。事后，望著李正臟兮兮的手，可他還是燦爛的笑著，我也不禁甜甜地笑了。啊！我突然覺(jué)得自己多么渺小，而李正卻是那樣偉大。對(duì)�。∫�?yàn)樗幸活w樂(lè)于助人的心。
伙伴作文 篇39
我的伙伴叫小白，小白是一只狗。
小白的眼睛烏黑烏黑的，鼻子圓圓的，身上的.毛雪白雪白的，真是可愛(ài)極了。
小白餓的時(shí)候會(huì)“汪！汪！”的叫兩聲。有一次，外婆在殺雞。小白看見(jiàn)了，就不停地朝外婆叫。原來(lái)，小白以為外婆在吃東西呢。
有一次，媽媽訓(xùn)練小白叼皮球，結(jié)果小白把別人家的鞋子叼回家了，害的我們忙活了大半天。
還有一次，晚上鄰居家竟然有個(gè)小偷，被小白發(fā)現(xiàn)了，小白拼命地叫。這時(shí)，鄰居家的燈亮了起來(lái)，小偷見(jiàn)事不妙，趕緊溜了。鄰居得知是小白提醒他們的，就對(duì)我們說(shuō)：“下次給小白帶一個(gè)肉骨頭。”小白好像聽(tīng)懂了似的，高興地活蹦亂跳。興奮完了，小白對(duì)著鄰居叫了兩聲，像是在說(shuō)：“謝謝。”
小白真是我的好伙伴，鄰居的好幫手��！
伙伴作文 篇40
夜，那么濃。我在夜幕的映襯下踏上回家的路。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得我全身舒坦，抬頭看：星星撒落在夜空中，圓圓的'月亮顯得十分奪目，我不由自主地停下了腳步，它們像書(shū)中無(wú)數(shù)生動(dòng)的詞語(yǔ)一樣；我眼中的星星仿佛變成了一個(gè)個(gè)小詞語(yǔ)，配上習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我情不自禁地閉上了眼睛，聆聽(tīng)風(fēng)中那悠揚(yáng)的音樂(lè)，那是多么快意�。∥倚闹杏腿欢@些詞語(yǔ)描寫(xiě)的情景，感到欣慰無(wú)比： “在星月交輝的夜空中，星斗燦爛” 。我體會(huì)這些書(shū)中所出現(xiàn)的詞語(yǔ)的意思，多么悠閑��！回神一想，壞了，媽媽該等急了�；氐郊視r(shí)已十點(diǎn)，因此，我遭到了一頓“表?yè)P(yáng)”。
在一天夜晚，我照例出去散步，體會(huì)那種無(wú)與倫比的悠閑！但我不忘隨手帶一本書(shū)，不時(shí)看上一兩章。當(dāng)我在路燈下聚精會(huì)神地看書(shū)時(shí)，偶一計(jì)數(shù)，竟發(fā)現(xiàn)我看了十章！我看書(shū)的速度平均每章大約六分鐘，我回到家時(shí)又已十點(diǎn)，照例遭到了媽媽一頓“表?yè)P(yáng)”。
書(shū)，你是我親愛(ài)的伙伴，你給我?guī)?lái)N多美妙時(shí)光！
伙伴作文 篇41
我以前養(yǎng)過(guò)一只烏龜，是在二月初一買(mǎi)回來(lái)的。
它的頭上有紅色斑點(diǎn)，姐姐告訴我是龜?shù)囊粋�(gè)品種。它的'腳是圓柱形的迷你形的柱子，尾巴超級(jí)尖。
我看過(guò)有關(guān)龜?shù)墓适�，比如：龜免賽跑……我就認(rèn)為烏龜是非常堅(jiān)持的動(dòng)物，龜?shù)臍し浅Ｓ�，怎么也不�?huì)破（除了龜小時(shí)候）。
我買(mǎi)回來(lái)時(shí)，它縮到殼里，顯得很害怕，我很高興，有了一個(gè)新伙伴。我提著它的“家”，走回了家。
回到家，我放下它，去查烏龜喜歡吃什么東西，原來(lái)烏龜喜歡吃咸肉、蝦米，而且還要耐心。
吃完晚飯，我切了一點(diǎn)點(diǎn)肉，耐心地喂它，這小家伙，頭扭來(lái)扭去，最后終于啃了一小口咸肉，下巴一鼓一鼓的，我還喂了它一小點(diǎn)蝦米。
可是它后來(lái)被送走了，我非常地傷心。烏龜，你啥時(shí)候回來(lái)？
伙伴作文 篇42
她有一頭烏黑、時(shí)而發(fā)出淡淡幽香的頭發(fā)，一雙又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一張似小紅豆的嘴巴，她就是我的英語(yǔ)伙伴——謝青。
謝青她很好勝。在一次英語(yǔ)課上，老師玩了一個(gè)游戲叫“神槍手”，游戲規(guī)則是將老師今天教過(guò)的單詞或句子統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，看誰(shuí)說(shuō)得快，能夠把對(duì)方“啪” 掉。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”，我們組以1比0敗下陣來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)謝青的大眼睛里掉出幾顆晶瑩剔透的“大珍珠”，于是我安慰她說(shuō)：“不要哭，下次還有機(jī) 會(huì)，我們會(huì)把他們一一打敗的！”她一聽(tīng)這話，趕忙擦掉眼淚，繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
她雖然好勝，可也很大方。我們英語(yǔ)課總要同學(xué)領(lǐng)讀，可誰(shuí)都不愿意，只有謝青高高舉起小手，堅(jiān)決地說(shuō)：“我來(lái)！”她大方地把自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.聲音展示出來(lái)，嗓音是那么的洪亮，發(fā)音是那么的標(biāo)準(zhǔn)。
這就是我的好伙伴，好勝又大方的謝青。
伙伴作文 篇43
我有一個(gè)好朋友，它是一只貓，叫小月，養(yǎng)在外婆家。它是一只黑白相間的母貓，眼睛像天上的眼睛一樣明亮，小嘴像紅紅的`櫻桃，耳朵筆挺。
半夜，我走下樓來(lái)，想要上廁所，卻看到了驚人的一幕。是小月，它在前弄堂跑來(lái)跑去，一會(huì)兒躺在躺椅上，一會(huì)兒又跳在八仙桌上。我百思不得其解，這是為什么？哦，它在抓老鼠，只見(jiàn)它身子一拱，尾巴上翹，雙腳輕輕著地，兩只前爪往上一撲。哈哈，絕了，老鼠就被逮住了。
前不久，小月生產(chǎn)了，小貓咪真可愛(ài)，毛茸茸的，只是我想摸，從而都沒(méi)有被摸到。小月根本不讓我靠近，還呲牙咬我。小月帶著他們練習(xí)走路，看著小貓咪們顫顫巍巍地走起路來(lái)，小月別提多高興了。
一個(gè)上午，我急匆匆地上廁所，回來(lái)時(shí)，心情想著各種事情，壓根沒(méi)有注意馬路上的車輛。小月看似不妙，大聲地叫了起來(lái)，一下子驚醒了我。我停下了腳步，車子擦肩而過(guò)，好險(xiǎn)。
小月，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
【伙伴作文】相關(guān)文章：
【精選】伙伴作文300字10-22
伙伴的作文300字（精選）08-11
伙伴作文300字10-15
伙伴作文300字07-20
伙伴的作文300字07-24
伙伴作文300字(精選)02-15
伙伴的作文300字09-03
最好的伙伴作文300字09-20
(薦)伙伴的作文300字07-29
伙伴的作文300字（優(yōu)選）08-28