粉筆的作文300字[精華]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的粉筆的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

粉筆的作文300字 篇1

　　每天，辛勤的老師都會拿著那默默無聞的粉筆在黑板上寫字，一節(jié)課上完了，一根粉筆變成了灰，結(jié)束了自己的生命。但他走的并不悲傷，他是笑著離開的.。因?yàn)樗�用自己的生命讓我們學(xué)到了知識，他還在世間，因?yàn)樗�還活在我們心里。

　　他每天默默無聞，無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，而有人卻說：“粉筆真笨，寧愿用自己的生命來換取一黑板的字。”我說：“他這是笨嗎？”不，不是他是無私的。他換來的并不是一黑板的字，而是無窮的知識。我一直在想：他千錘萬鑿從深山中被人們鑿出來，接著被磨成石灰，又被做成粉筆，來為我們奉獻(xiàn)。這是個多么簡單的過程�。《�這么簡單的過程造出的一個不起眼的東西，卻帶給了我們這么龐大的知識寶庫。

　　我又想到了老師，老師不是也有這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎？老師天天都在任勞任怨的傳授我們知識，晚上還要備課到深夜，有時還帶病上課。

　　我愛粉筆更愛老師。

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粉筆的作文300字 篇2

　　白娃娃，爬黑墻，越爬個兒越變小，再也沒法往上長。你們猜，這是什么？答對了－－是粉筆

　　在我們上課的時候，老師正要出題，粉筆就挺身而出，供我們用。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)老師的手慢慢變得干燥，又有裂紋。

　　到底是什么原因使老師的'手變成這般摸樣？于是我上網(wǎng)查資料才知道的：

　　粉筆從其化學(xué)成分構(gòu)成上來講，主要成份為碳酸鈣（石灰石）和硫酸鈣（石膏），少量的氧化鈣以及其它少量的金屬元素。

　　老師在教學(xué)過程中，粉筆粉塵不可避免地會沾在手上，同時漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會落在教師頭發(fā)、臉上和脖子上，對皮膚膜有刺激作用，這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環(huán)境，粉筆粉塵使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺，使人體不適。

　　后來，我在包書皮的過程中，看到：書皮的拉桿是三角形樣的，突然想到了粉筆。拉桿可以把書本加緊，為什么不把拉桿送給粉筆當(dāng)衣服呢！于是我把拉桿按照粉筆的大小剪了下來，套在粉筆上。呵呵，挺好，放在桌子上，它不會隨意翻滾，還能保護(hù)老師的手。

　　我的小發(fā)明不錯吧！希望老師們不再為粉筆燒手而煩惱。

粉筆的作文300字 篇3

　　粉筆，可謂是家喻戶曉。大家都知道，沒有什么特別之處，可是，我并不這樣想。

　　粉筆是五顏六色的。有紅的、有黃的、有藍(lán)的、的綠的……它們卻在默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　粉筆是老師的傳授知識必不可少的，它無私奉獻(xiàn)，默默無聞，消磨著自己的身體，換來的就是我們的學(xué)習(xí)成績。

　　我們的老師，就像眾所周知的粉筆一樣，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識，讓我們長大成才。

　　有一次，我們的倪老師生病了，我們正等待著代課老師的到來，等到的`卻是倪老師那憔悴的笑容，原來倪老師帶病來上課，這使我們十分感動。那節(jié)課，倪老師的言語不再那么蒼勁有力，可我們卻聽得特別認(rèn)真。你看，老師不就像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)了嗎？

　　粉筆啊，人默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。

粉筆的作文300字 篇4

　　粉筆和黑板檫是最好的朋友。黑板檫很好地配合著粉筆，粉筆寫錯了，黑板馬上過來把粉筆的錯字擦得一干二凈。

　　有一天，不知怎么回事，粉筆和黑板檫忽然吵了起來。粉筆說：“我的本領(lǐng)大，我能在黑板上寫好看的字，你能行嗎？我有許多漂亮的顏色，紅色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的、白色的。”黑板檫說：“不對，你說錯了，應(yīng)該是我的本領(lǐng)比你大，你寫錯了字，都是我?guī)湍悴恋模�不然，別人看見了你的.錯別字，都會笑你的，所以我的本領(lǐng)比你大�！闭f完就打起來了。黑板看見了就連忙說：“你們快停下來�！焙诎宀梁头酃P聽了，馬上停了下來。

　　黑板又說：“你們的本領(lǐng)都很大，不過，你們不要用自己的長處來攻擊別人的短處，這樣是不對的�！焙诎搴头酃P說：“我知道了，以后我們不會吵架了。”從此，黑板擦和粉筆都不吵架了，它們過著幸福的生活。

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