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數(shù)學(xué)的作文300字

時(shí)間:2022-08-10 13:25:44 作文 我要投稿
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精選數(shù)學(xué)的作文300字九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選數(shù)學(xué)的作文300字九篇

數(shù)學(xué)的作文300字 篇1

  生活中處處都有數(shù)學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思索,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

  春節(jié)即將就要到來(lái),爸爸媽媽需要準(zhǔn)備很多禮品,于是,我們一家人準(zhǔn)備去逛超市。來(lái)到超市,琳瑯滿(mǎn)目的零食擺在我的面前,我恨不得將它們?nèi)假I(mǎi)下來(lái)。

  就在這時(shí),媽媽說(shuō):“一人只準(zhǔn)買(mǎi)100元的零食,只能少不能多,如果誰(shuí)超出100元,誰(shuí)下次一樣零食都不能買(mǎi)!蔽液偷艿苈(tīng)后都感到100元實(shí)在是太少了,根本就不能滿(mǎn)足我們兩個(gè)人的欲望?墒菦](méi)有辦法,突然我的.腦袋里出現(xiàn)了這樣的一道數(shù)學(xué)題:求出下面兩個(gè)圖形的面積和。我在腦海里過(guò)了一遍整個(gè)的計(jì)算過(guò)程,發(fā)現(xiàn)可以先將我和弟弟的100元相加,這樣我們一共就可以買(mǎi)200元的零食了,等到家后平均分。我講這個(gè)錦囊妙計(jì)告訴了弟弟,弟弟聽(tīng)后覺(jué)得這個(gè)計(jì)策不錯(cuò),于是我們用這200元買(mǎi)了好多零食。

  結(jié)賬時(shí),媽媽好奇的問(wèn)我們倆:“你們?cè)趺促I(mǎi)那么多零食,也沒(méi)有超額?”“不告訴你!蔽覀儌z笑著說(shuō)。生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)中處處有樂(lè)趣。

數(shù)學(xué)的作文300字 篇2

  我們的數(shù)學(xué)老師是袁老師,臉圓圓的,全身還胖胖的,大大的眼睛加上一副黑色的小眼鏡,真是精神極了,這無(wú)論讓誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得這老師一定有學(xué)問(wèn)!

  袁老師非常溫柔,而且和藹可親。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,老師在講作業(yè)時(shí),我的作業(yè)有一題寫(xiě)錯(cuò)了,老師沒(méi)有批評(píng)我,而溫柔的對(duì)我說(shuō):“這一次沒(méi)全對(duì),下次加油就可以了,說(shuō)不定你下次就全對(duì)了呢!”我聽(tīng)完之后,心里突然暖暖的,頓時(shí)放松多了。

  袁老師雖然溫柔,但是有時(shí)還很?chē)?yán)厲。袁老師一生氣,那聲音就像老虎的`吼叫聲一樣,驚天動(dòng)地,全班都害怕極了!沒(méi)有一個(gè)人敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  一次,袁老師在上面講課時(shí),不知道是誰(shuí)一直在下面小聲的說(shuō)話(huà),老師聽(tīng)見(jiàn)之后就生氣了,老師瞬間變成了一只兇猛的“老虎”把我們都給嚇壞了,中午的作業(yè)也好多,真是寫(xiě)都寫(xiě)不完!不過(guò)老師這樣都是對(duì)我們好!

  因?yàn)槔蠋煹募?xì)心教導(dǎo),每次我的作業(yè)幾乎都是一百分,謝謝您!袁老師!

數(shù)學(xué)的作文300字 篇3

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情格外開(kāi)心,因?yàn)榘职忠獛胰ル娪霸嚎措娪啊?/p>

  我們吃過(guò)早飯,便出發(fā)了,一路上歡歌笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)了十五分鐘的車(chē)程,我們來(lái)到了電影院。電影院可真大呀!里面人山人海,爸爸買(mǎi)好電影票后,我們高高興興的走進(jìn)影視廳。

  走進(jìn)影視廳,我看看手上的電影票,我的座位在第九行,十六號(hào)。我先找到第九行,再找十六號(hào),坐下來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn):電影票上的位置,跟本學(xué)期(六年級(jí)上冊(cè))所學(xué)的用數(shù)對(duì)確定物體的位置的知識(shí)聯(lián)系非常大。現(xiàn)在我就為大家介紹有關(guān)數(shù)對(duì)的知識(shí)。

  我們?cè)谟脭?shù)對(duì)表示位置時(shí),用相應(yīng)的列數(shù)和行數(shù)組成的數(shù)對(duì)可以表示物體的具體位置。通常我們是把豎排叫做列,橫排叫做行,一般先表示第幾列,再表示第幾行,。電影票上第九行,十六號(hào),也就是第16列(號(hào)),第9行,也可以寫(xiě)成數(shù)對(duì)(16,9)。第7列(號(hào)),第3行,也就是寫(xiě)成數(shù)對(duì)(7,3),而數(shù)對(duì)(9,10)就是第9列(號(hào)),第10行。講到這里,你們明白了數(shù)對(duì)的.知識(shí)嗎?

  在我們生活中,數(shù)學(xué)無(wú)處不在。它讓我們的生活變得多姿多彩,變得有條不紊。只要我們仔細(xì)地觀察,就能發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來(lái)睜大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)吧!

數(shù)學(xué)的作文300字 篇4

  我有一個(gè)不高也不胖的數(shù)學(xué)老師,她已經(jīng)五十多歲了,有時(shí)候溫柔,也有時(shí)候兇惡。給我們講課的時(shí)候總用河南話(huà),不用普通話(huà)。兇惡的時(shí)候特別兇惡,溫柔的時(shí)候特別溫柔,笑起來(lái)嘴角彎彎的.。還經(jīng)常提到,學(xué)習(xí)的時(shí)候要放松。

  有一次,上課的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們還正在教室里大聲說(shuō)話(huà)。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,生氣的說(shuō):“上課的鈴聲已經(jīng)響起,你們還在說(shuō)話(huà),說(shuō)吧,繼續(xù)說(shuō),說(shuō)完了我在講課。”而我們卻把自己的嘴閉上了。接著,老師開(kāi)始講課了,老師講了這,講了那,我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦子里,我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,從90分左右到95分以上。老師講了10分鐘、20分鐘、30分鐘……當(dāng)當(dāng)當(dāng),啊!終于下課了,我和小伙伴一起玩速算練習(xí),看誰(shuí)在1分鐘內(nèi)答得題越多,誰(shuí)就勝利。課間時(shí)間過(guò)去了1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘……呀!上課了,我和同學(xué)們都快速的回到了自己的座位上,這節(jié)課還是數(shù)學(xué)課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師今天去聽(tīng)課了,所以還是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師看我們表現(xiàn)的不錯(cuò),就給我們放了個(gè)動(dòng)畫(huà)片,讓我們看,這樣會(huì)讓我們更喜歡數(shù)學(xué)。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,還不錯(cuò)吧!

數(shù)學(xué)的作文300字 篇5

  今天媽媽帶我去了丹尼斯超市,我們買(mǎi)了一些我們所需要的食物,飲料,生活用品等。

  我們先到了三樓的零食區(qū),我拿了旺旺大禮包的,發(fā)現(xiàn)旺旺大禮包有兩種。分別是300克的每袋14。8元、580克的每袋26。5元,媽媽問(wèn)我大包劃算還是小包劃算,我在心里想14。8約一包15元,那么100克就是大約三元;580克裝的每克約2元,所以我說(shuō)大包更劃算。我們又去買(mǎi)了一些進(jìn)口的飲料,我看了看單價(jià),一大瓶果汁18元,我覺(jué)得價(jià)錢(qián)不是很貴,我讓媽媽買(mǎi)了一瓶,媽媽說(shuō),當(dāng)然可以,我要考考你,一瓶18元,買(mǎi)11瓶要多少錢(qián),我脫口而出,198元,因?yàn)橐粋(gè)兩位數(shù)和11相乘乘積,就是把兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字相加的結(jié)果放在這兩個(gè)數(shù)字之間,這是個(gè)簡(jiǎn)便的'算法。

  我們買(mǎi)完?yáng)|西后結(jié)完帳,媽媽說(shuō)我不告訴你們我花了多少錢(qián),你來(lái)估算一下吧,我接過(guò)賬單,飛快地把賬單上的整數(shù)加起來(lái),說(shuō)大約160元。媽媽說(shuō)真不錯(cuò),我們一共花了162。5元,真的很棒呢,獎(jiǎng)你一瓶飲料,我接過(guò)那瓶飲料,提著購(gòu)買(mǎi)的物品開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  數(shù)學(xué)真的是到處都有,無(wú)時(shí)不在,在生活中我們真的離不開(kāi)這奇妙的數(shù)字,神奇的數(shù)學(xué)!

數(shù)學(xué)的作文300字 篇6

  我的數(shù)學(xué)老師姓李,長(zhǎng)得十分和善,小小的眼睛,頭上還有一撮卷曲的頭發(fā)。

  別看李老師長(zhǎng)得一般,講數(shù)學(xué)可是決不馬虎。記得上第一節(jié)課時(shí),李老師講得精彩極了,使我覺(jué)得時(shí)間如流水一般從我的身旁悄悄的'溜走了。

  ”如果不懂就找我問(wèn)“這是李老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話(huà)?晌覀兛偸遣桓胰(wèn),原因是因?yàn)榕吕罾蠋熣f(shuō)我們。這件事使我改變了對(duì)李老師的看法。一次我有一道題不會(huì)做,所以只好硬著頭皮去問(wèn) 李老師,出乎我意料之外的是李老師竟然和善、耐心地給我講題,講完以后還問(wèn)我會(huì)不會(huì),讓我心里溫暖極了。

  李老師不光課講的好,還很幽默。有一次我上課時(shí),覺(jué)得枯躁無(wú)味,李老師像看透了我的心思似的,給我們講了幾個(gè)笑話(huà),使我頓時(shí)覺(jué)的輕松了許多。

  你看,這就是我們既認(rèn)真又風(fēng)趣的李老師。

數(shù)學(xué)的作文300字 篇7

  今天,我和爸爸,媽媽一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)買(mǎi)東西。

  爸爸先把車(chē)子停到地下車(chē)庫(kù),那了一張停車(chē)卡。我們走到電梯坐到一樓,我們一起走到超市,拿好推車(chē),我們走進(jìn)去了。買(mǎi)了一包薯片五元錢(qián),買(mǎi)了鴨脖子和雞爪一共十元錢(qián),買(mǎi)了一大包大米五十元錢(qián),買(mǎi)了一包酸菜方便面十八元七毛,買(mǎi)了一包游泳鏡加上耳塞和鼻塞一共八元五毛,接著我們推著車(chē)上了電梯到了2樓媽媽要給我買(mǎi)件背心,我挑了一件非常好看的背心十元錢(qián),媽媽要給我買(mǎi)一雙涼鞋,但是沒(méi)有我能穿的。我們又到一樓買(mǎi)了20元的蝦片,還買(mǎi)了一只鴨子,是只烤鴨六十元,買(mǎi)了十根脆脆冰十元錢(qián)。我們大約逛了一個(gè)半小時(shí)的超市,一共花了192元2毛。

  !今天我真高興,我以后都要計(jì)我買(mǎi)的`東西。

數(shù)學(xué)的作文300字 篇8

  我們的數(shù)學(xué)老師是孔老師。他中等個(gè)子,看起來(lái)臉比較廋,一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。他曾獲得“小學(xué)教育能手”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),孔老師是不是很厲害?

  他的教學(xué)方法很獨(dú)特。每次上課,孔老師先給我們出一道簡(jiǎn)單的題,我們會(huì)做;再難一點(diǎn)的題,我們還會(huì)做。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的把題的難度增加,不知不覺(jué),就講到了重點(diǎn)。到了重點(diǎn),孔老師就耐心的給 我們講。講完了他就會(huì)問(wèn):“學(xué)會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手!”如果有同學(xué)還不會(huì),孔老師就會(huì)再把重點(diǎn)再講一遍,直到那些不會(huì)的同學(xué)學(xué)會(huì)為止。所以,聽(tīng)孔老師的`課,別怕學(xué)不會(huì)知識(shí)!

  孔老師從不多布置作業(yè),這受到同學(xué)們的一致贊賞。因?yàn)榭桌蠋熢谡n上就能教會(huì)全班同學(xué),所以不用再做那么多的家庭作業(yè)。

  孔老師對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單,那就是:“你不用是學(xué)習(xí)最好的,但必須是學(xué)習(xí)最努力的!”

數(shù)學(xué)的作文300字 篇9

  戴著一副小小的眼鏡,矮矮的個(gè)子,每次來(lái)上課時(shí)手里總是拿著“巨大”型三角尺,這就是我們的數(shù)學(xué)老師吳老師,她是一位認(rèn)真有負(fù)責(zé)的好老師。

  每次要臨近期末考試或一些重點(diǎn)測(cè)驗(yàn)時(shí),吳老師都會(huì)占一些復(fù)科課,給我們復(fù)習(xí),我們卻都不領(lǐng)情,在座位上叫苦連天,還有一些同學(xué)抱怨:“我們也要有一些自由空間啊!整天學(xué)習(xí)累死了!”可當(dāng)我們埋怨時(shí),有沒(méi)有想到吳老師背后為我們備課.改作業(yè)的辛酸呢?吳老師為我們付出了許多,大家應(yīng)該都知道,當(dāng)我們下完晚自習(xí)回寢室休息時(shí),吳老師卻還留在辦公室里為我們忙碌地出經(jīng)典題目,做試卷。

  我們的好成績(jī)是吳老師最大的安慰,可我們總是不爭(zhēng)氣,數(shù)學(xué)老師沒(méi)能打到老師的期盼,總是讓老師失望。

  吳老師給我們上完課后,還要單獨(dú)去教那些成績(jī)差的同學(xué),爭(zhēng)取讓全班同學(xué)都懂這些題目,吳老師一整天做的所有事情都是為了我們。

  有一句贊美教師的名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話(huà)不僅僅可以用來(lái)形容吳老師,天底下所有的.老師都是一樣,為了自己的學(xué)生,為他們有一天能成才,都付出了許多許多,老師的恩情和父母的恩情一樣,永遠(yuǎn)都報(bào)答不完,感恩不盡……

  讓我們向老師們說(shuō)聲謝謝吧!

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