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信息員個人工作總結(jié)12篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的信息員個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
信息員個人工作總結(jié)1
這是一個收獲的季節(jié),在這個金黃色的時段里,每個人對自己的生活,對自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲,一點體會,在收獲與體會以后,自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我被聘任為學校的教學信息員已經(jīng)有三個學期了。在這三個學期里,我對信息員的工作已經(jīng)很熟悉了,因此也進行得比較順利。這個時候,我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的,現(xiàn)在我就針對信息員這份工作作出一個簡短的總結(jié)。
我們教學信息員是學校為了進一步了解教師與學生在教學上的質(zhì)量而成立的一個組織,是學校進行高質(zhì)量教學必不可少的一部分,是學校對每個教師的教學技能和教學態(tài)度作出客觀評價必不可少的依據(jù)。所以要求我們信息員必須認真地對待這份工作,必須客觀地進行信息反饋,必須公正地評價每個教師。下面我還是以學校通過教學信息員制度反饋教學質(zhì)量這個方法所取得的成效、存在的不足和我的個人建議來作出我的一些關(guān)于信息員工作的總結(jié)。取得的成效
信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時地了解到自己在授課技巧上的長處以及不足,并及時針對這種情況進行修改調(diào)整,使教學質(zhì)量有一定程度的.提高,也使學生對教師的授課技巧的消化能力有所提高。另一方面,學校上級能清楚地意識到所分配的教師與學生在教學上的配合程度,并及時有針對性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學生需求。
存在的不足:
學生們對信息員這一制度還不了解,甚至有同學不知道信息員的存在,這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進行調(diào)查的難度,以致使上交的信息反饋存在評價不公正的現(xiàn)象。另外,學校在處理信息員所反饋的問題的時候存在效率不足的現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長。這使一部分信息員的積極性因上交的問題遲遲未能解決而大大下降,認為信息反饋起不了多大作用。
個人的建議
針對以上的不足,我提出幾點個人覺得可行的建議:信息員應(yīng)該像其他學生會部門一樣,在新的學年來臨時應(yīng)大力向全校宣傳信息員這個組織的職能;蛘咴谏险n期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學生出勤情況和教師上課的情況再上報。另外,學校在處理信息員反饋的問題時應(yīng)該提高效率,或者對信息員進行點對點地進行答復,說明每個信息員的信息反饋處理情況和問題未得處理的原因,讓信息員感覺到自己的問題被學校所重視。
信息員個人工作總結(jié)2
這學期,我在一次偶然的機會中擔任了小班信息委員一職。大致算一下,做這個工作做了三個月不到的樣子。自我感覺還是比較適應(yīng)這種工作吧,在工作之余也學習了不少東西。
至于工作中遇到了哪些困難呢?我想想,哦,剛才也說過吧,就是有時候博文不能及時完成,博文不能及時上傳,感覺工作沒做好。每次上傳的時候,看到其他幾個班都已經(jīng)傳過了,我就感覺自己很失敗了,我要為班級爭光,這也屬于一方面的競爭啊。所以,我們要積極配合,要做就做到最好。
一學期的工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的.印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如禮貌舉止和用語,組織活動的積極性,信息的及時宣傳和開展各種有意義的班級活動等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最后靈活處理。自從擔任信息委員之后,我感覺自己能夠更好地融入我們29班這個大家庭了。能夠為大家做點實事,同時也增多了跟同學們之間的交流,最終也讓自己得到了快樂,而且學到了很多的實踐知識,并且豐富了生活吧。我覺的這是一舉幾得啊。
對于以后的工作,我要做的更好。首先,我要彌補自己的不足,要做好監(jiān)督工作,使工作按程序有條不紊得進行下去。爭取每一次上傳都能做的最快、最好、最完整。然后,我要配合好各班干,積極做好班級工作。同時,讓大家更加融入這個集體,讓大家看了博客之后,會不知不覺的感受到這個大家庭。在內(nèi)容方面,我要組織好,我要把博客當做我們29班的日記,絕對真實,讓大家看了之后,不知不覺有種溫馨的感覺。以后呢,大家畢業(yè)了,離開了,我們?nèi)匀槐贿B在一起,因為有它29班博客。
我們不管走了多少路,都會留下或深或淺的腳印,它會永遠留在博客上面,記錄著我們生活的點點滴滴。再回首,往事的酸甜苦辣歷歷在目,快樂就被凝聚在那一刻。通過我們的博客,快樂被不停地復制者,復制給每個人,復制給沒個時間
信息員個人工作總結(jié)3
這是一個收獲的季節(jié),在這個金黃色的時段里,每個人對自己的生活,對自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲,一點體會,在收獲與體會以后,自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我任為學校的教學信息員已經(jīng)有一年了,我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的,現(xiàn)在我就針對信息員這份工作作一下總結(jié)。
一、取得的成績
從擔任信息工作以來, 我開始對學校的學風建設(shè)和教學質(zhì)量非
常關(guān)注,利用課間和課余的休息時間認真聽取收集學校的教學信息,反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的.問題,提出了意見和建議,希望學校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進。同時也以此鞭策自己,不斷進步,刻苦學習。半年來,我每天堅持從到校上班一直到下班,一方面積極上好課,做好衛(wèi)生記錄和統(tǒng)計。另一方面,積極收集、整理信息、學習有關(guān)知識,特別是學習有關(guān)新聞的寫作知識,。由于每天工作量大,再加上自己剛接手,業(yè)務(wù)不熟悉,除自己積極學習外,還經(jīng)常虛心向教辦何老師請教;此外我經(jīng)常利用中午休息,下午放學后或晚上加班加點寫新聞報道并在信息平臺上發(fā)文章。作為學校信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時地了解到自己在上的長處以及不足,并及時針對這種情況進行修改調(diào)整,使教學質(zhì)量有一定程度的提高,也使學生對教師的的消化能力有所提高。另一方面,學校上級能清楚地意識到所分配的教師與學生在教學上的配合程度,并及時有針對性的作出分配上的調(diào)
整,以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學生需求。
二、存在的不足
學校在處理信息反饋的問題的時候存在效率不高現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長。這使信息上傳,上交的不夠及時,大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作,缺乏工作經(jīng)驗,特別是新聞寫作水平還不高,我以后繼續(xù)努力學習,克服缺點,爭取做一名合格的信息員。
信息員個人工作總結(jié)4
著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學、信息技術(shù)教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。
一、思想上,不斷提高認識,把握教育方向。
新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色社會主義道路前進,順利實現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強、民主的社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標。認識到這一點,作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。
二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。
在工作上,我能認真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學生興趣,重點突出,對難點的處理符合學生認知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務(wù),與學生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學生,能夠幫助及時疏導學生。
三、將勤補拙,關(guān)愛學生
作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務(wù)處按照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的`教學規(guī)范化。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的。一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務(wù)處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。
信息員工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的水平,做一個事業(yè)的“孺子!,奉獻我微薄的力量。
信息員個人工作總結(jié)5
一年來我不斷堅持政治理論學習,關(guān)注教育信息,了解學校各項工作開展情況,充分發(fā)揮協(xié)理員職能,起到了參謀、監(jiān)督和顧問作用,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、發(fā)揮幫帶作用。根據(jù)學校安排,我定期幫助指導年輕干部提高業(yè)務(wù)水平,增強他們的工作能力,促進其盡快成長。
二、發(fā)揮參謀作用。圍繞教育系統(tǒng)的中心工作、重點工作和群眾關(guān)心的熱點、難點問題,我根據(jù)學校實際情況提出意見建議,參與決策咨詢,為學校領(lǐng)導班子的'決策提供參考。
三、發(fā)揮指導作用。我將自己多年來在工作中積累的經(jīng)驗或者心得與學校教師和年輕干部分享,幫助其解決工作中遇到的實際問題,推動學校工作開展。
四、發(fā)揮督學作用。對學校管理和教育教學進行指導,并依法依規(guī)對學校的辦學行為進行監(jiān)督。
今后,我將不斷的更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,用自己的實際行動來踐行協(xié)理員職責,為學校的發(fā)展貢獻力量。
信息員個人工作總結(jié)6
看似平凡的信息工作,給了我一次絕好的鍛煉機會,也注入了自己太多的工作熱情;仡櫼荒甓嗟墓ぷ鹘(jīng)歷,心中感慨頗多!
一、轉(zhuǎn)變觀念提高認識
一開始接到報送信息的任務(wù)時,自己只是想:不就是寫點小文章,記些流水賬嗎?有什么呀?從自己的第一篇信息上傳到日后點擊黨建信息網(wǎng)突然間有的那種怦然心動的震撼,自己確實經(jīng)歷了一個不小的過程。
就是由于自己的這種特殊身份——黨建信息員,才使得自己一次次有機會、有意識地去點擊黨建信息網(wǎng)站,了解了網(wǎng)站的各種板塊(黨建動態(tài)、組織建設(shè)、干部工作、交流園地、學校奧運……)。閱讀了更多的來自各個單位的相關(guān)信息(《軍人本色教育情懷》、《捧出一顆愛心,播種一份希望》、《增強主人翁意識為學校發(fā)展作貢獻》)等等,慢慢地自己才覺察到:小文章蘊含著大事記。信息就是橋梁,信息就是紐帶。黨建信息的觸角已經(jīng)延伸到了工作所能涉及到的各個領(lǐng)域,捕捉著最新的前沿性動態(tài),通過信息及時溝通情況,做到上情下達,下情上報。也正如某領(lǐng)導在總結(jié)中寫到的:“黨建信息工作是黨的工作的重要組成部分,是新形勢下各級黨組織實現(xiàn)科學決策,提高工作水平的重要手段,在加強和改進黨的建設(shè)工作中發(fā)揮著不可替代的作用!眻笏忘h建信息就是報告工作,下級黨組織向上級報送信息,是黨組織制度和組織紀律的要求,是一項嚴肅的政治任務(wù)。從那一刻起自己才真正意識到了責任的重大,擔子的份量。也是從那一刻起我暗下決心,自己要克服困難,及時、準確地報送每一篇信息。
二、踏實工作努力進取
(一)肯于吃苦
“三更燈火五更雞,文章常伴夢魘眠”寫信息是個苦差事,熬心傷神,除了正常的工作,加班加點連軸轉(zhuǎn)在所難免。就是這種不顯山,不露水的工作,沒有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次,學校組織全體教師觀看電影《長征》。自己想著要發(fā)信息,還要惦記著明天的`引領(lǐng)課。再加上每次寫信息總要在標題和揣摩活動主旨上下一番功夫,弄得自己就是踏實不下來,一會兒想寫信息,一會兒又想著備備課,電影中的一些場景還總在腦海里浮現(xiàn)……最后,自己起了一個大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因為心中有了那份責任,再苦再累也心甘!因此我覺得:信息員怕的就是一個“懶”字,只要肯于吃苦,努力做到腦勤、手勤,在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點、特色,注意收集素材,善于從不同的角度考慮問題,分析問題,就能很好的完成自己的任務(wù)。
。ǘ┘訌妼W習
“冰凍三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈來,只有通過學習,不斷地提高自身素質(zhì),才能更好地完成。記得自己第一次上傳的信息只是簡單的記述了活動的過程。后來每次寫完信息都會虛心的征求領(lǐng)導的意見,平日里擠出時間多了解黨建網(wǎng)上優(yōu)秀的信息,多看書學習,再后來自己還學會了使用截圖軟件,為自己的工作提供了方便。
三、總結(jié)經(jīng)驗再接再勵
在自己的電腦里存放了一個標有“信息員”的文件夾,打開這個文件夾可以清晰地看到整齊排列的一篇篇文檔,一個標題就是一個故事。一段歷經(jīng)。一次回憶。它不僅記錄了所有黨員的心歷路程,同時也是我們黨組織在黨建工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)展的寫照。每次點擊它對自己都是一次鞭策:一篇好的信息是及時報送的,觀點明確的,內(nèi)容簡潔精練的。一個好的信息員不僅要有豐厚的知識,還要有出色的文筆,敏銳的觀察力……而自己還相差甚遠,但我愿意在自己的工作崗位上,勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風,為全面推動我區(qū)黨建信息工作邁上新臺階做出自己的努力。
20xx學年度學生信息員工作總結(jié)本年度的學生信息員工作,在學院領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在各系、部大力支持和各個班級學生信息員同學的辛勤努力下,學生信息員工作取得滿意成績,也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學生信息員。今天在此舉行20xx學年度學生信息員工作總結(jié)暨表彰大會,目的在于表彰先進,激勵他人,進一步做好教學信息收集與反饋工作。
一、學生信息員工作所取得的成績
學生信息員制度自20xx年實施以來,及時、準確、全面、客觀地向教務(wù)部門反映在教學工作和教學管理過程中各類教學信息。反映學生的心聲,提出合理化建議,發(fā)揮學校與學生之間的橋梁和紐帶作用,弘揚先進,為學校改進教學工作提供重要信息。20xx年學年度學院共聘請了250名學生信息員,這是一支強有力的學生信息員隊伍。許多學生信息員放棄課余休息時間,共采集教學信息2400多份,4000余條,教務(wù)處每兩周對收到的《教學信息反饋表》進行歸納整理,并向?qū)W院領(lǐng)導和各系部反饋學生的教學意見與建議,其中很多質(zhì)量較高的教學信息已被有關(guān)部門所采用。這些教學信息,加強了教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導力度,為學校教學質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻。
1、學生信息員定期反饋任課教師的上課情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調(diào)整,提高教學質(zhì)量。
2、學院教務(wù)處,各系、部主任通過學生信息員信息反饋,及時掌握了教師上課的第一手資料,了解了各任課教師的實際教學狀況,對教學水平高的教師給予肯定和獎勵,對存在問題的教師實施跟蹤聽課,督促其改進。
3、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生予以具體的`指導。
二、信息員工作的不足之處
1、有些學生信息員不夠積極主動,不認真,不能按要求采集代表全班同學的信息,從而填寫的內(nèi)容比較單一,不能全面地反映本班同學的看法、意見。
2、有些學生信息員對于信息反饋表上內(nèi)容的保密性有些疑慮,從而導致不敢反映真實情況。擔心意見反饋會影響師生之間的關(guān)系,害怕老師不但不接受意見,甚至還會產(chǎn)生抵觸情緒。怕有些老師知道某班有學生向?qū)W校反饋自己的不足之處會打擊報復等。
因此,我們要繼續(xù)加強對學生信息員的引導和培訓,要使學生信息員充分認識到這一工作的重要性,它不但有利于教師教學,有利于學院教學管理,更有利于廣大學生自己能更好地學到更多的知識,掌握更多的技能。
三、對學生信息員工作的幾點要求
教學信息是指學校與各系的教學工作情況和教學改革中存在的問題及相關(guān)的問題等,主要包括下列方面的內(nèi)容:
。ㄒ唬┡c教學秩序相關(guān)的信息
1、教師上課遲到、提前下課(時間)、上課接打手機等情況的記實。教師缺課、代課、串課的情況記實。教師上課缺席情況記實。由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實。
2、學生上課遲到、缺席、課堂學風差等現(xiàn)象比較嚴重的情況。
3、集中進行的實踐教學不能如期按計劃進行,使學生學習受到較大影響的情況。
4、考場紀律、考風存在較突出問題的情況。
5、其它影響教學秩序穩(wěn)定的重要情況。
。ǘ┡c教學質(zhì)量相關(guān)的信息
1、反映學生對任課教師教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學效果等方面的意見和建議。
2、反映學生對任課教師輔導答疑、作業(yè)批改、課外指導等方面的意見和建議。
3、反映學生對實驗、實習、設(shè)計等實踐教學組織安排、教師指導、實踐效果等方面的意見和建議。
4、反映學生對成績考核評定方面的意見和建議。
5、其他影響教學質(zhì)量的重要信息。
(三)與教學條件相關(guān)的信息
1、教材的使用情況。
2、教學儀器損壞未能及時維修影響教學的信息。
3、教學設(shè)施損壞未能及時維修影響教學的信息。
4、教學環(huán)境方面有突出問題的信息,如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。
5、其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。
四、教學信息員的工作方式
。ㄒ唬┙虒W信息采集的基本方式
1、根據(jù)本人參加教學活動親身經(jīng)歷的事實而形成的記實性信息。
2、根據(jù)本人參加教學活動的感受與參加同一活動同學們的感受相結(jié)合,形成的有代表性的意見。
。ǘ┙虒W信息反饋的基本方式
信息員應(yīng)按照《學生教學信息員信息反饋表》的要求,每兩周通過“教學信息反饋表”反饋一次有關(guān)的教學信息,遇有時間性很強的重要信息,信息員可直接報教務(wù)處。
1、客觀公正地做好信息收集與反饋,不受個人情感和其他因素影響。
2、認真按規(guī)定收集反饋信息,不遺漏重要的教學信息。
3、認真填寫、按時上交信息反饋表,對信息的表述要做到:事實清楚、情節(jié)準確、簡明扼要、內(nèi)容完整(包括必要的人、事、時、地、因、果等因素)。
4、注意信息反饋渠道的專一性,不擴大反饋信息內(nèi)容的知曉范圍。
5、學生集中反映的、突出的教學方面的問題,系里應(yīng)及時與當事人溝通,促使我們的老師不斷改進教育教學方法,改進教學方式,提高教學質(zhì)量。
6、對存在問題的任課老師,院系領(lǐng)導應(yīng)該不定期地抽查聽課,督促其改進。
總之,學生信息員工作的成效,離不開各系主任及學生信息員管理老師的鼎力支持和配合,形成合力。學生信息員工作,為提高學院的人才培養(yǎng)質(zhì)量作出了積極貢獻。對于學生信息員工作中存在的一些問題,我們在今后的工作中及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓,將努力改進工作思路和方法,調(diào)動全體學生信息員的工作熱情,創(chuàng)造性地開展工作,促使學生信息員工作再上一個新的臺階。
信息員個人工作總結(jié)7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)果了,真的感嘆:時間你走得好快!回過頭來望望,想想這一個學期我真的做了好多事情,不論勝作中還是自身的信息教學水平都得到了很大的提高,充實了許多,增長了不少人生經(jīng)歷。
一、教育教學方面
從開學我就給自己制定了一套嚴謹?shù)墓ぷ饔媱潱渲凶钪饕,也是最需要自己去努力的,就是本學期內(nèi)一定要把七年級的課程備好,并制作課件以便上課的時候能更直觀形象的將每節(jié)課所要學習的內(nèi)容的操作步驟完整的展示給學生看,讓教學過程更直觀更簡單,更好地完成教學任務(wù)。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部份已熟練掌握電腦的操作及使用方法。當然還是有少數(shù)幾個學生掌握程度并不理想,似乎有些懼怕去駕馭這些電腦,這點在下學期是我必須要去努力攻克的'難點。
二、管理工作方面
作為學校唯一的信息技術(shù)課教師,自然而然地就成為了學校電腦教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,都需要我一個人自己親歷親為,再加上這個學期正好趕上國家對“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”項目的檢查,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備三年來的各種使用,維護記錄材料的完善,更是讓我忙得連喘口氣的機會都沒有。不過,憑著我對這些設(shè)備的了解以及幾年來所做的一些工作,我還是按時按量地完成了任務(wù)。這些年來我的努力工作還真的是沒有白費,值了。
三、自身業(yè)務(wù)水平的提高
四、今后努力的方向
1、努力學習更多新知識,并傳授給學生,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲。
信息員個人工作總結(jié)8
我校教學信息員隊伍自成立以來,為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質(zhì)量保障體系,提高教學質(zhì)量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)09年度的教學信息員工作,研究部署下學期的有關(guān)工作,1月7日(周四)下午在查濟民大樓-313會議室,教務(wù)處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結(jié)座談會。
會議首先由教務(wù)處劉斌老師做09年度教學信息員工作的總結(jié)匯報?偨Y(jié)中,回顧了我校教學信息隊伍建設(shè)的歷程,闡述了09年教學信息員隊伍開展工作的情況,并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組嚴岳富老師宣讀了《關(guān)于評選洪柳青等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件,對洪柳青等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后,優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談,各位信息員同學踴躍發(fā)言,對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議,也深深感受到學!耙匀藶楸尽,重視學生的良好做法。
會議最后由教務(wù)處副處長任條娟發(fā)言,她從學校總體情況出發(fā),結(jié)合學校第五次教學工作會議,詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》,闡明了我校教學管理的基本特點,從宏觀到微觀,對教學運行中存在的一些問題做出了分析;并針對信息員隊伍的現(xiàn)狀,提出了四點要求:一是要善于發(fā)現(xiàn)問題,并能做出一定的調(diào)研、分析;二是能全面、客觀的.反映問題,做到反映的真實性;三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度,傳達宣傳學校的各項動態(tài);四是搜集信息的過程中,做到有取有舍,注重實效性。
信息員個人工作總結(jié)9
一、努力錘煉品格,爭取在思想上站得高,立得穩(wěn)
過去的一年里,本人能夠堅持參加局機關(guān)組織的歷次政治學習,認真投入機關(guān)作風建設(shè)的各項活動,利用學習和討論,深入思考,提高認識,自勵自省,錘煉品格。本人在學習和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來自國家和人民,牢記自己要珍惜擁有的一切,要勤奮工作,樂于吃苦,甘于奉獻,努力匯報社會和人民;要牢記自己的責任和使命,要用一顆平常心去對待工作,對待同事,對待來訪人員,對待身邊所有的事,盡量淡化成績,正視不足,戒驕戒躁,去除功利之心,自覺地以嚴格的標準要求自己,增強工作動力,在平凡的'崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、認真學習鉆研,爭取在能力上跟得上,拿得出
作為政府機關(guān)工作人員,必須與時俱進,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢和要求,具備滿足自身工作崗位需要的工作能力。本人能深刻認識這一要求,始終樹立終身學習的理念,自覺加強包括市場經(jīng)濟、政府管理、法律法規(guī)、科技政策等在內(nèi)的各門類知識的學習,不斷拓寬知識面,增強工作能力。在政務(wù)信息和科技宣傳工作中,能認真鉆研業(yè)務(wù)技能,注重快捕捉,勤練筆,多實踐,苦鉆研,一件事注意從多角度,多用途入手,反復推敲揣摩,精心修改磨礪,嘗試寫出不同體裁的稿件,努力提高文字寫作水平。
三、堅持立足本職,爭取工作上做得多,干得好
一年來,本人在日常工作中繼續(xù)發(fā)揚踏實勤奮作風,立足本職,愛崗敬業(yè),恪盡職守,全力承擔辦公室里的各項事務(wù)。
一是做好機關(guān)內(nèi)部會議和學習等活動的通知準備、場地安排、會議記錄等工作,及時準確地進行上情下達和下情上達;
二是做好單位人員調(diào)動、人事干部編制年報、事業(yè)單位年檢登記等工作,及時上報月度工作安排、大事記、有關(guān)調(diào)查、部分財務(wù)報表等各類材料;
三是積極參與科普宣傳、創(chuàng)衛(wèi)保潔、機關(guān)文化節(jié)等各項活動,積極為相關(guān)活動書寫標語,布置環(huán)境,營造氛圍;
四是及時收存保管好上級來文,做好機關(guān)發(fā)文編號、記錄和存檔等工作;
五是注意保持良好的行為習慣,盡量提前到班,幫助整理辦公室,注意從小節(jié)入手,厲行節(jié)約。
四、不斷實踐提高,爭取業(yè)績上看得見,說得著
一年來,雖然取得了一點成績,但這些與領(lǐng)導的關(guān)心,同志們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補和改正,例如學習上主動性還不夠,對有關(guān)政策和法律法規(guī)的熟悉程度還有待加強;工作作風還不夠潑辣,略顯謹小慎微;所做文字材料的分析不夠深度,年內(nèi)缺乏有足夠力度的分析性文章和調(diào)研文章等。今后,本人將針對這些問題和不足,進一步發(fā)奮努力,爭取實現(xiàn)更大的突破。
信息員個人工作總結(jié)10
本學期工作即將結(jié)束,在校長室的領(lǐng)導下,信息中心在學校的正確領(lǐng)導和各部門的大力支持下,圍繞學校工作重點,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以“服務(wù)師生、服務(wù)教學”為宗旨,結(jié)合學校實際,團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新,促進了學校教育信息化的全面發(fā)展,營造了良好的教育教學與管理的信息環(huán)境,加強了信息技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合,改善了學校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè),提高了師生的信息化素養(yǎng),使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升。現(xiàn)將本學期信息中心的工作總結(jié)如下:
一、以應(yīng)用為立足點,加強信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和校園網(wǎng)建設(shè)。
1、學期初,我們組織全組人員對學校的所有多媒體設(shè)備進行了一次全面的檢查,對其中存在的問題及隱患及時進行了處理,保證了本學期多媒體教學的正常實施。
2、九月份開學初,集中利用兩周時光對高一學生借書證的發(fā)放和高二、高三年級學生借書證的補做,保證學生開學后圖書室、閱覽室正常開放。3、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站的建設(shè)和學校網(wǎng)站的維護。
我們在開學初就對網(wǎng)站的管理工作進行了詳細的安排,及時在校園網(wǎng)站上報道學校的各項工作進程,配合學校進行各種正能量的宣傳,展示了學校校園生活的方方面面,對學校的發(fā)展起了很大的促進作用。個性是就讀書節(jié)的機會在網(wǎng)站上制作了漂移模塊,進行專項宣傳。
二、加強信息技術(shù)課堂教學研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。
1、加強了信息技術(shù)課堂教學實踐的研究和常規(guī)教學的管理。本學期,信息中心用心開展信息技術(shù)與新課程課堂教學研究,落實信息技術(shù)與各學科間的關(guān)系,加強信息技術(shù)課堂教學的常規(guī)管理,切實提高了各學科教學中信息技術(shù)應(yīng)用的實效。
2、開展了多媒體課件制作培訓,策劃多媒體課件評比活動。為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng),創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果,提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用潛力與教育軟件制作水平,促進信息技術(shù)在教育教學中的廣泛應(yīng)用,信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對全校教師進行了多媒體課件制作培訓,并準備組織課件評比活動,以鞏固培訓成果,提高教師運用現(xiàn)代化的教育手段實施教學的潛力。
三、加強了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護,提高了設(shè)備的使用效益。目前我校每班安裝了多媒體教學終端,每位教師都配有筆記本電腦,學校共有電腦四百多臺,多媒體系統(tǒng)近70多套,校園廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、校園“一卡通”網(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項設(shè)施設(shè)備的正常運行,本學期信息中心加大了對設(shè)施設(shè)備的管理和維護力度,派專人對學校信息技術(shù)設(shè)備進行全面管理和維護。一學期來,信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調(diào)試行政樓、教學樓有線、無線網(wǎng)絡(luò)20余次;維修交換機、服務(wù)器多次,對各處室的打印機、復印機等設(shè)備做到有故障及時排除,有問題及時修理,確保教育教學正常有序進行?傊,信息中心本學期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護方面,努力做到了有問題及時解決,保障了教育教學活動的正常開展。
四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能,盡力做好服務(wù)教學、服務(wù)師生的工作。
1、用心參與高考、學業(yè)水平考試報名工作。高考、學業(yè)水平考試報名工作實行網(wǎng)上報名后,時光緊、工作量大,我們信息中心抽掉精干同志,分別用兩天時光保質(zhì)保量的完成了此兩項工作,得到了師生的一致好評。
2、用心做好廣播宣傳、會議準備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。根據(jù)學校的統(tǒng)籌安排,目前學校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學期來,學校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場,信息中心均能及時為會議調(diào)試好音響、投影,安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障,信息中心也能及時聯(lián)系人員進行維修,確保教育教學工作的順利開展。
五、活動完成狀況
本學期根據(jù)教育局的安排的.學校的要求,完成了各項指標,并取得了在全縣排行靠前的位置。
1。開學初,完成縣要求,全校師生每人至少上傳一份作品到“書香江蘇”網(wǎng)站,參加全省評比。
2。完成學校開學典禮的錄制和制作,并上報市相關(guān)部門完成相關(guān)評比。3。完成全校投影的檢查與修,對部分圖像不清的投影進行更換或維修。4。省市教育信息平臺的個人作品上傳的宣傳與發(fā)動做的到位,我們學校上傳的作品數(shù)量一向居于全縣中小學前5名,在高中組中一向處于第一位。
5.一向堅持在圖書、實驗、計算機課中各相關(guān)平臺的使用,及時利用平臺上傳相關(guān)數(shù)據(jù),確保各級網(wǎng)絡(luò)申通。圖書日借流量一向持續(xù)省二級要求,學生實驗按時按量完成,確保應(yīng)做實驗完成率達95%以上。
6。用心參加各種信息技術(shù)競賽,教師微課、圖書管理論文等活動上報率高,獲獎率高。
7。本學期即將完成的是學;顒右曨l的收集整理,本視頻概括了學校的各活動,展現(xiàn)了我校師生的豐富生活。
回顧這一學期工作,我校學校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進一步的完善和提高,在教師培訓、普及應(yīng)用、資源庫建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個新的臺階。今后,我們將進一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機,加大教師培訓力度,使我校的教育信息化工作再上臺階。
信息員個人工作總結(jié)11
這是一個收獲的季節(jié),在這個金黃色的時段里,每個人對自己的生活,對自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲,一點,在收獲與體會以后,自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我任為學校的教學信息員已經(jīng)有一年了,我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的,現(xiàn)在我就針對信息員這份工作作一下總結(jié)。
一、取得的成績
從擔任信息工作以來,我開始對學校的學風建設(shè)和教學質(zhì)量非常關(guān)注,利用課間和課余的休息時間認真聽取收集學校的教學信息,反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題,提出了意見和建議,希望學校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進。同時也以此鞭策自己,不斷進步,刻苦學習。半年來,我每天堅持從到校上班一直到下班,一方面積極上好課,做好衛(wèi)生記錄和統(tǒng)計。另一方面,積極收集、整理信息、學習有關(guān)知識,特別是學習有關(guān)新聞的寫作知識。由于每天工作量大,再加上自己剛接手,業(yè)務(wù)不熟悉,除自己積極學習外,還經(jīng)常虛心向教辦何老師請教;此外我經(jīng)常利用中午休息,下午放學后或晚上加班加點寫新聞報道并在信息平臺上發(fā)文章。作為學校信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時地了解到自己在上的長處以及不足,并及時針對這種情況進行修改調(diào)整,使教學質(zhì)量有一定程度的提高,也使學生對教師的的消化能力有所提高。另一方面,學校上級能清楚地意識到所分配的教師與學生在教學上的配合程度,并及時有針對性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學生需求。
二、存在的不足
學校在處理信息反饋的問題的時候存在效率不高現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長。這使信息上傳,上交的不夠及時,大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作,缺乏工作經(jīng)驗,特別是新聞寫作水平還不高,我以后繼續(xù)努力學習,克服缺點,爭取做一名合格的信息員。
為了更好地了解我校在教學過程中教與學的基本情況,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,進一步完善教學質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學生參與教學管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,學院組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導,再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員制度。擔任學生信息員已有一年半的時間了,對于我們學校的教學信息員制度,我多多少少總會一些個人的體會。
教學信息員制度的好處
1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調(diào)整,提高教學質(zhì)量。
2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生以具體的指導。
3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況,便于及時改進維護,保障學生的生活和學習的需求。
教學信息員制度的不足
1、部分學生認為這個制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素,帶有個人主觀色彩,而忽視一些客觀實際情況。
2、很多同學對此制度不太了解,所以不能積極主動地參加執(zhí)行
這一制度,因此不能全面地了解大部分同學們的意見,從而使信息員填寫信息表時內(nèi)容會重復,而且單一,不能全面地反映大部分同學的看法、意見。
3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。
對教學信息員制度的建議
1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的`肯定,學校對其所反映的問題能給予重視。
2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動全校學生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題,效果才會更好。
3、希望能加強我們信息員與學校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學校飯?zhí)玫龋┑幕有浴?/p>
作為信息員,反映同學們的意見和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學年伊始之際,我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷,并及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善工作思路工作方法,調(diào)動自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務(wù)于教學工作的開展,促進教學質(zhì)量的提高。
信息員個人工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間,從xx年10月13日參加工作至今已一年多了。一年來,從學校到單位,從學生到員工,環(huán)境變了,思想也變了,工作能力更加變了,思想變的更加進步,工作能力變得逐步提高。在這一年里,我一直擔任xxxx煙草有限公司xx營銷部的信息員職務(wù),主要負責卷煙營銷方面的日常內(nèi)勤工作,在工作中我曾得到各級領(lǐng)導的指導和幫助,在本職崗位上,較好地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將我一年的工作小結(jié)如下:
一、努力學習,提高個人素質(zhì)
xx年是我們煙草行業(yè)改革深入推進聯(lián)合重組的關(guān)鍵年,煙草的生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展。作為一名剛踏入煙草行業(yè)不久的年輕員工,無論在思想上、知識上、行動上都必須緊跟時代發(fā)展的要求,不然就會被淘汰。為了做一名合格的煙草人,我不斷的告誡自己,“立足新階段,把握新形勢,學習刻不容緩”。學習能使人情操高尚,學習能使人視野開闊,學習能使人羽翼豐滿,這在一年的工作中,我自覺養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好習慣,在學習中加強自身修養(yǎng),不斷提高自己適應(yīng)本職崗位的能力,增強個人素質(zhì)。首先認真學習,牢固樹立解放思想、科學發(fā)展的思想觀念,并主動撰寫心得體會。二是在政治思想理論學習的同時,我十分注重學習業(yè)務(wù)理論知識,以達到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要。初任職務(wù),我堅持每天敘寫工作日志,每天記憶10個卷煙價格,很快我便適應(yīng)了卷煙營銷工作。三是積極參加單位組織的大討論活動以及員工培訓活動。xx年我單位先后組織解放思想大討論活動、卷煙經(jīng)營規(guī)范自律大討論活動,并定期舉辦營銷人員培訓班,通過參加諸多活動,使自己的思想得到了升華,個人的品質(zhì)得到了凈化,工作干勁也足了。
二、扎實做事,腳踏實地干好本職工作
作為一名信息員,我深知手中筆雖小,責任重千斤。為了盡快地熟悉身邊的人和事,盡快地適應(yīng)本職崗位履行職責,首先是注重糾正自己在工作中存在的不足,努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重老同志,多請教、多請示,團結(jié)同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,扎扎實實干好領(lǐng)導交辦的各項工作。其次是工作認真仔細。在業(yè)務(wù)上工作,關(guān)鍵的一點是要心細,每天與數(shù)字打交道,稍有不慎,就有可能出錯,數(shù)字上雖然是差之毫厘,但是放到實際上就可能是失之千里,所以在剛接手工作時,我以十二分謹慎的態(tài)度對待工作,每算完一個數(shù),每做完一個表,我都會再三檢查,保證完整無缺。久而久之,也就養(yǎng)成了仔細認真的習慣,并且對于某些問題也摸索出了自己的思路和方法。再次是親近卷煙零售市場。科里的工作大都是碎雜的小事,并且時忙時閑,為了進一步掌握營銷工作方方面面的事務(wù),在閑暇之時,我經(jīng)常到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村中去,實地走訪零售戶,了解他們卷煙品牌上柜、明碼標價等卷煙經(jīng)營狀況,這為我時常寫稿件提供了素材。最后是任勞任怨,勇?lián)笕。業(yè)務(wù)科室和其他科室不一樣的地方還在于:由于我們結(jié)賬時間較晚,并且許多工作需要等到結(jié)賬所有數(shù)據(jù)出來之后才能開始著手,所以也就造成了不能按時下班的狀況。由于我是外地人,平時在單位住宿,因此我就主動擔負起加班工作,盡可能地讓同事能夠按時下班回家。有時在周末時間,職工找我需解決問題時,我也能做到隨傳隨到,及時幫他解決問題。另外,作為信息員,平時多看、多思、多寫是職責所在,為了完成這項工作,我堅持學習東方煙草報、零售商周刊、糖煙酒等報刊上的先進營銷知識。同時,我還承擔起定期給客戶經(jīng)理培訓的責任,將報刊上科學的、先進的營銷知識講授與他們,不斷提高客戶經(jīng)理的營銷和服務(wù)水平。通過我努力的學習,踏實的工作,一年下來,我對本職工作做到得心應(yīng)手,并且無論領(lǐng)導分配給自己干什么工作,都能認真地完成。
三、存在的不足和今后努力的方向
回顧一年來自己的總體工作,對科室工作深有感觸,尤其是工作中雖然干了不少事,但還存在不少問題。一是心理急躁,遇到緊急事情,不能平靜對待,這一點與我自己制定的個人工作目標還有一段差距,有待于在今后工作中養(yǎng)成冷靜處事的良好習慣,高質(zhì)量地完成各項工作。二是在做好各項服務(wù)工作中,應(yīng)當樹立超前意識,要有開拓創(chuàng)新的工作精神,努力使各項工作有新的起色,要不斷研究新問題;三是還需進一步加強營銷理論知識學習,提高個人素質(zhì),提高自己的'工作能力。
在今后的工作中,我將圍繞局黨組的整體工作思路,認真學習煙草行業(yè)知識,發(fā)揚求真務(wù)實的精神,不斷研究工作中出現(xiàn)的新情況、新特點、新問題。圍繞營銷工作的規(guī)范化、制度化,刻苦學習,努力改正前期工作中存在的不足,不斷改進工作方法,提高工作效率,努力把本職崗位工作做實、做細,為行業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
信息員個人工作總結(jié) 第二十八篇
時光飛逝,不平凡的20xx年漸漸遠去,回首深思,20xx年對我們大二計科專業(yè)來說是非常關(guān)鍵性的一年,是我們打好基礎(chǔ)重要一年,在這一年里,我們專業(yè)每位同學都收獲頗多,獲益匪淺。這與我們老師的淳淳教導是分不開的,開始我們師生之間有一些的不適應(yīng),通過我們師生的共同努力找到了適合教學的一套學習模式,使我們學生真正的從中受益。
出任信息反饋員伊始,真不知道自己的職責有什么,經(jīng)過老師的培訓和指導后,我明白到信息員是學生與任課老師的一種協(xié)調(diào)的橋梁,通過信息員反饋的信息可以委婉的協(xié)調(diào)好同學們與老師教學過程中“不適應(yīng)”,讓老師能夠改善自己的教學風格,也使同學們能夠更好的配合好老師完成教學任務(wù)。
作為一名信息反饋員,我們必須具備一雙“閃爍”的眼睛,及早的發(fā)現(xiàn)老師在教學過程中同學們所不適應(yīng)的地方,及時的通過各種渠道向校領(lǐng)導進行反饋,能夠讓老師調(diào)整自己的教學風格,從而使教與學更好的適用教學。自己在平時的學習過程中,通過不斷與同學在一起的交流,及時的了解他們在學習的困擾,從而能夠及時的發(fā)現(xiàn)在學習過程中所出現(xiàn)的問題,也因此也可以是更多的同學對老師的教學有更好的改善,自己也在其中更好的學習。通過信息員對老師的教學情況反饋也使老師在教學過程中有一個更好的督促和監(jiān)督,也是對同學們一中更負責的行為,不斷促進改善學習氛圍的一種途徑。
信息員肩負著老師教學、同學學習的兩方面的責任,所以我們必須認真負起責任,做好自己份內(nèi)的工作,在上一學期中我在一下幾點做的不是很好,在接下來的一學期中這些正是我要著重改善的地方:
。1)信息反饋表反饋的不及時。有時因自身原因?qū)е虏荒芗皶r的將反饋表上交,以致不能在第一時間內(nèi)將重要信息反饋到校方。針對這方面,我在接下來一學期里要協(xié)調(diào)好自己的時間,以班級同學的利益為重,能在最短時間內(nèi)能夠完善教與學的工作;
(2)對于信息的反饋不夠積極。對于這種消極的心態(tài),自己要調(diào)整,端正好自己的心理,擔負起自己的責任,做好一位宣傳員的工作,真正的起到老師與同學之間橋梁的作用。
一年的工作雖然辛苦但看到同學們各有所學和老師順利完成教學任務(wù),想必這是我們廣大信息員最想看到的。在新的一學期里,我會再接再厲,繼續(xù)做好自己的工作,認真負責,做一名合格的信息員。
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