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螳螂的作文300字[精品]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的螳螂的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螳螂的作文300字 篇1
今天,我上完擊劍課發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,本以為我們一開車門它就會(huì)跑掉,可是它并沒有。我走近一看,看到它少了一條腿。聽說(shuō)母螳螂和公螳螂想生出寶寶的話,就要讓母螳螂吃掉公螳螂,我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂,卻從樹上掉下來(lái)了吧?粗倭艘粭l腿又在車水馬龍的`大馬路旁,我想如果我們一旦踩上油門,它就只有死路一條。
于是,我與媽媽一起把它放入了瓶子里,瓶子里還放了些嫩草。它一進(jìn)入瓶子里,就不停地亂動(dòng)。我想如果是我,我也會(huì)像它那樣不停地亂動(dòng)的,因?yàn)檫@是個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方呀!于是我大叫著安慰它:“你別亂動(dòng)了,這樣你會(huì)很累的!”可是它一點(diǎn)也沒有采用我的建議,只是不停地動(dòng),我看它這樣也拿它沒辦法?墒俏乙幌,如果它再這樣下去就可能會(huì)缺氧,于是我就用一張紙和一條塑料布做了一個(gè)紙瓶蓋,然后我又用手指捅了幾個(gè)洞,這樣它就有吃有喝還不會(huì)悶著啦!它還想著往外面跑,可薄薄的一張紙瓶蓋,對(duì)它卻像是幾噸重的大石頭。
終于,我們回到家。我把它往草地里放的時(shí)候,它卻不愿意出來(lái)了。于是我們只好用小夾子把它夾出來(lái)放到草地里。希望它能在這開開心心地過(guò)下去吧!可不要再讓母螳螂吃掉,不然白費(fèi)了我一片苦心!
螳螂的作文300字 篇2
我在別人手中看到一只螳螂,發(fā)現(xiàn)它有眼睛,但沒有呼吸器官,這真奇怪,一切動(dòng)物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪兒呢?我決定探索這個(gè)奧秘。
下午,天氣挺好,我找了一根長(zhǎng)棍子,帶著哥哥去捉螳螂。
“螳螂一般都在綠葉中,有的在大樹上!备绺缯f(shuō)。我一聽這話便知道螳螂挺難捉,非做到“仔細(xì)”不可。我在茉莉花葉上仔細(xì)尋找,忽然看到一個(gè)綠東西一動(dòng)不動(dòng),我以為是片小葉子就沒有在意。可我剛要轉(zhuǎn)過(guò)頭的.時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)那綠東西動(dòng)了動(dòng),我過(guò)去一看高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)大螳螂趴在葉子上,它以為這樣可以騙過(guò)我。我伸手抓住了它的脖子,并抓著它的前爪。
為了找到螳螂的呼吸器官,我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什么反應(yīng)。可它在水中一動(dòng)不動(dòng),顯然呼吸器官不在頭上。我又把它全身放入水,突然,一個(gè)汽泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)。我把它拿出來(lái)仔細(xì)一看,只見它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的小孔兒,噢,這就是螳螂的呼吸器官。
當(dāng)時(shí),我心里有說(shuō)不出的高興,比喝了蜜還甜。我想:原來(lái)探索大自然的奧秘有無(wú)窮樂趣。
螳螂的作文300字 篇3
有一天,我去朋友家玩,在他家院子里發(fā)現(xiàn)了一只母螳螂。
她的頭部為三角形,活動(dòng)自如,眼睛特別大,可以幫助她看清周圍的一切,包括背后。螳螂有著兩把大“鐮刀”,也就是她的前肢,她的.前肢看似光滑,卻是“笑里藏刀”,當(dāng)我愚蠢地用手去摸她的“嫩手”時(shí),手指瞬間感到一陣刺痛,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我的手指上出現(xiàn)一道約5毫米左右的疤,我一怒之下,把她的手剪了下來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的手上有一排刺,我一下明白了。當(dāng)我再把目光轉(zhuǎn)向她時(shí),奇怪的一幕映入我的眼簾:她正啃著自己的手!我立即上網(wǎng)查了下,原來(lái)她是為了下一只手的再生,就好比長(zhǎng)牙拔牙的道理。這時(shí),一只公螳螂用他兩只強(qiáng)壯的后腿彈跳了上來(lái),我想:一公一母,不就可以交合了嗎?于是,我找了一個(gè)玻璃瓶,把他倆放了進(jìn)去。過(guò)了一天,當(dāng)我再去觀察時(shí),公螳螂給我變了個(gè)魔術(shù):他不見了。我想,會(huì)不會(huì)逃了呢?但瓶沒破,我把瓶子翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,怎么找不到,我大聲喝道:“螳螂,你給我出來(lái)!”這話招來(lái)了媽媽,她問(wèn)我怎么了。我把這件“失蹤案”告訴了媽媽。媽媽告訴我,是母螳螂吃了它。因?yàn)樗a(chǎn),需要營(yíng)養(yǎng)供給。我這才搞懂了。
昆蟲世界可真有意思,隨時(shí)等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
螳螂的作文300字 篇4
冬天過(guò)去,春天來(lái)了,有許多動(dòng)物、昆蟲都從冬眠中起來(lái)了在春天我們可以在草叢中看到瓢蟲、毛毛蟲、螳螂、蚱蜢還有大蜜蜂。
我觀察的昆蟲是螳螂,螳螂是全身綠色的,他們還有尖銳又像刀子的足,他們可以活很久,如果任意捉他們,他們也許很快就會(huì)死。螳螂雖然很強(qiáng)壯,但是螳螂還是有許多的敵人,大部分都是鳥類比較多,但最大的敵人還是人類,人類會(huì)把它們捉起來(lái)玩,把它們的手和腳弄下來(lái),不然就是帶他們?nèi)_水,甚至還用火把它們燒死,非常殘忍。我覺得那些螳螂很可憐我們應(yīng)該愛護(hù)他們。它們的食物有蜜蜂、潭尾重、倉(cāng)蠅、果蠅、蚊子、蝶蛾、煌蟲、蝴蝶和蟋蟀,還有一些水果,有蘋果、香蕉和西瓜,還有一些果汁像是運(yùn)動(dòng)飲料、水果汁。
我覺得螳螂事是一種很兇猛厲害的'昆蟲,他會(huì)用尖銳的足來(lái)攻擊敵人,還會(huì)利用草或是葉子當(dāng)作保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己的安全不會(huì)被人類發(fā)現(xiàn),而且他們還用足來(lái)打敗自己的食物并且吃掉他們,但是他們?cè)诿撈さ臅r(shí)候不會(huì)動(dòng),如果被人類發(fā)現(xiàn),它們一定會(huì)被捉住,這是它們脆弱的時(shí)候!
螳螂的作文300字 篇5
春秋時(shí)期,吳國(guó)在長(zhǎng)江的下游,楚國(guó)在長(zhǎng)江的中游,他們?yōu)榱藸?zhēng)奪地盤,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。有一年夏天,吳王調(diào)兵遣將,準(zhǔn)備攻打楚國(guó),為了表示他不可動(dòng)搖的決心,嚴(yán)厲地告誡左右的大臣說(shuō):“誰(shuí)敢來(lái)勸我,立刻處以死刑!闭l(shuí)都知道這樣不好,但是誰(shuí)都不敢冒這個(gè)殺頭的危險(xiǎn)。有個(gè)年輕人再三考慮,不顧個(gè)人的安危要?jiǎng)駞峭,但他知道明說(shuō)是不行的,只好采用婉轉(zhuǎn)曲折的方法。第二天天剛蒙蒙亮,年輕人就行動(dòng)了,他拿著弓,胸懷里藏著彈丸,來(lái)到后花園,在樹下走來(lái)走去,時(shí)時(shí)仰頭東張西望。露水浸濕了他的衣服,也毫不在乎。這樣一連三個(gè)早晨,有的人感到奇怪,有的人告訴了吳王,吳王只好把他叫去,問(wèn)“你每天早上就呆在后花園里,衣服也弄濕了,干什么呢?何苦呢?”年輕人說(shuō):“樹上有一只蟬在飲露水,卻不知螳螂在它身后,螳螂逮住蟬充饑,卻不知道黃雀在它身后,黃雀想吞下螳螂,卻不知道有個(gè)人正在操著彈丸準(zhǔn)備射死它。”吳王一聽恍然大悟,于是便放棄了攻打楚國(guó)的計(jì)劃。
只想到取得眼前的'利益,而沒有想到身后的危險(xiǎn)!這正是“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個(gè)成語(yǔ)故事給我們的啟迪。只有站在全局的高度去觀察、分析問(wèn)題,才能得出正確的結(jié)論,找到解決問(wèn)題的正確方法。
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