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橡皮作文300字匯編【6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的橡皮作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橡皮作文300字 篇1
橡皮的自述大家好，我叫橡皮。我的兄弟姐妹有成千上萬(wàn)，大家的“身材”不一樣，高得矮的胖的瘦的都有，還有水果形的，玩具形的，數(shù)不勝數(shù)。我們穿的“衣服”顏色也是五彩繽紛，可漂亮啦。還有些姐妹比較注重個(gè)人形象，把身上弄的香噴噴的。
按理說(shuō)，我應(yīng)該很快樂(lè)—一天到晚躺在個(gè)“小花房子”里，小主人出錯(cuò)是我才出來(lái)�？墒牵业臒⿶揽啥嗔�。你瞧，我住的這個(gè)房子多臟呀！告訴你吧，都一年沒(méi)清理了。哎喲！鉛筆老哥又扎我了。唉！這也不能怪他，都是那只小胖手在作怪。住在我前面的那位高高瘦瘦兄弟，命也挺苦的。就昨天，鉛筆刀弟弟還在他身上跳了半天的舞，弄的他渾身是傷。他還經(jīng)常被人踩，弄得渾身臟兮兮的，唉！
不過(guò)住在我后面的那位長(zhǎng)得像草莓的`妹妹，她就挺幸運(yùn)，她的小主人是個(gè)漂亮的小姑娘，對(duì)他可好了。你看她，身上干干凈凈的，渾身上下都那麼鮮亮，我可真羨慕他呀！我總覺(jué)得我住的這房子真像是監(jiān)獄—受盡折磨卻又無(wú)法逃脫。
親愛(ài)的小朋友，我就一個(gè)心愿一不要再傷害我！我可是你的好朋友呀！
橡皮作文300字 篇2
鉛筆、橡皮、尺子都是學(xué)習(xí)用具�？墒菑膭傄簧蠈W(xué)那天起，我們班里就有幾位同學(xué)把它們當(dāng)做玩具。他們用鉛筆、橡皮架大炮，用尺子、橡皮做飛機(jī)，還有的專愛(ài)在橡皮上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，把挺白的橡皮弄得又黑又臟。
干脆，咱們今天的小隊(duì)活動(dòng)就給橡皮搞搞衛(wèi)生吧！對(duì)！給橡皮洗澡。十幾塊不同形狀的臟橡皮擺在桌子上。掉角的'，有窟窿眼兒的，被小刀劃滿道子的，簡(jiǎn)直象一堆破爛兒。唯一相同的是又黑又臟。有幾位同學(xué)已經(jīng)低下了頭。朱慶拿起劉明石的橡皮說(shuō)：“看我給它洗個(gè)澡�！闭f(shuō)著就用一把帶刻度的尺子在臟橡皮上蹭來(lái)蹭去，一會(huì)兒橡皮就變白了。這時(shí)，尹雪英走過(guò)來(lái)把劉林的橡皮拿起來(lái)放在水里，用手使勁地搓，水混濁了，可是橡皮卻干凈了。劉林接過(guò)白得象豆腐塊一樣的橡皮滿意地笑了。一直不說(shuō)話的關(guān)海晨說(shuō)：“我給橡皮洗澡一不用尺，二不用水�！闭f(shuō)著從上衣口袋里拿出一塊布，把橡皮在布上擦了擦，橡皮就變白了。
經(jīng)過(guò)各種方法洗過(guò)的橡皮都又白又好看了，通過(guò)這次活動(dòng)，大家決定今后都要愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具。
橡皮作文300字 篇3
有一天放學(xué)，老師把作業(yè)布置了，我約了三個(gè)同學(xué)去我家寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于寫(xiě)完了，讓媽媽檢查完作業(yè)后，我們準(zhǔn)備收拾書(shū)包，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們的橡皮從文具盒里"啪啪啪"地跳了出來(lái)，我們細(xì)心地觀察，發(fā)現(xiàn)一塊橡皮興高采烈地說(shuō)："我的主人對(duì)我很好，瞧！我的身體多么潔白。"
有一塊橡皮一瘸一拐地說(shuō)："我的主人對(duì)我一點(diǎn)也不好，我的一只腳都被主人割斷了。"
還有一塊橡皮捂著腦袋說(shuō)："我的主人割斷了我的半個(gè)頭。"
橡皮們你一言我一語(yǔ)，紛紛發(fā)言，訴說(shuō)著自己的痛苦。這時(shí)，一塊全身畫(huà)得亂七八糟的`橡皮走到中間說(shuō)："我們讓鉛筆弟弟給主人寫(xiě)一張留言條，讓主人以后要愛(ài)惜我們。"
鉛筆弟弟高興地說(shuō)："包在我身上！"
最后，我們知道它們給我們寫(xiě)的留言條，我們四個(gè)相互看了看，商量好決定以后要愛(ài)護(hù)它們。
同學(xué)們，我們一起愛(ài)惜我們的文具好嗎？
橡皮作文300字 篇4
今天，媽媽給我在網(wǎng)上買了一盒日本橡皮，媽媽說(shuō)：“下午就能到了�！眿寢尀槭裁匆o我買日本橡皮呢？這是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午到了，可是日本橡皮還沒(méi)到，我忍不住問(wèn)媽媽 ：“日本橡皮什么時(shí)候到呀。”媽媽說(shuō)：“快到了你們?nèi)ツ冒��！蔽液蛷堩w飛奔去拿。
我們到了那里，日本橡皮也到了，我們打開(kāi)箱子看，我那時(shí)特別激動(dòng)。因?yàn)槲揖鸵?jiàn)到在中國(guó)名不虛傳的日 本橡皮了。我們看見(jiàn)二種小動(dòng)物被裝在蛋殼里。非常精致。張韜說(shuō)：“我要一只小雞和一只恐龍�！蔽揖徒o他一只黃色的小雞和一只霸王龍。其實(shí)我心里很舍不得我的橡皮的，但他是我的'好朋友，只有忍痛割愛(ài)了。
橡皮做得真好，我太喜歡媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)了，下個(gè)學(xué)期我一定更加努力，取得更好的成績(jī)。
橡皮作文300字 篇5
在一個(gè)和睦相處的文具盒大家庭里，住著勤勞的鉛筆哥哥，愛(ài)清潔的橡皮弟弟，調(diào)皮的尺子妹妹和愛(ài)苗條的鉛芯姐姐。
有一天，貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門(mén)。小主人非常著急，就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著，只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼救聲，小主人心想：一定是橡皮弟弟不會(huì)游泳，掉進(jìn)了河里，想到這兒，小主人趕緊下河救橡皮弟弟，橡皮弟弟被救到了醫(yī)院。在醫(yī)生的'急救下，橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉(zhuǎn)。他想：以后我再也不隨便跑出家門(mén)貪玩了，我要好好地為小主人服務(wù)，盡自己的一份責(zé)任。
從此以后，再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影�？此@么乖巧，小主人越發(fā)愛(ài)護(hù)他的橡皮弟弟了。有一次，橡皮弟弟吃完晚飯出去散步，一不小心落到了墻角．小主人要開(kāi)始學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)小橡皮不見(jiàn)了，小主人著急地差點(diǎn)哭出來(lái)．＂尺子妹妹，鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮．＂他嚷嚷著。不一會(huì)兒，他們終于找到了在墻角孤單無(wú)助的小橡皮．小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土，把他帶回了家。
小橡皮想：我的主人非但救了我的命而且還這么關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么呢？從此，小橡皮用自己的行動(dòng)，死心踏地地為小主人服務(wù)，并成了小主人的貼心朋友。
橡皮作文300字 篇6
小明的爸爸給她買了鉛筆和橡皮，鉛筆和橡皮是非常要好的朋友。
有一天小明在上課的.時(shí)候，用著爸爸給他買的鉛筆和橡皮，小男孩用的很方便，有一次高高的鉛筆看見(jiàn)小男孩只用橡皮不用鉛筆，鉛筆有些不高興在那天的晚上鉛筆都不看橡皮一眼，橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):"鉛筆你怎么了鉛筆很生氣地說(shuō)：沒(méi)怎么!鉛筆心想一定是自己把鉛筆惹得不高興的。
還有一次，在用鉛筆的時(shí)候，鉛筆動(dòng)了一下，小男孩就用橡皮擦了一下，就這樣，鉛筆就一老寫(xiě)錯(cuò)字，小男孩就一老用橡皮，把橡皮用的就一點(diǎn)點(diǎn)了，這一會(huì)，鉛筆很開(kāi)心，橡皮說(shuō)道，你還是看一看你自己吧，自大的鉛筆一照鏡子，這個(gè)丑鉛筆是誰(shuí)呀，橡皮說(shuō)：這就是你鉛筆說(shuō):"怎么可能？橡皮又說(shuō)："你一老寫(xiě)錯(cuò)字，那你的身體就會(huì)變矮。
鉛筆說(shuō)：我知道錯(cuò)了，橡皮。你原諒我吧。橡皮說(shuō)：好，那以后我們天天在一起玩耍。
我知道，朋友之間要友愛(ài)，不要勾心斗角，從鉛筆和橡皮中，我學(xué)到了許多道理。
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