工程建設(shè)心得體會(huì)

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的工程建設(shè)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

工程建設(shè)心得體會(huì)1

　　在四德工程的感召下，我們?nèi)�校師生都積極的行動(dòng)起來(lái)，熱情洋溢的投入到了表孝心、講誠(chéng)信、樹仁德、獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中來(lái)。我作為一名教師、班主任、中層干部，內(nèi)心的感觸很深，靈魂深處似乎在經(jīng)歷著一次歷練和凈化。

　　一、奉獻(xiàn)愛心做個(gè)好老師。

　　把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。學(xué)習(xí)工作生活中，經(jīng)常的換位思考，設(shè)身處地的急他們之所急，想他們之所想。愛，是教育的基礎(chǔ)。沒有愛，就沒有真正的教育。教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育才能實(shí)現(xiàn)其根本的功能。在今后的教學(xué)中，我要樹立正確的學(xué)生觀，充分尊重和信任學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待他們，并深入了解他們，真誠(chéng)關(guān)心他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為他們的良師益友。同時(shí)我還會(huì)積極的探尋他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

　　二、以身作則做個(gè)好中層。

　　有人說，學(xué)校的中層是橋梁、中樞、紐帶，要想發(fā)揮好這些作用，必須得有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要十分清楚自己所分管工作的職責(zé)，知道自己的服務(wù)對(duì)象。只有這樣，工作起來(lái)才會(huì)胸有成竹。因此在今后的工作中，我不僅要努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高領(lǐng)悟能力，還要增強(qiáng)大局意識(shí)，樹立良好的品德形象。工作中，我要以身作則，率先垂范，要關(guān)心、理解老師們，多與他們溝通交流，促進(jìn)彼此了解，幫他們解決所遇到的難題。勇于承擔(dān)責(zé)任，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)感召力，不斷塑造個(gè)人人格魅力和威信，全心全意任勞任怨無(wú)怨無(wú)悔的發(fā)揮好承上啟下的作用。

　　總之，四德工程的順利開展深入人心，我要抓住這個(gè)契機(jī)，認(rèn)真踐行“四德”要求，努力提高“四德”意識(shí)與水平，以無(wú)限愛心投入到教育工作中，把自己歷練成一個(gè)真正踐行“四德”的人。

　　一位哲人曾經(jīng)說過，道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性�！跋茸鋈�，再做事”是不變的真理。當(dāng)選擇了教師作為自己的終身職業(yè)的時(shí)候，當(dāng)真正承擔(dān)起教書育人的使命走完十一年歷程的時(shí)候，這句話與我而言，有著無(wú)比深刻的體驗(yàn)。在全校掀起的學(xué)習(xí)“四德”重要思想的新潮下，全校教師進(jìn)行了“四德”深入地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我感想頗多，我要把剛學(xué)習(xí)的“四德”重要思想貫徹到教育事業(yè)、生活中去，使我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗳〉眯鲁尚В?/p>

　　以下是我學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)心得體會(huì)：

　　一、作為教師首先應(yīng)該樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，

　　刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己的一桶水變?yōu)橛性搭^的活水，常換常新，源源不斷�！皩W(xué)習(xí)決定眼光，學(xué)習(xí)決定態(tài)度，學(xué)習(xí)決定思想的深度和技術(shù)的高度。”為了提高我們自身的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)自身的專業(yè)化成長(zhǎng)，做人民滿意的教師，我們只有堅(jiān)持“終身學(xué)習(xí)”。作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，使學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。只有通過學(xué)習(xí)，才能不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理論，才能不斷有新的發(fā)現(xiàn)，才能有新的科學(xué)創(chuàng)造，才能找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)習(xí)《新課程教育理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、教育法律法規(guī)及各類教育教學(xué)書籍，掌握新理念、研究教法、走進(jìn)文本，成了我們每位教師必學(xué)的內(nèi)容。我身邊的代艷、宋碧、汪密、李恒剛等老師，為了上好一節(jié)課，總是認(rèn)真鉆研教材、查閱資料、研磨課例、請(qǐng)教同事。在“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師”的氛圍中，我也常常和她們一起學(xué)習(xí)教材、研討教法。當(dāng)然，每天學(xué)校里有很多事，備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……整天忙忙碌碌，只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我每天下班回家、睡覺之前，常常抽半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，但慚愧的是還是有個(gè)別時(shí)候沒有堅(jiān)持。

　　二、作為教師應(yīng)努力做到為人師表、以身作則，當(dāng)然也就離不開個(gè)人品德的提高。

　　我們的工作不僅是教書，更重要的是育人。身為一名教師，我深深知道：在與學(xué)生的交往中，教師對(duì)學(xué)生的影響力是不可估量的，教師的一言一行在很大程度上影響著學(xué)生的言行�！吧斫讨赜谘越�，教師本身就是學(xué)生最好的教科書�！币粋�(gè)有良好個(gè)人品德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染；一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這種言傳身教能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每個(gè)孩子，才能塑造學(xué)生的美好人格。因此我們應(yīng)該處處成為孩子們學(xué)習(xí)的`榜樣。可如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。在我身邊，有很多以身作則的老師。楊華老師經(jīng)常同學(xué)生一同參加陽(yáng)光體育鍛煉、李恒剛老師經(jīng)常同學(xué)生一同勞動(dòng)、徐桂茹老師見到垃圾主動(dòng)拾起、杜靜老師午餐時(shí)不剩一粒飯、歐汝循老師總是輕聲細(xì)語(yǔ)地給孩子們講解……他們的一言一行也深深影響了學(xué)生，也感染了我。

　　“要求學(xué)生做到的，首先要求自己先做到�！边@也是我在班主任工作中對(duì)自己的一大要求。這不僅是在學(xué)生面前撿起掉在地上的廢紙、垃圾中表現(xiàn)出來(lái)，也不單是在班級(jí)衛(wèi)生大掃除中和學(xué)生一起努力打掃表現(xiàn)出來(lái)，而是滲透在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和學(xué)生一起在操場(chǎng)上為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威中體現(xiàn)出來(lái)，是在嚴(yán)冬凜冽的寒風(fēng)中、在盛夏烈日的炙烤下和學(xué)生一同鍛煉中體現(xiàn)出來(lái)，是在拿了醫(yī)生開出的病假單卻又意外地出現(xiàn)在課堂中體現(xiàn)出來(lái)，是在班級(jí)自發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)中忙碌的身影中體現(xiàn)出來(lái)，是在愛國(guó)主義教育中真誠(chéng)流露的愛國(guó)激情中體現(xiàn)出來(lái)的，是在和孩子們交談時(shí)的輕言細(xì)語(yǔ)中體現(xiàn)……無(wú)需過多的語(yǔ)言，無(wú)需華麗的辭藻，學(xué)生們會(huì)從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望，得到鼓勵(lì)，獲得啟發(fā)，進(jìn)而激發(fā)起積極向上的斗志。

　　作為教師，時(shí)刻保持積極向上的陽(yáng)光姿態(tài)、沉穩(wěn)執(zhí)著的奮斗精神是十分必要的。我經(jīng)常這樣告訴學(xué)生：“不要害怕，努力拼搏，化壓力為動(dòng)力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是最棒的！”任教十一年來(lái)，我在各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)中不斷充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，為單位也為自己取得了很多的榮譽(yù)，無(wú)須過多的語(yǔ)言，學(xué)生們從老師的行動(dòng)中看到了榜樣的力量，自覺地把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去了。

　　三、作為教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。

　　我們相信每個(gè)教師都擁有家庭美德。家庭美德的核心就是愛，對(duì)每個(gè)家人的愛。當(dāng)然，作為一名光榮的人民教師，不僅要求要愛家人，而且更重要的是應(yīng)該擁有慈母般的愛心，愛每一個(gè)孩子、愛我們身邊的每個(gè)人。有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛的熾熱心靈中。”師愛不等于母愛，嚴(yán)格不等于厲害。在嚴(yán)格要求又熱情愛護(hù)中，要嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí)，愛在細(xì)微處。充滿愛的嚴(yán)與表現(xiàn)為嚴(yán)的愛相結(jié)合，才能贏得學(xué)生的尊敬和理解，贏得家長(zhǎng)的信任與支持。對(duì)待學(xué)生，無(wú)論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家，無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)困生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，愛得讓學(xué)生信服。教師只有用愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)思想行為有偏差、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生。我們要特別注意保護(hù)每個(gè)孩子的自尊心、積極性，更要用寬容心對(duì)待他們。

　　我們年級(jí)的宋碧老師，在我們眼中是一個(gè)美麗、溫柔、和善、愛生如子的人。我們共事四年，從未聽她在孩子面前說過一句過激的話，從未聽她譏諷過孩子、侮辱過孩子。每次孩子犯錯(cuò)時(shí)，她總是先問明原因，再耐心教育、引導(dǎo)、苦口婆心地說教，她不是單靠教師的威嚴(yán)來(lái)制服學(xué)生，每次她那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)總讓犯錯(cuò)的孩子心悅誠(chéng)服。她從不因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而火冒三丈、而失去理智地責(zé)罵學(xué)生。大家對(duì)她佩服不已。是呀，和她比起來(lái)，我覺得我有時(shí)做得不夠好。比如有時(shí)個(gè)別孩子不守紀(jì)律時(shí)，我總控制不了自己的情緒，有時(shí)就大發(fā)雷庭。現(xiàn)在想起來(lái)真后悔，恨自己有時(shí)不理智。不過，雖然有時(shí)脾氣不好，但一直以來(lái)，我是很愛我的學(xué)生的。

　　我班有一個(gè)男孩叫楊德，他父親早逝，留下他和母親相依為命。在特殊的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的他個(gè)性很倔，既自卑又要強(qiáng)，與同學(xué)很少來(lái)往，性格孤僻，還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)可差了。后來(lái)，我經(jīng)常去家訪，用愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)轉(zhuǎn)化他。他的家在我縣肥皂廠那里，也不遠(yuǎn)，有時(shí)，我散步路過那里，我就去看看，幾乎每次去他都是一個(gè)人在家。他每次見我去，都非常高興。有一次，我給他買了點(diǎn)蛋糕帶去，他可激動(dòng)了，趕快拿出本子開始做作業(yè)，我就在一旁看著他做，做完后，我又和他聊了會(huì)兒，走時(shí)，他和媽媽送我到家門，并送上自家種的一口袋柑橘和一大瓶清油。我盡管拒絕了，但我十分感動(dòng)。再后來(lái)，我還經(jīng)常送給他本子、筆、課外書等，同時(shí)還讓部分同學(xué)多接觸他，從生活到學(xué)習(xí)各方面幫助他，用火熱的情去溫暖他消沉的心靈。這雙小手在我大手的拉動(dòng)下，在我們大家共同的幫助關(guān)心下，慢慢地，他的轉(zhuǎn)變很大，天天都完成作業(yè)了，對(duì)人有禮貌了，也不再欺負(fù)同學(xué)了。

　　當(dāng)然，作為一名班主任愛優(yōu)生并不難，難的是愛學(xué)困生。著名的教育家陶行知先生對(duì)我們教師說過一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”我一直銘記在心，是呀，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，才能使其“親其師，信其道”；只有滿腔熱情，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能成為人民滿意的教師。

　　通過學(xué)習(xí)“四德”，我的心靈受到了一次徹底的洗禮。我深知只有具有“四德”的教師，才能陽(yáng)光地生活、工作，才能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛每一個(gè)學(xué)生，并對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)、不同的教育。我要認(rèn)真踐行“四德”要求，提高“四德”意識(shí)與水平，用心教每一位學(xué)生，以無(wú)限愛心投入到教育工作中，為祖國(guó)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

工程建設(shè)心得體會(huì)2

　　活動(dòng)剛開始，我很疑惑：何謂“四德工程”？后來(lái)經(jīng)過學(xué)習(xí)得知“四德工程”即“愛德、誠(chéng)德、孝德、仁德”，是以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線，以建立良好道德規(guī)范和構(gòu)建共有精神家園為目標(biāo)，凝聚道德力量，形成推動(dòng)發(fā)展的思想保障和精神支撐，“四德”分別對(duì)應(yīng)中央提出的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。

　　進(jìn)而，我又對(duì)“四德工程”主要內(nèi)容作了進(jìn)一步的了解：

　　一是要以“愛”為核心，實(shí)施愛德工程，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。特別是要關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)。

　　二是要以“誠(chéng)”為核心，實(shí)施誠(chéng)德工程，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。要做到忠誠(chéng)事業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人。

　　三是要以“孝”為核心，實(shí)施孝德工程，推進(jìn)家庭美德建設(shè)。對(duì)待父母特別要注重保障生活、精神慰藉和敬業(yè)回報(bào)，為人父母要重視對(duì)子女的教育培養(yǎng)。

　　四是要以“仁”為核心，實(shí)施仁德工程，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)高尚純粹的人，做一個(gè)有益于人民的人。

　　作為教師，首先要做好學(xué)生的表率，做到以身作則，正所謂身正為范。不能因?yàn)楹芏嗳嗽絹?lái)越關(guān)注物質(zhì)的享受，精神的追求卻越來(lái)越退步，就把教師所應(yīng)該具備的師德拋之腦后。試想，一個(gè)于自己父母不孝的人、一個(gè)對(duì)自己同胞不仁不愛的人，一個(gè)對(duì)學(xué)生、同事無(wú)愛心的人怎么會(huì)愛自己的國(guó)家。盧梭也曾經(jīng)說過，“我深信只有有道德的公民才能向自己的國(guó)家致以可被接受的`敬禮”。然而，我們也必須認(rèn)識(shí)到，道德是一種獲得，沒有人生來(lái)就擁有道德，這也便凸顯了道德教育的重要性。

　　“四德工程”想要取得長(zhǎng)久持續(xù)的效果，必須有我們踐行它。天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)。我們需要從身邊小事做起，將“孝、誠(chéng)、愛、仁”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)捫心自問，對(duì)待父母，是否盡到了孝道；對(duì)待相識(shí)或不相識(shí)的人是否做到了以誠(chéng)待人、寬仁慈愛；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。長(zhǎng)此下去，則路不拾遺，夜不閉戶之景不遠(yuǎn)矣。

工程建設(shè)心得體會(huì)3

　　隨著我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌，長(zhǎng)期服務(wù)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的指令性定額，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)化的今天，已經(jīng)不能適應(yīng)建筑市場(chǎng)的需要，存在許多問題。因此1992年，建設(shè)部提出了“量?jī)r(jià)分離”，即“控制量、指導(dǎo)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)”的改革措施，指令性的定額變?yōu)橹笇?dǎo)性的，但由于定額中的消耗量依然是指令性的，仍然沒有完全跳出定額計(jì)價(jià)框框，一些問題仍然存在。

　　1999年，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)水平較高的廣東順德率先提出政府宏觀控制，企業(yè)自主報(bào)價(jià)，市場(chǎng)形成價(jià)格的改革思路，并試行工程量清單計(jì)價(jià)辦法的改革，取得了很好的效果。各地紛紛學(xué)習(xí)，為了在全國(guó)推行這一先進(jìn)合理的計(jì)價(jià)模式，建設(shè)部從20xx年年初開始，組織標(biāo)準(zhǔn)定額研究所和一些地區(qū)工程造價(jià)專家，用了一年的時(shí)間，編制完成了《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》，將于20xx年7月1日起，作為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，在全國(guó)執(zhí)行。那么工程量清單計(jì)價(jià)模式究竟是怎樣的一種工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法呢？下面我從幾個(gè)方面談一下。

　　一、工程量清單計(jì)價(jià)方法：

　　是在建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)工作中，由招標(biāo)人按照國(guó)家統(tǒng)一的工程量計(jì)價(jià)規(guī)范，提供工程數(shù)量，將其作為招標(biāo)技術(shù)文件之一，由投標(biāo)人依據(jù)工程量自主報(bào)價(jià)，并按照經(jīng)評(píng)審低價(jià)中標(biāo)的工程造價(jià)計(jì)價(jià)方式。

　　顯而易見實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)，招標(biāo)人除提供原有的招標(biāo)文件內(nèi)容，還要提供工程量清單，作為招標(biāo)技術(shù)文件。投標(biāo)人可以依據(jù)工程量清單，結(jié)合企業(yè)自身情況，報(bào)價(jià)策略，自主報(bào)價(jià)。評(píng)標(biāo)時(shí)，要采用滿足招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求，經(jīng)評(píng)審低價(jià)中標(biāo)方法，但是投標(biāo)價(jià)格低于企業(yè)實(shí)際成本的除外。

　　這是一種先進(jìn)而且全新的計(jì)價(jià)模式，這種計(jì)價(jià)辦法提高了招標(biāo)投標(biāo)的透明度和公平性，滿足招標(biāo)投標(biāo)法的低價(jià)中標(biāo)要求。符合價(jià)格法中“市場(chǎng)形成價(jià)格”的規(guī)定，能反映出企業(yè)個(gè)別成本。是與國(guó)際上通用的FIDIC條款做法相類似的。

　　二、實(shí)行清單報(bào)價(jià)計(jì)價(jià)模式的工程造價(jià)基本構(gòu)成：

　　工程造價(jià)=分部分項(xiàng)工程量清單總價(jià)+措施項(xiàng)目清單總價(jià)+其它項(xiàng)目清單總價(jià)+規(guī)費(fèi)+稅金

　　其中：分部分項(xiàng)工程量清單是實(shí)體消耗部分項(xiàng)目，計(jì)算的是工程實(shí)體部分，由設(shè)計(jì)圖紙決定，將整個(gè)實(shí)體工程按統(tǒng)一的計(jì)算規(guī)則分解成不同的工程量。這部分工程量項(xiàng)目的設(shè)定，是按不同專業(yè)、部位、特征劃分的，在《清單規(guī)范》中已經(jīng)劃定并列出，項(xiàng)目的劃分與預(yù)算定額中項(xiàng)目的劃分類似，并實(shí)行了四統(tǒng)一原則，即統(tǒng)一項(xiàng)目編碼、統(tǒng)一項(xiàng)目名稱、統(tǒng)一計(jì)算單位、統(tǒng)一計(jì)算規(guī)則。招標(biāo)人編制分部分項(xiàng)工程量清單時(shí)，必須嚴(yán)格按四統(tǒng)一原則，編制項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱、計(jì)算單位、工程數(shù)量。投標(biāo)人按招標(biāo)人提供的分部分項(xiàng)工程量清單報(bào)價(jià)時(shí)，清單的內(nèi)容實(shí)行三不準(zhǔn)原則，即投標(biāo)人不準(zhǔn)修改，不準(zhǔn)刪減，不準(zhǔn)增加清單內(nèi)容。競(jìng)爭(zhēng)的.是價(jià)格。

　　措施項(xiàng)目清單是為完成工程項(xiàng)目施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中技術(shù)、生活、安全等方面的非工程實(shí)體項(xiàng)目。也就是為實(shí)施實(shí)體（設(shè)計(jì)內(nèi)容）而采取的措施消耗項(xiàng)目，非實(shí)體費(fèi)用消耗部分，與采取的施工方法手段緊密相關(guān)。招標(biāo)人編制措施項(xiàng)目清單時(shí)，提供一些措施內(nèi)容。投標(biāo)人報(bào)價(jià)時(shí)，要先擬定施工方案或施工組織設(shè)計(jì)，才能再根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)和施工企業(yè)的實(shí)際情況確定，要報(bào)的項(xiàng)目和價(jià)格。報(bào)價(jià)時(shí)，招標(biāo)人提供的清單內(nèi)容不準(zhǔn)修改，不準(zhǔn)刪減，可以增加。在三個(gè)清單中，唯有這個(gè)清單投標(biāo)人可以增項(xiàng)。由于清單實(shí)質(zhì)內(nèi)容可以變化，屬全面競(jìng)爭(zhēng)。如腳手架、模板、大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)安拆，垂直運(yùn)輸機(jī)械，硬地面施工、臨時(shí)設(shè)施，環(huán)境保護(hù)，安全施工等都屬于這項(xiàng)費(fèi)用。

　　其他項(xiàng)目清單是除了上述兩項(xiàng)內(nèi)容以外的費(fèi)用。分二部分，一部分是招標(biāo)人部分，主要有預(yù)留金、材料購(gòu)置費(fèi)等，預(yù)留金指招標(biāo)人為可能發(fā)生的工程量變更而預(yù)留的金額。另一部分是投標(biāo)人部分，主要有總承包服務(wù)費(fèi)、零星工作項(xiàng)目費(fèi)等，總承包費(fèi)是配合協(xié)調(diào)招標(biāo)人進(jìn)行工程分包和材料采購(gòu)所需的費(fèi)用，零星工作項(xiàng)目是完成招標(biāo)人提出的，暫估工程量的零星工作所需的費(fèi)用。招標(biāo)人提供的清單內(nèi)容，對(duì)于投標(biāo)人也實(shí)行三不準(zhǔn)原則，不準(zhǔn)修改，不準(zhǔn)刪減，不準(zhǔn)增加。競(jìng)爭(zhēng)的也是價(jià)格。

　　上述三個(gè)清單中，技標(biāo)人報(bào)的都是綜合單價(jià)，即完成工程量清單中一個(gè)規(guī)定計(jì)量單位所需的費(fèi)用，綜合單價(jià)=人工費(fèi)+材料費(fèi)+機(jī)械費(fèi)+管理費(fèi)+利潤(rùn)，并考慮合同里約定的風(fēng)險(xiǎn)因素構(gòu)成單價(jià)。這一價(jià)格由企業(yè)根據(jù)勞動(dòng)生產(chǎn)率、技術(shù)裝備水平、管理水平、目標(biāo)利潤(rùn)自主確定消耗和價(jià)格。工程量清單報(bào)價(jià)一經(jīng)合同確認(rèn)，風(fēng)險(xiǎn)約定內(nèi)，竣工結(jié)算不能改變，單價(jià)具有固定性，在合同示范文本中，屬固定單價(jià)合同。20xx年5月1日?qǐng)?zhí)行的《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》中規(guī)定，單價(jià)乘工程量不等于總價(jià)，以單價(jià)為準(zhǔn)，也強(qiáng)調(diào)單價(jià)固定性。清單中項(xiàng)目如有未填報(bào)的，視為包括在其他項(xiàng)目單價(jià)中，也就是表明投標(biāo)人做這項(xiàng)工作不需招標(biāo)人再花費(fèi)用。

　　施工中如果工程量變化，工程結(jié)算時(shí)綜合單價(jià)調(diào)整應(yīng)按下面原則：

　　一是，工程量清單漏項(xiàng)或設(shè)計(jì)變更引起新的工程量清單項(xiàng)目，其相應(yīng)綜合單價(jià)由承包人提出，經(jīng)發(fā)包人確認(rèn)后作為結(jié)算的依據(jù)。

　　二是，由于工程量清單的工程數(shù)量有誤或設(shè)計(jì)變更引起工程量增減，屬合同約定幅度以內(nèi)的，應(yīng)執(zhí)行原有的綜合單價(jià)。屬合同約定幅度以外的，其增加部分的工程量或減少后剩余部分的工程量的綜合單價(jià)由承包人提出，經(jīng)發(fā)包人確后，作為結(jié)算的依據(jù)。

　　三是，由于發(fā)生了其它的費(fèi)用損失，承包人可在工程實(shí)施中及時(shí)提出索賠要求。

　　規(guī)費(fèi)和稅金并不是承包人的收入，而是來(lái)五去

　　五、須要上繳的費(fèi)用，況且這些費(fèi)用也都是不可調(diào)整的，屬非競(jìng)爭(zhēng)性費(fèi)用。單獨(dú)列項(xiàng)，數(shù)額一目了然，收繳都方便。

　　三、執(zhí)行清單計(jì)價(jià)規(guī)范時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題

　　第一、這個(gè)規(guī)范是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，具有權(quán)威性和強(qiáng)制性。表現(xiàn)在兩方面，一方面，是全部使用國(guó)有資金投資或國(guó)有資金投資為主（資金占總投資額50%以上或擁有控股權(quán)）的大中型建設(shè)工程應(yīng)實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)；另一方面是，任何工程只要實(shí)行工程量清單報(bào)價(jià)，就必須不折不扣地執(zhí)行規(guī)范規(guī)定。

　　第二、工程量清單應(yīng)是招標(biāo)文件不可分割的一部分，因此實(shí)行工程量清單招標(biāo)的工程必須提供清單工程量。而且，工程量清單應(yīng)由具有編制招標(biāo)文件能力的招標(biāo)人或具有相應(yīng)資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行編制。建設(shè)部要求具體編制人員應(yīng)該是注冊(cè)造價(jià)師，省建設(shè)廳考慮注冊(cè)造價(jià)師目前人員不足，采取編制人員應(yīng)是具有甲級(jí)工程造價(jià)專業(yè)資格證書。

　　第三、這部工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范適用于建筑、裝飾裝修、安裝、市政、園林綠化工程。

　　四、清單計(jì)價(jià)與現(xiàn)行定額的主要區(qū)別

　　清單計(jì)價(jià)與定額計(jì)價(jià)最根本的不同就在于定價(jià)權(quán)的歸屬上，是市場(chǎng)形成價(jià)格，還是政府定價(jià)的問題。

　　1、招投標(biāo)形式不同：

　　采用工程量清單招投標(biāo)，招標(biāo)人不僅提供圖紙，還要提供工程量清單，實(shí)行的是企業(yè)自主報(bào)價(jià)，低價(jià)中標(biāo)的評(píng)標(biāo)原則，招投標(biāo)活動(dòng)透明度增加。采用定額計(jì)價(jià)招投標(biāo)，招標(biāo)人只是提供圖紙，企業(yè)報(bào)價(jià)執(zhí)行的是現(xiàn)行定額，評(píng)標(biāo)一般是綜合打分，當(dāng)然報(bào)價(jià)占的權(quán)數(shù)大。

　　因此，形成的中標(biāo)價(jià)也不同。清單中標(biāo)價(jià)是采用低成本，高效率的施工方案，是社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的工程造價(jià)，也就是社會(huì)先進(jìn)水平的價(jià)格。定額中標(biāo)價(jià)的價(jià)格一般是在標(biāo)底一定幅度內(nèi)，也就是超過標(biāo)底這個(gè)中準(zhǔn)價(jià)一定幅度就廢標(biāo)了，而標(biāo)底的編制是按定額這個(gè)指導(dǎo)價(jià)計(jì)算的，所以定額中標(biāo)價(jià)，是政府指導(dǎo)價(jià)，是社會(huì)平均水平的價(jià)格。

　　進(jìn)一步說，招投標(biāo)的結(jié)果也有所不同。清單招投標(biāo)，確保了雙方都是贏家，都獲利。定額招投標(biāo)，雙方的利益和自主行為都受到了限制。

　　2、計(jì)價(jià)依據(jù)的性質(zhì)不同：

　　清單是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，必須按《標(biāo)準(zhǔn)化法》執(zhí)行，有其強(qiáng)制執(zhí)行的范圍，應(yīng)用上有全國(guó)要求的四統(tǒng)一及標(biāo)準(zhǔn)格式。

　　定額是已變?yōu)橹笇?dǎo)性，消耗量也是指導(dǎo)性的，項(xiàng)目劃分國(guó)統(tǒng)一的，各省有各省的定額。

　　3、項(xiàng)目劃分原則不同：

　　清單計(jì)價(jià)采用的是實(shí)體和非實(shí)體分離，分部分項(xiàng)工程量清單項(xiàng)目是按綜合實(shí)體劃分，項(xiàng)目設(shè)置不含施工方法。施工方法施工手段等措施項(xiàng)目單列，由投標(biāo)人自主決定采取合理施工方案，項(xiàng)目劃分清楚，互不包含。傳統(tǒng)定額模式基于事先確定工程造價(jià)的需要，先擬定施工方法、手段，將工程實(shí)體消耗費(fèi)與施工措施費(fèi)捆在一起，項(xiàng)目設(shè)置含施工方法，而且不允許更改，如現(xiàn)澆或預(yù)制混凝土不同構(gòu)件，采用不同模板（鋼模板、木模板、定型鋼模、混凝土、地模等）時(shí)，不得換算。

　　清單項(xiàng)目結(jié)合一項(xiàng)或多項(xiàng)工序劃分，定額項(xiàng)目設(shè)置是按施工的一項(xiàng)工序劃分。

　　清單項(xiàng)目工程量中不含施工損耗的量，定額項(xiàng)目工程量中一般含損耗的量。

　　4、單價(jià)構(gòu)成不同：

　　清單中的單價(jià)是綜合單價(jià)，包括人、料、機(jī)、管理費(fèi)、利潤(rùn)，不包括規(guī)費(fèi)、稅金，也稱部分費(fèi)用單價(jià)，是固定單價(jià)。定額中的單價(jià)是工料單價(jià)，也稱直接費(fèi)單價(jià)，包括人、料、機(jī)，管理費(fèi)、利潤(rùn)以直接費(fèi)為基數(shù)按系數(shù)綜合計(jì)取，可以是固定價(jià)和可調(diào)價(jià)。

　　綜合單價(jià)是企業(yè)自定的，報(bào)價(jià)時(shí)的市場(chǎng)價(jià)，反映的是企業(yè)個(gè)別成本。定額單價(jià)是定額基價(jià)，是政府定價(jià)，反映的是定額編制時(shí)期的指導(dǎo)價(jià)，而不是投標(biāo)時(shí)期的指導(dǎo)價(jià)，是定額編制時(shí)期的社會(huì)平均成本價(jià)。

　　清單結(jié)算，單價(jià)固定，如有變化一般都是量的變化，如有新增項(xiàng)目，隨時(shí)有三種明確方法解決，在結(jié)算時(shí)減少了很多矛盾和漏洞，活口小，調(diào)整量小。定額結(jié)算，矛盾多，對(duì)定額理解爭(zhēng)議大，單價(jià)疑議，沒包死的工程基本上都是敞口結(jié)算，低價(jià)中標(biāo)，高價(jià)結(jié)算現(xiàn)象比較普遍。

　　5、實(shí)行工程量清單報(bào)價(jià)，定額是否還存在。

　　一是，工程量清單計(jì)價(jià)是與現(xiàn)行定額計(jì)價(jià)方式共存于招標(biāo)投標(biāo)計(jì)價(jià)活動(dòng)中的另一種計(jì)價(jià)方式；

　　二是，定額的系統(tǒng)性完整性是不容置疑的。作為社會(huì)平均水平宏觀引導(dǎo)市場(chǎng)，使業(yè)主和企業(yè)能客觀了解建筑產(chǎn)品社會(huì)平均消耗價(jià)格水平，使業(yè)主把握自己的投資能力和投資行為，也使企業(yè)認(rèn)識(shí)到自身能力與社會(huì)需求能力的差距，及時(shí)調(diào)整并加強(qiáng)自身的能力建設(shè)，推動(dòng)技術(shù)管理水平的不斷發(fā)展與進(jìn)步；還有審計(jì)、仲裁、法院等在相應(yīng)的工作中也要以此為依據(jù)。

　　三是，成本加酬金結(jié)算方式使用。

　　五、實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)的意義

　　1、實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)，有利于建筑市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)。

　　由于工程量清單作為招標(biāo)文件的組成部分，工程量清單是公開的，合理低價(jià)中標(biāo)，防止了暗箱操作，行政干預(yù)。招標(biāo)人統(tǒng)一提供工程量清單，不僅減少了不必要的工程量重復(fù)計(jì)算，而且，有效保證了投標(biāo)人競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)的一致性，減少了投標(biāo)人偶然工程量計(jì)算誤差，造成的投標(biāo)失敗。工程量清單計(jì)價(jià)有效改變招標(biāo)單位在招標(biāo)中盲目壓價(jià)，施工單位在工程結(jié)算時(shí)加大工程量高套定額的行為，減少結(jié)算爭(zhēng)議。

　　從而真正形成“用水平?jīng)Q定報(bào)價(jià)，用報(bào)價(jià)決定競(jìng)爭(zhēng)”的競(jìng)爭(zhēng)局面。真正體現(xiàn)公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)原則。

　　2、實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)，有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展。

　　采用清單招投標(biāo)，是經(jīng)過充分競(jìng)爭(zhēng)形成的中標(biāo)價(jià)，中標(biāo)價(jià)應(yīng)是采用先進(jìn)、合理、可靠且最佳的施工方案計(jì)算出的價(jià)格，建設(shè)單位無(wú)疑是最大的受益者，降低工程造價(jià)是不用爭(zhēng)辯的事實(shí)。而且，綜合單價(jià)的固定性，也大大減少和有效控制了施工單位不合理索賠。防止低價(jià)中標(biāo)，高價(jià)索賠現(xiàn)象，從廣東省順德經(jīng)驗(yàn)看，平均造價(jià)降低10%。面對(duì)這樣的競(jìng)爭(zhēng)，施工企業(yè)將會(huì)把精力主要用在加強(qiáng)內(nèi)部管理，降低消耗，提高技術(shù)裝備設(shè)備上，因此說，采用清單計(jì)價(jià)，有利于企業(yè)提高管理水平，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，從而推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

　　3、實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)，有利于與國(guó)際社會(huì)接軌。

　　工程量清單計(jì)價(jià)是目前國(guó)際上通行的做法，國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，如我國(guó)香港特別行政區(qū)基本都采用這種方法，在我國(guó)，世界銀行等一些國(guó)外金融機(jī)構(gòu)、國(guó)外政府機(jī)構(gòu)的貸款項(xiàng)目招標(biāo)時(shí)，一般也要求采用工程量清單計(jì)價(jià)辦法。隨著我國(guó)加入WT0，在全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)下，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，我國(guó)建筑市場(chǎng)將進(jìn)一步對(duì)外開放。因此，建立和推行與世界上大多數(shù)國(guó)家常用的工程量清單計(jì)價(jià)辦法，有利于提高國(guó)內(nèi)建設(shè)各方主體參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。

　　六、各方參與者在執(zhí)行規(guī)范時(shí)應(yīng)作好的工作

　　1、造價(jià)管理部門的工作

　　工程造價(jià)管理部門要制定與計(jì)價(jià)規(guī)范相配套的消耗量定額，要適時(shí)發(fā)布有關(guān)造價(jià)政策和價(jià)格信息指數(shù)，供建設(shè)市場(chǎng)各方在計(jì)價(jià)、定價(jià)、調(diào)整合同和結(jié)算時(shí)參考；同時(shí)，根據(jù)107號(hào)部令，對(duì)承發(fā)包的計(jì)價(jià)活動(dòng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，包括對(duì)造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)和造價(jià)工程師的管理。

　　2、招標(biāo)人的工作

　　由于工程量清單是招標(biāo)文件的組成部分，招標(biāo)單位必須編制出準(zhǔn)確的工程量清單，并承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)，如果清單編制不準(zhǔn)確，合理準(zhǔn)確的報(bào)價(jià)不但沒有，在后續(xù)的索賠中可能損失加大。實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)后，工程造價(jià)的管理以量為主體。控制索賠。

　　3、投標(biāo)人的工作

　　大大增加了投標(biāo)人的報(bào)價(jià)難度。報(bào)價(jià)低了失去了利潤(rùn)，報(bào)價(jià)高了失去了中標(biāo)的機(jī)會(huì)，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，要求施工企業(yè)的造價(jià)管理人員要有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并要及時(shí)抓住人、材、機(jī)的生產(chǎn)要素市場(chǎng)行情，能與企業(yè)自身的項(xiàng)目管理水平和施工工藝結(jié)合起來(lái)，快速、準(zhǔn)確、合理的組價(jià)，要在工作中不斷積累造價(jià)資料，最后形成企業(yè)自己的定額。這個(gè)定額水平應(yīng)該是高于預(yù)算定額水平，是社會(huì)先進(jìn)水平，這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

　　總之，工程量清單計(jì)價(jià)，充分發(fā)揮了市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)格的作用，對(duì)規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序，起到了治本的作用。

工程建設(shè)心得體會(huì)4

　　前年12月，我的建筑實(shí)訓(xùn)開始了，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的，我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。

　　12月的第一周我們?nèi)珜�業(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊!我得抓住!什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的，這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。

　　通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。

　　這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

　　通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

　　但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的'人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!

　　實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

工程建設(shè)心得體會(huì)5

　　在老一輩建設(shè)者眼中，流露出的是光榮感與使命感，是為解決香港用水問題的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　當(dāng)時(shí)風(fēng)華正茂的'年輕男女，如今已經(jīng)兩鬢斑白，不免讓人感嘆時(shí)光飛逝。但是，歲月的洗禮并沒有消磨他們的睿智，他們用自己的經(jīng)歷與行動(dòng)將供水工程的接力棒傳遞給下一代人的手中。正是這份傳承，賦予了東深水利工程生命與活力，養(yǎng)育一代又一代人們。

工程建設(shè)心得體會(huì)6

　　我叫，男，年月出生，文化，中共黨員。年月應(yīng)征入伍，成為一名軍人，年月退伍。退伍后面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，在初回地方工作的迷惘中，我醒悟過來(lái)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家政策，決心自謀職業(yè)，開始自學(xué)建筑施工技術(shù)，爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域謀得一席之地。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，我從一名建筑門外漢成為懂技術(shù)、懂管理具有各種初中級(jí)職稱和國(guó)家注冊(cè)建造師的專業(yè)技術(shù)人才，為祖國(guó)建筑事業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

　　一、堅(jiān)定理想信念，謀劃建筑人生規(guī)劃

　　過慣了以“服從命令為天職”的軍人生活，初回地方竟無(wú)所適從，不知道做什么，無(wú)人指點(diǎn)無(wú)人指教，我陷入了深深的迷惘。人總是要走出一條路，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策，仔細(xì)觀察市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，看到祖國(guó)建設(shè)方興未艾，幢幢高樓拔地而起，猛然發(fā)覺了方向，我要吃建筑飯，做一名建筑人。我沒有從事過建筑工作，是一名建筑門外漢，如何吃建筑飯，做建筑人呢？我想到了：蒼天不負(fù)苦心人，只要刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、矢志不渝、勇于拼搏，就一定能成功，成為一名建筑人。于是，我堅(jiān)定自己的理想信念，開始謀劃自己建筑人生規(guī)劃，只要自己開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)，在祖國(guó)龐大的建筑市場(chǎng)中，一定有我施展身手的龐大舞臺(tái)，一定有我發(fā)揮作用的廣闊天地。在建筑行業(yè)中，我無(wú)論從事什么職業(yè)，無(wú)論身在什么崗位，只要兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)奮圖強(qiáng)，都大有作為，干出驕人業(yè)績(jī)，讓青春在開拓進(jìn)取中閃光，讓人生在艱苦創(chuàng)業(yè)中升華。

　　二、刻苦努力學(xué)習(xí)，全面掌握建筑業(yè)務(wù)技能

　　從事建筑工作得有建筑業(yè)務(wù)技能，我沒有從事過建筑工作，是一名建筑門外漢，當(dāng)然沒有建筑業(yè)務(wù)技能。這時(shí)我想到了“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書精彩人生”的名言，唐代大詩(shī)人李白以“只要功夫深，鐵棒磨成針”的意志發(fā)憤讀書，成為一代詩(shī)仙。魯迅把喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，成為偉大的文學(xué)家。居里夫人出身貧寒、忍饑挨凍，一心鉆研學(xué)問，兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，成為一名偉大的女性物理學(xué)家。我只要刻苦努力學(xué)習(xí)，就一定能全面掌握建筑業(yè)務(wù)技能。為此，我把所有業(yè)余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)建筑理論知識(shí)，學(xué)習(xí)建筑實(shí)務(wù)技能等各類建筑知識(shí)�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我以古人“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的精神，以“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力去發(fā)憤學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到一個(gè)勤字，一個(gè)苦字。勤就是利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí)，做到開卷有益，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平�？嗑褪敲刻焱砩弦獢D出時(shí)間學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑理論書籍，鉆研建筑實(shí)務(wù)問題，不斷更新知識(shí)內(nèi)容，鞏固學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容。通過多年不斷的刻苦勤奮學(xué)習(xí)，我掌握了建筑施工必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有從事建筑施工的崗位能力和技能，能夠獨(dú)立完成建筑施工任務(wù)，確保把建筑施工做好，提高建筑施工的質(zhì)量，力爭(zhēng)使自己經(jīng)手的建筑工程能夠成為優(yōu)良工程。在多年的刻苦努力學(xué)習(xí)中，我取得了一系列等初中級(jí)建筑職稱，年月取得了國(guó)家注冊(cè)建造師的專業(yè)資格。

　　三、培養(yǎng)良好作風(fēng)，做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/strong>

　　我從事工程管理工作之日起，就培養(yǎng)自己的良好作風(fēng)，做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)腵人，切實(shí)把工程管理好，努力創(chuàng)建合格工程和優(yōu)良工程，讓業(yè)主感到滿意。其中著重抓好三方面工作：一是培養(yǎng)良好作風(fēng)，我樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記黨的宗旨意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，促進(jìn)項(xiàng)目工程建設(shè)又好又快發(fā)展。二是樹立敢擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敢擔(dān)當(dāng)反映一個(gè)人的高度責(zé)任感和無(wú)畏精神，是工作的靈魂。敢擔(dān)當(dāng)縱然是身陷困境，縱然是千難萬(wàn)險(xiǎn)，也敢于頑強(qiáng)拼搏，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，一路向前，取得勝利。在工程管理中，

　　我樹立敢擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到原則性強(qiáng)，辦事果斷，對(duì)任何工作該怎么做，不該怎么做，有鮮明的態(tài)度，決不模棱兩可，態(tài)度曖昧。凡是上級(jí)決定了的事，我增強(qiáng)工作責(zé)任心，具有擔(dān)當(dāng)精神，做到堅(jiān)決照辦，一定要辦好。三是具有奉獻(xiàn)精神，我愛崗敬業(yè)，甘為人梯，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭化成灰燼”，腳踏實(shí)地、勤奮努力工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績(jī)，為促進(jìn)建筑事業(yè)發(fā)展殫精竭慮，建功立業(yè)。

　　四、加強(qiáng)工程管理，提高施工效率

　　在工程建設(shè)中，我加強(qiáng)工程管理，提高施工效率。一是加強(qiáng)施工人員的學(xué)習(xí)教育，使施工人員提高思想覺悟和業(yè)務(wù)技能，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，保質(zhì)保量按期完成施工任務(wù)。二是加強(qiáng)施工人員管理，制定好施工計(jì)劃，注意天氣變化，防止施工人員窩工，影響施工進(jìn)度。三是安排好施工機(jī)械，充分發(fā)揮施工機(jī)械的作用，提高施工效率。四是加強(qiáng)施工材料管理，做到用多少進(jìn)多少，在施工中不浪費(fèi)材料，對(duì)未用完的施工材料妥然保管，降低工程材料費(fèi)用。五是做好降本增效工作，教育施工人員要珍惜施工材料，對(duì)施工材料，不亂丟亂放，做到精打細(xì)算、充分利用，使施工人員樹立節(jié)約意識(shí)，為企業(yè)降本增效、提高經(jīng)濟(jì)效益。

　　五、加強(qiáng)質(zhì)量管理，確保工程優(yōu)良

　　在工程管理中，我牢固樹立“質(zhì)量是工程的生命、也是企業(yè)的生命”的意識(shí)，真正把質(zhì)量當(dāng)作一件頭等大事來(lái)抓，具體抓好三方面工作：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)質(zhì)量管理責(zé)任，在每個(gè)工程開工之前，我都與作業(yè)隊(duì)簽訂質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書，明確質(zhì)量的管理目標(biāo)任務(wù)，明確施工負(fù)責(zé)人的職責(zé)和義務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)施工質(zhì)量的檢查督促工作，要求作業(yè)隊(duì)必須建立質(zhì)量管理責(zé)任制，對(duì)照質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書經(jīng)常進(jìn)行檢查，確保質(zhì)量管理責(zé)任落實(shí)到位，保證施工質(zhì)量。二是建立三級(jí)檢查制度，即班組自檢，工種隊(duì)復(fù)檢，專職質(zhì)檢員終檢。無(wú)論自檢、復(fù)檢還是終檢，都要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，絕不能走過場(chǎng)，為檢查而檢查。各道工序經(jīng)過質(zhì)檢合格后，邀請(qǐng)監(jiān)理、業(yè)主驗(yàn)收合格后，再進(jìn)行下道工序的施工。三是制定施工方案，載明技術(shù)要求，載明質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，講清施工要點(diǎn)，然后組織全體施工人員學(xué)習(xí)，使每個(gè)施工人員熟悉施工方案，做到心中有底，能夠全面掌握質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求，確保施工質(zhì)量合格優(yōu)良。由于加強(qiáng)質(zhì)量管理，我參與的省重點(diǎn)工程被評(píng)為嘉興市優(yōu)質(zhì)工程。

　　六、加強(qiáng)安全管理，確保施工安全

　　為了確保施工安全，我采取五項(xiàng)措施加強(qiáng)安全管理，確保安全：一是要求全體施工人員，在思想上高度重視安全生產(chǎn)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持高度的警覺性，吸取安全事故血的教訓(xùn)，把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力，安全生產(chǎn)創(chuàng)造財(cái)富，安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟(jì)效益”的先進(jìn)安全理念落實(shí)到自己的本職工作中，確保生產(chǎn)安全。二是組織施工人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)范，在施工過程中，要嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求，老老實(shí)實(shí)、自覺遵守安全生產(chǎn)制度，做到遵章操作、規(guī)范施工，提高施工進(jìn)度和施工質(zhì)量，營(yíng)造良好安全生產(chǎn)氛圍，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)生產(chǎn)值班制度，及時(shí)處理生產(chǎn)工作中發(fā)生的問題，執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針和堅(jiān)持“管施工必須管安全”的原則。四是安全質(zhì)量部門在工程開工前編寫書面安全交底報(bào)告，在施工現(xiàn)場(chǎng)向各班組安全責(zé)任人和安全員進(jìn)行安全交底。五是堅(jiān)持施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及專職安全員負(fù)責(zé)班前安全講話，檢查當(dāng)班作業(yè)的安全情況，確保安全。

　　我在建筑施工企業(yè)工作已經(jīng)年，自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)技能良好，完成了各項(xiàng)工程施工任務(wù)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。但是成績(jī)只說明過去，并不代表將來(lái)，我要更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�力�?zhēng)取得更大的成績(jī)，為祖國(guó)建筑事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

工程建設(shè)心得體會(huì)7