防災減災日的活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的防災減災日的活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防災減災日的活動總結1
5月12日是國家第14個“防災減災日”。5月9日至5月13日，是“防災減災宣傳周”時間，主題為“提高災害防治能力”。我校認真貫徹落實市教育局關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救本事，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安學�！薄昂椭C學�！惫┙o安全保障�，F就活動情景總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的'經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，異常要針對防震、防火、防雷電以及學校傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
5月9日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《向祖國致敬，紀念汶川大地震》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用學校廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進學校、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練，增強意識。
學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的'避險自救本事，不斷增強師生防災減災意識和防范本事。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展學校防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的本事，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)立“平安學校”“和諧學校”供給強有力的安全保障。
防災減災日的活動總結2
為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防范意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高，根據市減災委《關于印發(fā)〈西寧市開展國家第五個防災減災活動實施方案〉的通知》寧減[20xx]1號文件精神，以弘揚防災減災文化，增強防災減災意識，提高公眾的避災和災害自救能力，提升全社會對突發(fā)重大自然災害的整體水平為目標，結合安全生產監(jiān)管業(yè)務工作，市安監(jiān)局加強領導，精心組織，扎實開展“防災減災日”活動，達到了預期的效果。我們的.主要做法是：
一、高度重視，周密安排
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日宣傳活動”的各項工作，促進全局防災減災意識和能力的提高，我局結合實際情況，制定了具有針對性和操作性的活動方案，加強了領導，明確了職責分工，認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。
二、以活動為載體，形式多樣地開展“防災減災”系列活動”
�。ㄒ唬╅_展“防災減災日”集中宣傳活動
5月12日上午9點，我局參加了在西寧市新寧廣場開展的西寧市5.12防災減災日集中宣傳活動。在現場向市民開展宣傳咨詢活動并派發(fā)各種安全生產防災減災宣傳資料400余份，懸掛橫幅1條，制作展板六塊，為市民解答相關問題20余人次。通過宣傳活動，為防災減災，創(chuàng)建和諧西寧，提升群眾的安全意識和能力起到了很好的促進作用。
防災減災日的活動總結3
林蔭街道辦事處按照相關文件精神，精心組織，在“防災減災”活動周期間，組織開展了一系列活動，取得了顯著成效，現總結如下：
一、加強領導，精心安排部署
林蔭街道辦事處高度重視“防災減災”活動周，精心策劃，認真組織，制訂“防災減災”活動周方案，并迅速成立領導小組。為更好的組織好“防災減災”活動周活動，由辦事處主任牽頭，街道政法書記、辦公室主任及安全管理站為成員統(tǒng)籌部署了“防災減災”活動周活動，確保了“防災減災日”活動的順利開展。
二、認真組織，廣泛開展應急預案演練
為了有效地預防和控制街道轄區(qū)重特大事故的發(fā)生，規(guī)范應急處置，提高事故應急救援工作效率，建立“統(tǒng)一領導、職責明確、規(guī)范有序、科學高效”的應急救援體系，最大限度地降低事故造成的危害程度，維護轄區(qū)安定，促進經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，制定重特大事故應急預案，同時對本預案進行實地演練。
三、加大宣傳，積極開展防災減災宣傳周活動
活動期間辦事處與各社區(qū)、轄區(qū)各企事業(yè)單位之間密切配合、緊密聯(lián)系，使活動有計劃有步驟，有聲有色地展開。
一是在鄂爾多斯市東勝區(qū)煒業(yè)房地產開發(fā)有限責任公司建筑工地為建筑農民工開展了第一期“關愛農民工”安全知識講座。通過邀請消防隊專業(yè)人員進行安全講座和現場應急救援演練等方式，更好地讓企業(yè)安全負責人及農民工熟悉消防設施，正確使用消防器材，懂得火災撲救、逃生。進一步增加抗御火災等事故應變能力，避免和減少火災事故造成人員傷亡和財產損失，為普及安全生產宣傳教育知識起到了積極的推動作用，極大地提升了農民工的安全生產意識。
二是邀請工業(yè)街派出所干警為全體干部就消防器材的使用進行講座，同時號召轄區(qū)30位居民群眾聽取了此次講座。使得轄區(qū)群眾對安全、防火知識有了更加深刻的認識，同時，社區(qū)組織居民開展自救與互救等項目，擴大了“防災減災”活動周的宣傳面與群眾的知曉率。
x是在所轄學校開展了防震救災演練，演習模擬了地震后社區(qū)組織救援，及時啟動相關預案，人群密集區(qū)設置了應急避難疏散標志牌，進行了“就地避險、緊急疏散、傷員救治”x大項的演練。普遍開展以主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等形式的科普宣傳活動，組織開展了防火、防震、防洪為主要內容的應急避險演練。通過宣傳和演練活動，深入推進了防災減災知識進學校、進課堂，不斷提高了中小學師生的“防災減災”安全防范意識和自我保護能力。
總之，通過開展“防災減災”系列活動，進一步增強了干部、群眾的'防災減災意識，提高了避險自救和互救的基本技能，深入推進了轄區(qū)綜合防災減災能力建設，活動收到了良好的社會效果。但同時在這次活動的組織開展中也存在著一些問題，我們將在以后的工作中強化措施，加以改進，確保今后“防災減災日”活動安排部署更加精密，內容更加豐富，宣傳實效更加突出。
防災減災日的活動總結4
學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生大的水災、火災、、地震、重大突發(fā)性災害等，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，為使大家應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握災害來臨時最有效的逃生方法，學校今天上午舉行了全校師生防震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學生臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：
一、領導班子重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、認真籌劃，演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認真的講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧嘩、不開玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。各位領導到達規(guī)定的.位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好
校長下達命令：“演練開始：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘，(兩次演練從組織到演練結束只用了15分鐘。)演練按預案進行，整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
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