葫蘆作文300字9篇[集合]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的葫蘆作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

葫蘆作文300字 篇1

　　在這個暑假里，我在青少年活動中心里學(xué)習(xí)了一項樂器，那就是——葫蘆絲。

　　葫蘆絲又稱葫蘆絲，流行于滇西，德宏，保山，瑞麗等傣族地區(qū)，在阿昌族，布朗族，德昂族中也較為流行。

　　我在青少年活動中心里認識了陳老師，是她教會了我怎么樣吹葫蘆絲。

　　第一次上課的時候，陳老師介紹了葫蘆絲的結(jié)構(gòu)，葫蘆絲是由吹嘴，葫蘆，捆線，竹管這幾個重要的部份組成的，老師第一課教我怎么拿葫蘆絲和怎么吹葫蘆絲，反復(fù)練習(xí)了幾次后，老師開始教我吹幾個音了，這些音分別是7，6，5，3，2，1，這些音符還算簡單，但老師要我看著書吹一首曲－“我有一只小羊羔”。還好，這首曲的'音符都是剛學(xué)的，比較難的就是我不知道怎么快速地換音。如果你吹一個音后吸一口氣再吹下一個音的話會非常不好聽。老師讓我一個音符一個音符練習(xí)，這樣吹了幾次，我終于明白了老師的用意，老師讓我這樣練習(xí)，是讓我熟悉每個音符，這樣經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，我學(xué)會了吹音和換音的技巧，最后我吹給老師聽，陳老師還是非常滿意的。

　　就這樣，我在青少年活動中心里終于學(xué)會了吹葫蘆絲的第一首歌－“我有一只小羊羔”，我心里非常開心，我覺得吹葫蘆絲非常有意義。

葫蘆作文300字 篇2

　　說起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉，我就是一個“童話迷”，什么格林童話，安徒生童話我都看過，但最讓我愛不釋手的是張?zhí)煲淼拈L篇童話選《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書主要講了：有一個叫王葆的男孩子，他無意之中得到了傳說中能使人“幸�！钡膶毢�蘆，但寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福，反而給他帶來了煩惱和辛酸，還讓他失去了朋友，失去了爸爸對他的信任，王葆后來才得知，寶葫蘆根本不會變東西，只會偷東西。

　　看了這本書，我深深感覺到，世上沒有不勞而獲的`事情，任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性，它批評了懶惰思想，諷刺了那些想不勞而獲的人。這本書教會了我要明辨是非，認清真相，不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個詞，充分表達出了寫書時的思想，教育意義深刻。

　　書中的道理無處不在，只要一翻開書本，一大堆道理就會涌上來。一個個文字，一段段話語都會讓你羞愧不如�！秾毢�蘆的秘密》，這真的是一本好書，請大家一定要閱讀哦！

葫蘆作文300字 篇3

　　“我們有些同學(xué)，好人不學(xué)學(xué)壞人，學(xué)《濫竽充數(shù)》中的南郭先生。”老師邊咬牙切齒地說，目光邊移向了我這邊。我把頭埋下來，不敢正視老師的眼神，生怕其他同學(xué)看出破綻。心里在暗暗子詛咒：葫蘆絲啊葫蘆絲，你可害苦了我！

　　中午臨上學(xué)前，想到下午要上葫蘆絲課，我本想復(fù)習(xí)一下，可不知怎么回事，“嘟——”的一聲，響了一下就開始無止境地沉默。媽媽撥打起賣家，那位阿姨安排了一位叔叔在校門前等我。

　　來到學(xué)校，果然一位叔叔在門衛(wèi)室那邊等我。他取過我的葫蘆絲，東看看西瞧瞧，悠揚的`樂曲回蕩在耳邊，奇怪地看著我：“沒啥問題��？”我接過來，吹了起來，居然也發(fā)出了聲音，叔叔笑著說道：“你故意逗我！”我連忙搖搖頭。

　　到了學(xué)校，一會兒就上課了。老師來了，叫我們把已經(jīng)學(xué)過的音符吹一遍。我憋足氣，準備大展身手。“噗——”天哪，怎么又沒聲音了！我欲哭無淚，一想到如果被老師發(fā)現(xiàn)了，肯定要被訓(xùn)罵，不如學(xué)著課文里的南郭先生一樣濫竽充數(shù)吧！我把葫蘆絲的嘴放在嘴邊，手按著口，裝模作樣的吹了起來，卻還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。

　　葫蘆絲，莫非你欺軟怕硬，為何在叔叔手中能奏出悠揚的樂曲，到我的手里卻罷工呢？

葫蘆作文300字 篇4

　　第二年到了種葫蘆的時候，那人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤長得枝繁葉茂，開出了幾朵潔白的'小花，花謝以后，藤上掛了幾個黃澄澄的小葫蘆，小巧玲瓏的葫蘆吸引住了那人，他每天都要去看幾次。葉子上長滿了蚜蟲，他趕緊拿了一瓶農(nóng)藥噴向長滿蚜蟲的綠葉，蚜蟲沒了，那人高興極了。

　　沒過幾天，葉子上又爬了一些蚜蟲，他自言自語的說：我的小葫蘆，快長啊，快長啊。他沒有去治那些蚜蟲，又過了幾天，葉子上的蚜蟲更多了，鄰居見了，對他說：你第一次治了蚜蟲，第二次要保持�。∧侨寺犃苏f：什么？葉子上的蚜蟲還要治，我第一次都治了，葉子上的蚜蟲早已被我趕跑了，不用治了。鄰居聽了，嘆了口氣走了。

　　不久，葫蘆的葉子漸漸變黃了，小葫蘆掉落在地上，那人后悔極了。

葫蘆作文300字 篇5

　　星期三的科學(xué)課上，糜老師帶我們認識了一種植物——水葫蘆，它又叫“鳳眼蓮”。它非常神奇，可以浮在水面上，這是為什么呢？

　　為了了解水葫蘆的秘密，放學(xué)后，爸爸特意給我撈了一株水葫蘆拿回家觀察。我興奮地把它放在桌子上，仔細端詳起來。

　　水葫蘆的葉子不多，是橢圓形的，有點像銀杏樹的葉子，但又比銀杏葉大。湊近了再看，我發(fā)現(xiàn)水葫蘆的葉子下面還有一個胖嘟嘟的圓球——氣囊。我小心翼翼地用小刀把它切開，發(fā)現(xiàn)里面有許多白白的氣孔，像一塊海綿。這應(yīng)該就是水葫蘆能浮在水面上的原因吧！水葫蘆的根黑乎乎的，很濃密。有的根粗，有的根細，根上面還有許多細毛，真像我們的頭發(fā)。

　　聽說水葫蘆的花期在7月到10月之間，花的'顏色是淡淡的紫色，花瓣中間還有一小片黃色，可真美麗，就像鳳的眼睛，我猜這就是它又叫“鳳眼蓮”的原因吧。

　　媽媽還告訴我：“水葫蘆不但能凈化水質(zhì)，還能吸收重金屬。不過它的繁殖能力很強，會阻止船的航行，還會讓水缺氧，導(dǎo)致大量魚蝦死亡！”我心想：這一株普通的水葫蘆可真厲害！竟藏著那么多我不知道的知識呢！

葫蘆作文300字 篇6

　　一天，葫蘆娃去找哥哥、弟弟玩游戲。在路上，他遇見了一只小火龍。面對很窄的羊腸小道，他們誰都不愿意讓誰，所以便吵了起來。

　　接著，便越吵越厲害了，于是，就打了起來�！昂�----”葫蘆娃嘴里冒出火苗來，小火龍也生氣了，一團團火焰從他的.嘴里噴出，葫蘆娃連忙用手臂擋住自己，火焰反彈了回去，小火龍又噴出了火焰，把烈火擠了過去，葫蘆娃這次沒有擋住，火焰飛快地沖到了他的臉上，把他的小白臉，燒成了小黑臉了，真是滑稽！葫蘆娃氣憤極了，大聲罵道：

　　“好小子，看我怎么收拾你！”

　　“來啊，看你怎么收拾我！”小火龍說，“我等著你呢！”

　　“好，你可別后悔，我這就過來�！�

　　說完，葫蘆娃的嘴里不停地噴火，可怎么也噴不到小火龍，葫蘆娃更加生氣了，便想到了一個點子，于是，喊道：

　　“我們來比武，怎么樣？”

　　“比就比，誰怕誰啊！”小火龍答道，“不過，你和我都不許用火。好嗎？”

　　“好！”

　　開始，他們兩個大戰(zhàn)了三個回合，都不分上下，就想到了自己的點子：賴皮。于是，便噴出了火焰，幸好，小火龍早有防備，擋住了火焰。

　　葫蘆娃氣憤極了，因為他沒有打敗小火龍，于是便灰溜溜地走了，在也沒心情去玩游戲了。

葫蘆作文300字 篇7

　　冰糖葫蘆是一種流傳于民間的風(fēng)味小吃，每逢舉行盛大的節(jié)日時它便成了必不可少的東西。每次趕廟會或元宵節(jié)我都會買上好幾串，一邊品嘗它的美味一邊無憂無慮的玩耍著。是最美好不過的事情了。

　　冰糖葫蘆的做法十分簡單。聽媽媽說要先用小刀將山楂的籽兒挖掉，再用干靜的竹簽將它們一個一個串起來，最后把熬好的糖漿均勻地涂在山楂上再晾上幾分鐘等糖凝固了套上一個紙袋，一串香甜可口的冰糖葫蘆便做好了。

　　糖葫蘆的形狀和顏色也十分惹人喜愛。你瞧！一個個圓溜溜的大山楂披著金黃色的糖衣串在竹簽上。大紅色加上微黃色的'糖衣顯得多么喜慶，多像一個個被掛起來的小紅燈籠，在陽光的照射下還有一點白色的亮光，怪不得在許多喜慶的場合下都會有它的身影。

　　吃糖葫蘆也別有一番情趣。我總是習(xí)慣性地把它外面那甘甜的糖衣吃掉，然后再品味山楂的酸味，有幾次我嘗試一口吞一個那滋味也毫不遜色于細嘗，一口一個，酸酸甜甜的味道絕對會使你沉醉其中。

　　我喜歡吃冰糖葫蘆，因為它不僅味道香甜，更重要的是它的吉祥，喜慶的象征！

葫蘆作文300字 篇8

　　《我要的是葫蘆》講述了一個人種了一棵葫蘆，葫蘆上結(jié)了幾個可愛的小葫蘆，他非常高興�？墒沁^了幾天，他發(fā)現(xiàn)葉子上爬了幾只蚜蟲，他卻視而不見，就盼著他的葫蘆快長大，長的賽過大南瓜。

　　他的'鄰居看見了，勸他趕快治蚜蟲，(.)他說不用治，我要的是葫蘆。結(jié)果他的葫蘆都被蚜蟲咬死了。讀了以后我感觸很深，我覺得這個人不付出辛勤的勞動，不給葫蘆施肥，澆水，捉蟲。就想有個好結(jié)果，那是不可能的。我由此想到了我自己，我每天想我每門功課都的一百分那該多好�。∥议L大了能當(dāng)個軍官多美��！可是就異想天開，而不付出行動去努力學(xué)習(xí)，是不可能取的好成績的。

　　就像那個葫蘆中的人一樣失敗了。所以我要吸取教訓(xùn)，我決定踏踏實實的努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期里取的好成績。

葫蘆作文300字 篇9

　　天，我做完作業(yè)，看看，離睡覺還剩點兒時間，就想：好久沒做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？這時，我的目光，聚焦在了媽媽從鄭州帶回來的兩個小葫蘆上。我要把這兩個小葫蘆改造改造！嗯，就改成葫蘆小姐吧！

　　我先給這兩個小葫蘆畫了一張笑臉，這兩個小葫蘆里有一個瘦的，還有一個胖的，就打算給他們設(shè)計不同的裙子。嗯，胖的這個，是該減減肥了！芭蕾、芭蕾······哦！對了跳芭蕾可以減肥的！那就給她設(shè)計芭蕾舞裙吧！她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐！瘦的呢？她苗條的'“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了！那么，就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐！好！

　　就開始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪紙聲和撕紙聲交接在一起，完美的融合。

　　不一會兒，可愛的葫蘆小姐就完成了！

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