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勞技作文300字

時間:2023-10-15 15:09:13 作文 我要投稿
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(薦)勞技作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的勞技作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)勞技作文300字

勞技作文300字 篇1

  今天,老師帶我們?nèi)诩贾行耐,我們可以去兩處地方--烹飪室和金工室,上午做面條,下午做寶劍。

  我們來到了烹飪室。老師給每個同學(xué)一人一個面團(tuán),然后再去拿材料--根桿面杖,一把刀,一個蒸板。先把面團(tuán)反復(fù)揉,揉得較軟就可以了,然后老師那一張大圓紙給我們看,要把面團(tuán)用桿面杖揉成跟大圓紙差不多大就可以了,在對折三次,再切成一條一條的。然后就可以去廚房煮了,里面水老師已經(jīng)幫我們放好了,先開火,等水沸騰已后,先放材料,等水再次沸騰已后再放面,接著放一小勺鹽和半小勺味精。煮熟已后就可以去拿碗,筷子,夾到碗里就可以吃了。

  我們又來到了金工室。金工老師先告訴我們做什么--寶劍,然后告訴我們每張桌子上都一塊鐵,一個機器,再在鐵上畫一個寶劍的`形狀,接著把鐵上畫過的地方的線條對準(zhǔn)夾的口子,機器上有一個桿,往左邊是夾緊,往右邊是放松。

  造寶劍開始。我先鋸柄,柄鋸?fù)炅擞咒徥直炅嗽黉弰︿h和劍頭,鋸劍鋒和劍頭是最難的地方。我用我最快得速度鋸,鋸啊鋸啊,終于鋸?fù)炅!一個寶劍就出來了!

  你有機會,來我們學(xué)校玩玩!

勞技作文300字 篇2

  下午第一節(jié)和第二節(jié)是我們的第一次勞技課,我們穿上了圍裙,戴上了帽子,就開始上勞技課了。

  在勞技課上,首先,我們要學(xué)會的是搟皮兒。老師在前面給我們做了一個示范:先把它搓成一個不粗不細(xì)的`面團(tuán),再把它平就分成兩段,把它們按遍,然后再搟皮兒。于是,老師就每人發(fā)給了一個小面團(tuán),我們按照老師的示范做了一個。老師還說:“要把面搟從下往上,一直到中間,然后再把面團(tuán)擰一下,再搟一次,一直到360度!蔽覀冇眯牡膿{著,不一會兒,一個又圓又遍得面皮兒就好了。

  接下來是包餃子,老師又說:“包餃子要根據(jù)皮兒的厚度向里面盛餡兒,然后對折,把中心按緊,在向兩邊折一折,餃子就完成了!庇谑俏覀円恢皇峙踔溩,一只手拿著勺子盛餡兒,然后根據(jù)皮兒的厚度往里面添餡兒,然后對折,再捏一捏,不一會兒,一個元寶形的餃子就大功告成啦!

  我們按照第一次包的餃子,然后試著做第二個,第三個……

  包好以后,老師挑了幾個包的好的餃子放進(jìn)了鍋里煮一煮。不一會兒,香噴噴的餃子端了上來,大家都狼吞虎咽的搶了上去,雖然做的有些難吃,但是我們依然很開心。

  我喜歡第一節(jié)勞技課!

勞技作文300字 篇3

  今天,我們上了一節(jié)勞技課,我們要讓雞蛋“生”出自己喜歡的小動物,我的雞蛋“生”出的是一只小雞。

  說做就做,我們一個個都開始設(shè)計我們心目中的小動物了,可是,光有雞蛋還完全不足以“生”出可愛的小雞啊,就算“生”出來了,那也是只,沒雞冠、沒眼睛、沒翅膀、沒小嘴、沒小爪、只有身子的,圓不溜丟的圓形丑小雞蛋啊,所以我們要把“它”的身體部位收集全,以至于不讓他成為丑小雞蛋了。

  問題來了:要怎樣把它的身體部位收集全呢?我想:咦,老師剛才不是說了,可以用胡蘿卜來刻出它的身體部位嗎?

  抬頭一看,別人都在刻,我等他們刻完了,就拿起他們用完的.小刀開始刻了,首先可一個雞冠,雞冠是鋸齒狀的,我一刀一刀細(xì)細(xì)地刻下去,生怕把雞冠刻偏了,啊可刻完雞冠了,又改刻它的小雞爪了,它的一定是小小的,只有三個小腳尖的,想著,就刻出了一雙可愛的小腳丫了,隨后,我又刻出了他的翅膀和張著的小尖嘴,這時我領(lǐng)了雞蛋,拼裝好了他的身子,點上了它的小眼睛——兩顆綠豆,耶,我的小雞完成了!

  今天可真有趣!

勞技作文300字 篇4

  我們今天下午去上了勞技課,還穿上了小廚師的衣服真好玩。

  我們到了以后,第一件事就是學(xué)習(xí),我們先學(xué)搟面:叫我們做餃子的老師說:“我們首先要拽面,先把買你拽長,在把面搓成搟面杖粗,然后,在拽下兩個長寬大約一樣的`面團(tuán)。然后,我們把他們摁扁一些,然后,用搟面杖搓到中心,然后,再轉(zhuǎn)一下,在搓到中心后,如果中間的突出部分,已經(jīng)足夠了,就可以包餃子。包餃子的時候,我們多放一些餡兒,然后,先對折以后,我們來把別的地方都弄好后,一個元寶形的餃子就做成了!

  老師給我們發(fā)了面團(tuán)以后,我們按照老師的話一一照做,過了一小會兒,我就做好了兩個餃子,好了以后,老師認(rèn)為好的,就在發(fā)面,讓我們在做,知道時間到了為止,我們包呀包呀,時間到了,我一數(shù)我做的餃子,真開心呀,我做了5個。

  老師給我們煮了餃子,我們每人吃了3個,終于吃完了,我們做的很開心,吃得很開心……

  這真是一個有趣的勞技課!

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